【題目】燒烤已成為徐州的飲食文化，燒烤為什么用木炭而不用木柴呢？下列分析正確的是
①木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅色的光，通過(guò)熱輻射使食品均勻受熱
②木柴燃燒產(chǎn)生火焰，有時(shí)還冒黑煙，容易將食品烤糊、熏黑
③木炭、木柴都是可燃物，但木炭的熱值大于木柴的熱值
A.①②③B.②③C.①③D.②
【答案】A
【解析】
①木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅色的光，通過(guò)熱輻射使食品均勻受熱；故說(shuō)法正確；
②木柴（含有雜質(zhì)）燃燒產(chǎn)生火焰，有時(shí)還冒黑煙，容易將食品烤糊、熏黑；故說(shuō)法正確；
③木炭、木柴都是可燃物，但木炭疏松多孔，燃燒更充分，的熱值大于木柴的熱值；說(shuō)法正確；
故選：A。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】“人間仙境，醉美成都”，下列與成都特色有關(guān)的變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.龍泉水果榨汁
B.邛崍稻谷釀酒
C.青城山摩崖石刻
D.興隆湖碧波蕩漾
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】工業(yè)上制取TiO2的其步是： 2FeTiO3 + 7Cl2 = 2X + 2FeCl3 +3CO2，則X的化學(xué)式是
A.TiCl4B.TiCl2C.TiO2D.CCl4
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】氯化鈣是重要的化工原料．某工業(yè)碳酸鈣所含的雜質(zhì)主要是氧化鐵及一些不與酸堿反應(yīng)的難溶性物質(zhì)，以這種工業(yè)碳酸鈣為原料生產(chǎn)氯化鈣的主要流程如圖所示：
（1）由步驟①可判斷過(guò)量鹽酸與原料中的物質(zhì)反應(yīng)生成的兩種氯化物是和 ．
（2）步驟③得到的濾渣含有氫氧化鐵，請(qǐng)寫(xiě)出步驟②發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氫氧化鐵的化學(xué)方程式： ．
（3）步驟④加入過(guò)量鹽酸的目的是除去；步驟⑤利用鹽酸具有性，除去過(guò)量的鹽酸．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】思維模仿：
（1）水銀不是銀，是金屬汞，有劇毒．試再舉一例_______；
（2）硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒卻發(fā)出明亮的藍(lán)紫 色火焰．試再舉一例_______．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
A.用肥皂水可鑒別硬水和軟水
B.魚(yú).蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/span>
C.CO和CO2雖然元素組成相同,但二者性質(zhì)不同
D.離子是帶電荷的粒子,但帶電荷的粒子不一定是離子
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小剛和小潔以“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探究，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下探究過(guò)程中的空格：(提示：稀鹽酸與石灰石反應(yīng)生成二氧化碳和水、氯化鈣；與氫氧化鈉生成水和氯化鈉)
(1)提出假設(shè)：化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量____________。
(2)確定研究方法：分析推理，查閱資料，實(shí)驗(yàn)探究。
(3)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖A所示，小潔的如圖B所示，他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作，準(zhǔn)確的稱(chēng)量和細(xì)致的觀察。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小剛認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等，小潔認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等，你認(rèn)為結(jié)論正確的是___________，請(qǐng)你談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯(cuò)誤的原因：__________。
(5)結(jié)論分析：請(qǐng)從原子的角度，簡(jiǎn)要分析你認(rèn)為正確的結(jié)論：___________
(6)查閱資料：小剛和小潔通過(guò)查閱資料了解到：法國(guó)偉大的科學(xué)家拉瓦錫，早在18世紀(jì)就圍繞這個(gè)問(wèn)題，進(jìn)行了準(zhǔn)確，縝密的研究，并做出了科學(xué)結(jié)論。
(7)交流表達(dá)：請(qǐng)簡(jiǎn)要談一下，你認(rèn)為這條科學(xué)結(jié)論有什么重大意義？(不超過(guò)30個(gè)字)___________________
(8)結(jié)論應(yīng)用：環(huán)保部門(mén)常用I2O5測(cè)定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：I2O5＋5CO＝I2+5X 根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學(xué)式是____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】回答下列問(wèn)題：
（1）特種兵背包中有項(xiàng)“法寶”﹣﹣高錳酸鉀，可以分解產(chǎn)生助燃?xì)怏w，讓很小的星火在30秒內(nèi)燃著，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示：；
（2）廈門(mén)金龍LNG公交車(chē)，采用液態(tài)天然氣為燃料，請(qǐng)寫(xiě)出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式：；
（3）蘇州大學(xué)納米與軟物質(zhì)研究院發(fā)現(xiàn)一種新型催化劑，水在這種催化劑與太陽(yáng)光作用下分解，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示： ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】社會(huì)上一些不法分子用黃銅(銅鋅合金)冒充黃金進(jìn)行詐騙活動(dòng)。為了辨別真?zhèn)危韵路椒ǹ尚械氖?/span>( )
A.觀察顏色B.稱(chēng)質(zhì)量C.放入稀鹽酸中D.用磁鐵吸引
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