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        1. 【題目】目前,科學(xué)家提出一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如圖),下列說法錯(cuò)誤的是( 。

          A.燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能

          B.該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽能轉(zhuǎn)化為電能

          C.在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng):2H2O2H2↑+O2

          D.燃料電池可以將H2、O2中的能量完全轉(zhuǎn)化為電能

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:A、通過圖示可以觀察出,燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能,故A正確; B、通過圖示可以看出,太陽能可以轉(zhuǎn)化為電能,故B正確; C、在此循環(huán)中H2O轉(zhuǎn)變?yōu)镠2、O2,是光分解催化劑的作用,方程式為2H2O2H2↑+O2↑,故C正確; D、通過圖示可以觀察出,燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能,但是不是完全轉(zhuǎn)化為電能,還有熱能,故D錯(cuò)誤.故選D.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖為為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答問題

          (1)寫出裝置的名稱:a___ ___, b__ ____

          (2)組裝裝置完畢,裝藥前要 ;若用AC裝置組合制取氧氣,實(shí)驗(yàn)中觀察到水槽中氣泡 時(shí),開始收集,寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:

          (3)二氧化硫是一種具有污染性的氣體,實(shí)驗(yàn)室用亞硫酸鈉固體和濃硫酸來制取,則進(jìn)行該反應(yīng)所選用的發(fā)生裝置是 (填字母),收集二氧化硫選用的是 裝置,因此可知二氧化硫的密度 (填“大于”、“小于”或“等于”)空氣的密度,F(xiàn)裝置中的氫氧化鈉溶液是足量的,原因是 (用方程式表示)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本實(shí)驗(yàn)技能之一,請(qǐng)根據(jù)如圖回答相關(guān)問題

          (1)寫出儀器a的名稱   

          (2)甲同學(xué)用A裝置制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式   ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是   .停止加熱時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,其理由是   

          (3)檢驗(yàn)集氣瓶中的氣體是氧氣的方法為 

          (4)乙同學(xué)用B裝置制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ,收集到的二氧化碳中可能含有的雜質(zhì)有   ,要除去這些雜質(zhì)用到的試劑先后有   

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中所含氮元素化合價(jià)最低的是( )

          A.NO2 B.NH4Cl C.N2 D.NaNO3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】太湖流域歷史悠久,人文薈萃,保存下來的歷史碑刻十分豐富,如圖用宣紙緊貼在碑刻上,用吸取墨汁后的拓包拍打宣紙,就能將碑刻上的文字或圖案清晰地拷貝到宣紙上,這張拷貝了文字或圖案的宣紙就是拓片,它是記錄中華民族文化的重要載體之一,下列敘述中,正確的是( 。

          A.墨汁是純凈物  

          B.墨汁中含有碳,常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑

          C.拓包對(duì)括片的壓力和拓片對(duì)拓包的支持力是一對(duì)平衡力

          D.拓包拍打宣紙時(shí)會(huì)變扁是由于力能使物體發(fā)生形變

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于水的凈化過程描述錯(cuò)誤的是( )

          A通過沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì) B.通入氯氣殺菌消毒

          C加入明礬使不溶性懸浮物凝聚 D.通過活性炭吸附部分有害物質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】觀察蠟燭燃燒過程中的變化,下列說法不正確的是

          A. 蠟燭燃燒的過程中,既有物理變化也有化學(xué)變化

          B. 蠟燭燃燒的過程中,既有物質(zhì)變化也有能量變化

          C. 燃燒后的氣體使澄清石灰水變渾濁,發(fā)生的是化學(xué)變化

          D. 燃燒后的氣體在干燥燒杯壁上冷凝成液滴時(shí),發(fā)生的是化學(xué)變化

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有鋅和另一種金屬組成的合金6.5g,洋洋同學(xué)向此合金中加入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)金屬完全消失,若產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為m.則下列判斷正確的是( 。

          A.如果合金為鋅和鐵,m不可能是0.2g

          B.反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)只有兩種

          C.如果合金為鋅和鎂,m可能是0.1g,則該合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

          D.如果合金為鋅和鐵,所加稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于7.3%.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其工業(yè)流程如下:

          (1)操作a的名稱是_______。

          (2)在操作b中需用玻璃棒不斷攪拌,其作用是 。

          (3)寫出流程中固體的成分 (寫化學(xué)式),寫出加入過量A時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________,寫出加入適量B時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

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