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        1. 【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

          (1)若以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳,因鹽酸會揮發(fā)出少量的氯化氫氣體,導致制取的氣體不純,可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收,F(xiàn)要制備、收集一瓶干燥的、不含氯化氫的二氧化碳氣體。

          ①所選儀器的連接順序為__________________________(填寫儀器序號字母)

          ②儀器a的名稱是_________________

          ③生成二氧化碳時,A中所發(fā)生反應的化學方程式為______________________________

          ④將少量的CO2氣體通入盛有大量澄清Ca(OH)2溶液的大燒杯中,燒杯中溶液的質量與之前相比會__________ (填“增大”“減小”“不變”之一)。

          (2)小強同學欲用一氧化碳氣體測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質不參與任何反應),小強同學取2.5g氧化鐵樣品設計了實驗方案:氣體流向是從左向右,選擇的儀器按“一氧化碳氣體→C→尾氣處理裝置”順序連接,然后進行實驗(假設有關反應均反應完全)。若其他操作正確,反應結束后測得C裝置減少了0.48g(不考慮空氣中成分對裝置質量的影響),則此氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數(shù)為______________。

          【答案】A-E-D-F 分液漏斗 CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2 減小 64%

          【解析】

          本題考查了氣體的制取裝置、收集裝置和洗氣裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和有關的計算,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。

          (1)①實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,不需要加熱,發(fā)生裝置選A,要收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳氣體,要把雜質氯化氫氣體和水蒸氣除去,氯化氫氣體與和碳酸氫鈉溶液反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,可以除去氯化氫氣體,水蒸氣用濃硫酸除去,除去水蒸氣放在最后,二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集。所以所選儀器的連接順序為A-E-D-F;

          ②儀器a的名稱是分液漏斗;

          ③生成二氧化碳時,A中所發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2;

          ④將二氧化碳通入澄清石灰水中,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀,溶液中的溶質減少,溶液的質量減;

          (2)設氧化鐵的質量為x,玻璃管內(nèi)減小的質量就是氧元素的質量,所以

          Fe2 O3 +3CO 2Fe+3CO2 固體減小質量

          160 48

          X 0.48g

          x=1.6g

          氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數(shù)=×100%=64%。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請閱讀下列短文,并回答問題。

          酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。酸雨主要是人為向大氣中排放大量酸性物質所造成的。雨、雪等在形成和降落過程中,吸收并溶解了空氣中的二氧化硫或氮氧化物等物質,形成了pH低于5.6的酸性降水。

          酸雨中的陰離子主要是硝酸根和硫酸根離子,根據(jù)兩者在酸雨樣品中的濃度可以判定降水的主要影響因素是二氧化硫還是氮氧化物。二氧化硫主要來自于礦物燃料(如煤)的燃燒,氮氧化物主要來自于汽車尾氣等污染源。

          含有硫的煤燃燒生成二氧化硫,二氧化硫與水反應生成亞硫酸(H2SO3),H2SO3在空氣中被氧化成硫酸。

          雷雨閃電時,大氣中也會產(chǎn)生少量硝酸。閃電時,氮氣與氧氣化合生成一氧化氮(NO),NO不穩(wěn)定,在空氣中被氧化成二氧化氮(NO2)。NO2是一種紅棕色、具有刺激性氣味的氣體,它可與水反應生成硝酸。

          酸雨對環(huán)境、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、建筑、森林、植物等危害巨大。

          依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:

          (1)NO2的物理性質有________

          (2)NO與NO2化學性質不同的原因是_________。

          (3)H2SO3被空氣中的氧氣氧化為硫酸的化學方程式為________

          (4)氮氣與氧氣化合生成一氧化氮的化學方程式為________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在天平左右兩盤中各放一個等質量的燒杯,燒杯中分別盛有等質量的足量的稀硫酸,天平平衡。向左盤燒杯中加入27g10%的氯化鋇溶液,向右盤燒杯中加入鐵粉,若天平最終平衡,則加入鐵粉的質量為

          A. 56g B. 28g C. 27g D. 數(shù)據(jù)不足,無法計算

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(三)鐵的冶煉和探究

          取24.0g Fe2O3粉末,小組同學用下圖裝置模擬煉鐵,并測定反應后固體成分。

          資料:堿石灰可吸收H2O和CO2。

          1連接裝置,先______________________,再裝入藥品。

          2實驗時先通入CO,目的是______________________________

          3控制A中溫度在700℃至固體全部變黑,繼續(xù)通CO至冷卻。

          (1)通過測定裝置B中固體的質量變化,可準確求得裝置A中剩余固體質量。裝置C的作用是____。

          (2)現(xiàn)直接測得裝置A中剩余固體質量為19.2g。則裝置B中固體應增重________________g。

          4經(jīng)分析A中剩余固體19.2g為Fe和FexOy的混合物,向其中加入足量的稀H2SO4充分反應,得H2 0.3g。

          (1)固體中Fe質量為__________________g。

          (2)FexOy的化學式為__________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室里有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石和稀鹽酸以及如圖所示的裝置,回答下列問題:

          1)寫出圖中儀器ab的名稱:a     ;b     

          2)利用如圖所示的裝置和藥品制取并收集二氧化碳,應選擇的裝置是   (填字母).

          3)利用如圖所示的裝置和藥品制取并收集氧氣,應選擇的裝置是   (填字母).

          4)組裝儀器時連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口    ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】今年入冬以來,我們見識到了“空氣殺手”——霧霾,直觀的感受到霧霾天氣給我們的生活帶來的困擾。

          對于一線城市來說,汽車尾氣排放是霧霾天氣形成的重要因素之一?茖W分析表明,汽車尾氣中含有多種污染物,如固體懸浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳氫化合物、氮氧化合物(NOx)、鉛及硫氧化合物等。目前最有效的汽車尾氣治理方法是在發(fā)動機排氣系統(tǒng)中加裝催化轉化器,其基本原理是通過催化劑的作用和一系列的氧化還原反應,使CO、NOx、碳氫化合物轉化為對人體無害的二氧化碳(CO2)、氮氣(N2)和水蒸氣(H2O),該催化劑能同時對汽車尾氣中的CO、NOx、碳氫化合物三種有害物起催化凈化作用,因此這種催化劑被稱為三效催化劑(TWC)。

          TWC通常是以貴金屬鉑、銠、鈀為活性組分,通過浸漬的方法分散在大比表面積的γ-Al2O3活性涂層上,并將γ-Al2O3涂附在熔點達1350℃的堇青石載體上制成。依據(jù)文章內(nèi)容和下圖,回答下列問題:

          (1)三效催化劑主要由三部分組成,分別是_______________________。

          (2)三效催化劑的成分之一堇青石的物理性質:____________________________。

          (3)在三效催化劑發(fā)揮作用的一系列氧化還原反應中,有一步反應是:在催化劑的作用下,CO和NO反應生成CO2和N2,請寫出該反應的化學方程式______________

          (4)三效催化劑以γ-Al2O3活性涂層為活性組分的載體的原因是______________。

          (5)科學家一直積極致力于開發(fā)新型的活性組分,如采用Mn、Fe、Cu等過渡金屬為主要活性組分來取代貴金屬,你認為該研發(fā)方向的優(yōu)勢是_____________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】2分)右圖是NaCl、MgSO4的溶解度曲線.下列說法正確的是( )

          A. 只有在t1時,NaClMgSO4的溶解度才相等

          B. t1t3,MgSO4的溶解度隨溫度升高而增大

          C. t2時,MgSO4飽和溶液的溶質質量分數(shù)最大

          D. MgSO4飽和溶液的溫度從t3降至t2時,有晶體析出

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是用木炭還原氧化銅的實驗裝置圖,回答下列問題。

          (1)酒精燈加燈網(wǎng)罩的目的______;

          (2)該反應中______有還原性,______有氧化性;

          (3)剛開始預熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是______;

          (4)繼續(xù)加熱,黑色粉末中出現(xiàn)______色物質,同時觀察到石灰水逐漸變______,請你寫出碳粉還原氧化銅的化學方程式:______

          (5)停止加熱前,應先將導管從試管②中撤出,原因是______;并用彈簧夾夾緊橡皮管,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出。原因是______。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量,得到的結論是______。還可以推斷出氮氣___(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質______(填“活潑”或“不活潑”)的結論。氧氣很活潑,可以與多種物質進行反應,在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰的反應符號表達式是_______;在氧氣中燃燒生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體的符號表達式是______。

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