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        1. 【題目】下列有關(guān)中和反應(yīng)的說(shuō)法,不正確的是(
          A.中和反應(yīng)一定是酸和堿的反應(yīng)
          B.凡是生成鹽和水的化學(xué)反應(yīng)都是中和反應(yīng)
          C.中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH離子結(jié)合生成水
          D.中和反應(yīng)生成的鹽溶液不一定呈中性

          【答案】B
          【解析】A中和反應(yīng)的反應(yīng)物必須是酸和堿,正確。 B、酸和金屬氧化物也生產(chǎn)鹽和水,錯(cuò)誤。
          C、中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH離子結(jié)合生成水,正確。
          D、中和反應(yīng)生成的鹽溶液不一定呈中性,如氫氧化鈉和碳酸生成的碳酸鈉的溶液是顯堿性的,正確。故選B
          【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用中和反應(yīng)及其應(yīng)用,掌握中和反應(yīng):酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)即可以解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下是老師引導(dǎo)學(xué)生探究“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)片段,請(qǐng)你參與探究并幫忙填寫空格(包括表中的空格). 【提出問(wèn)題】化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等?
          【猜想與假設(shè)】猜想1:不相等; 猜想2:相等.
          (1)【實(shí)驗(yàn)探究】甲、乙兩組同學(xué)用托盤天平分別稱量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量.

          實(shí)驗(yàn)
          方案
          (反應(yīng)后略)

          實(shí)驗(yàn)
          現(xiàn)象

          有氣泡產(chǎn)生,
          天平指針向右偏轉(zhuǎn)

          鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出,
          溶液顏色發(fā)生改變,
          天平指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn)

          結(jié)論

          猜想1正確
          反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          猜想2正確


          (2)【反思評(píng)價(jià)】究竟哪種猜想正確?通過(guò)討論,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體溢出,導(dǎo)致指針向右偏轉(zhuǎn).得到啟示:在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時(shí),凡有氣體生成或參加的反應(yīng)一定要在中進(jìn)行.
          (3)【優(yōu)化裝置】同學(xué)們對(duì)甲組左盤中的反應(yīng)裝置進(jìn)行了如下三種改進(jìn),你認(rèn)為最佳裝置是(填序號(hào)),從另外兩種裝置中任選一種指出其不足
          (4)【得出結(jié)論】同學(xué)們利用改進(jìn)后的最佳裝置進(jìn)行再次探究,均得出猜想2正確.進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn),反應(yīng)體系中器材和未參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量在反應(yīng)前后保持不變,最終得出結(jié)論:的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.
          (5)【解釋應(yīng)用】解釋:化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變,所以質(zhì)量守恒. 應(yīng)用:某固體物質(zhì)受熱會(huì)發(fā)生分解反應(yīng),生成氧化銅、水和二氧化碳三種物質(zhì),則該固體物質(zhì)一定由種元素組成.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】稱取5.8g某生鐵樣品放入94.6g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng)后所得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為100.2g(生鐵樣品中的雜質(zhì)不溶于水,也不與鹽酸發(fā)生反應(yīng)).試計(jì)算:
          (1)該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量.
          (2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
          A.食品中缺乏維生素不利于健康
          B.為保持肉制品鮮美加入過(guò)量的亞硝酸鈉
          C.缺乏維生素應(yīng)多吃肉類和蛋類食品
          D.少吃蔬菜,多吃含脂肪的肉類,可以增強(qiáng)體質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】攝取下列物質(zhì)后,能較快補(bǔ)充人體能量的是(  )
          A.礦泉水
          B.純凈水
          C.葡萄糖水
          D.開(kāi)水

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)室廢液缸中的廢水含有大量稀硫酸,經(jīng)測(cè)定pH為3,不能直接排放,為防止水污染,需將pH調(diào)到8.為此,可以向該廢水中加入少量的( )
          A.水
          B.硫酸
          C.氯化鈉
          D.氫氧化鈉

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究中,常用pH試紙測(cè)定溶液的pH。以下測(cè)定操作正確是(
          A.將被測(cè)液滴到放在玻璃片上的pH試紙上,顯色后,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
          B.將pH試紙直接投入被測(cè)液中,顯色后,取出與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
          C.先用少量水濕潤(rùn)試紙,后滴上被測(cè)液,顯色后,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
          D.先用蒸餾水清洗滴管,隨后吸取被測(cè)液滴到試紙上,顯色后,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】炒菜時(shí)加一點(diǎn)酒和醋能使菜味香可口,原因是有脂類物質(zhì)生成.下列有關(guān)乙酸乙酯的敘述正確的是( )

          A.乙酸乙酯是由碳、氫、氧元素組成的有機(jī)物
          B.乙酸乙酯由碳、氫、氧原子構(gòu)成
          C.乙酸乙酯中碳、氧元素的質(zhì)量比為2:1
          D.乙酸乙酯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】向盛有Fe、Cu的燒杯中加入過(guò)量稀硫酸,所得溶液中的溶質(zhì)有( 。
          A.一種
          B.二種
          C.三種
          D.四種

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          同步練習(xí)冊(cè)答案