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        1. 【題目】下列實驗操作正確的是( 。

          A. 稀釋濃硫酸B. 測量溶液的pH

          C. 點燃酒精燈D. 滴加液體

          【答案】C

          【解析】

          A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;不能在量筒內(nèi)稀釋濃硫酸,圖中所示操作錯誤。

          B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤。

          C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,應(yīng)用火柴點燃酒精燈,圖中所示操作正確。

          D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。

          故選:C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲中含有人體中含量最高的金屬元素,甲是一種鹽,其相對分子質(zhì)量為100;丙也是一種鹽,其水溶液顯堿性.他們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答下列問題:

          1)物質(zhì)甲的化學(xué)式為________

          2)丙轉(zhuǎn)化為甲的化學(xué)方程式為________

          3)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系中,不可能出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明對鐵的銹蝕進行如下探究,室溫時,將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖,觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進入廣口瓶(凈容積為146mL)。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)(此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表。

          序號

          樣品

          量筒起始

          讀數(shù)/mL

          量筒最終

          讀數(shù)/mL

          所需時間

          /min

          1

          1g鐵粉、0.2g碳和10滴水

          100

          70

          120

          2

          lg鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl

          100

          70

          70

          3

          ……

          100

          70

          480

          1)實驗說明NaCl可以_____鐵銹蝕的速率。

          2)實驗開始后,廣口瓶內(nèi)溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是_____(填“放熱”或“吸熱”)過程。

          3)實驗結(jié)束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質(zhì)生成,該物質(zhì)的化學(xué)式是_____。

          4)已知含碳能夠加快鐵的生銹速度,小明想通過實驗是探究碳對鐵銹蝕速率的影響,請在表格空白處填寫實驗的樣品組成_____。

          5)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是_____(小數(shù)點后保留1位)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面的科普材料。隨著工業(yè)的發(fā)展,世界各國都受到能源危機和環(huán)境污染的挑戰(zhàn)。由圖一可見,新能源汽車的發(fā)展對我國能源危機的緩解著重要的意義。新能源汽車按照電池種類的不同可以分為鎳氫電池動力汽車、鋰電池動力汽車和燃料電池動力汽車。

          質(zhì)子交換膜燃料電池鎳氫電池汽車常用電池種類之一,具有大功率、快速充放電等優(yōu)點,但也有成本高,自放電程度大等不足。鋰電池在整個充放電過程中,鋰離子往返于正負(fù)極之間實現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)化。鋰電池月自放電率僅為6%8%,遠(yuǎn)低于鎳氫電池。由于正極材料LiCoO2的價格高,目前是市場上高端電動汽車的主要動力源。質(zhì)子交換膜燃料電池是燃料電池中的一種,其工作原理是在催化劑的作用下,氫氣、氧氣分別在各自電極發(fā)生電離后生成水,并釋放出能量。以鉑族貴金屬作電催化劑,燃料凈化程度要求高,并且只能用熱水回收余熱,所以并未廣泛應(yīng)用。

          1)由圖一可知我們機動車對石油消耗的燃油比重中,消耗最大的是_____。

          2)鋰電池的正極材料LiCoO2_____種元素組成。

          3)質(zhì)子交換膜燃料電池可實現(xiàn)零排放,工作原理如圖二所示。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。質(zhì)子交換膜燃料電池未被廣泛應(yīng)用的原因是_____。

          4)下列說法中正確的是_____

          A鎳氫電池汽車具有大功率、快速充放電等優(yōu)點

          B鋰電池月自放電率低,遠(yuǎn)高于鎳氫電池

          C我國機動車對燃油消耗的比重中農(nóng)業(yè)消耗大于民航消耗

          D質(zhì)子交換膜燃料電池電源是一種清潔的綠色環(huán)保電源

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面科普短文。 可燃冰,又稱天然氣水合物,一種外觀似冰且遇火即燃的結(jié)晶化合物,其分子由甲烷分子和水分子構(gòu)成,具有籠狀結(jié)構(gòu)(如圖)。

          可燃冰主要蘊藏在深海沉積物和陸地永久凍土中,由水和天然氣在高壓和低溫條件下結(jié)晶而成,當(dāng)溫度升高或壓強降低時,會立即分解釋放出可燃性氣體——甲烷。

          可燃冰燃燒值高、污染小,且儲量豐富,因而被各國視為未來化石燃料的替代能源。

          1 當(dāng)今世界能源儲量對比圖 2 能量密度對比圖

          可燃冰的開采方法主要有四種:熱激發(fā)法:對可燃冰加熱,使溫度超過可燃冰的平衡溫度,從而分解為水 和天然氣;減壓法:降低壓力促使可燃冰分解;化學(xué)試劑注入法:向礦層注入化學(xué)試劑,破壞其平衡條件促 使分解;二氧化碳置換法:注入二氧化碳以置換可燃冰中的甲烷,觸發(fā)甲烷擴散。

          隨著開采技術(shù)的不斷進步,可燃冰勢必會成為廣泛使用的潔凈能源。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

          1)寫出可燃冰中含有的元素:___________。

          2)可燃冰的形成有三個基本條件:原材料(水和天然氣)、_____________________。

          3)甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_________

          4)可燃冰被視為未來能源的理由是_____________。

          5)下列說法正確的是________(填序號)。

          A 可燃冰能燃燒,說明水具有可燃性

          B 當(dāng)今世界能源儲量中,可燃冰居首

          C 可燃冰的能量密度約為煤的十倍

          D 我國研發(fā)冷凍取樣、高溫脈沖加熱的冷鉆熱采可燃冰開采技術(shù),屬于熱激發(fā)法

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】稀硫酸是一種重要的化學(xué)試劑,現(xiàn)用10g 98%的濃硫酸配制10%的稀硫酸,請回答下列問題:

          (1)實驗的主要步驟有:計算、____________、配制、裝瓶并貼標(biāo)簽。

          (2)由計算可知,稀釋時需加水______________mL(水的密度為:1g/ mL),取水時選用量筒的量程最合適的是_______________(填序號)。

          A.25mL B.50mL C.100mL D. 250mL

          (3)實驗所需要的玻璃儀器有量筒、膠頭滴管、燒杯、_______________和試劑瓶。

          (4)某課外活動小組為測定某銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取合金樣品10g放入燒杯,向其中逐漸加入10%的稀硫酸,所加稀硫酸與生成氫氣質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。計算:

          ①完全反應(yīng)后,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為________g;

          ②樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________;(寫出計算過程)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】AB、C、DE為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去)。

          1)若A的固體可用于人工降雨,B為植物光合作用的產(chǎn)物之一,E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。則B___________DE反應(yīng)的基本類型為__________,在D的溶液中通入A可觀察到__________現(xiàn)象。

          2)若A、B、CD、E分屬于五種不同類別的物質(zhì),其中A為胃酸的主要成分,D、E溶液混合加熱可產(chǎn)生刺激性氣味的氣體。則BCDE反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為______,_______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在一次化學(xué)實驗課上,老師讓同學(xué)們對兩個實驗進行探究。

          實驗一:探究氫氧化鈉溶液中是哪一種粒子能使無色酚酞溶液變色

          [猜想]可能是水分子、鈉離子或氫氧根離子使無色酚酞溶液變色。

          [實驗]

          (1)在第一支試管中加入約2 mL蒸餾水,滴入幾滴無色酚酞溶液,F(xiàn)象:溶液不變色;

          (2)在第二支試管中加入約2 mL氯化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液。現(xiàn)象:____;

          (3)在第三支試管中加入約2 mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液,F(xiàn)象:________。

          [結(jié)論]____

          實驗二:用注射器向充滿某種氣體的軟塑料瓶中注入一種液體(如圖),振蕩,發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟,探究氣體和液體可能是什么物質(zhì)?

          [猜想]氣體和液體可能是_____(寫一組即可)。

          [實驗]用試管取少量實驗后塑料瓶中的溶液,加入試劑___,產(chǎn)生相應(yīng)的現(xiàn)象,其化學(xué)方程式為____

          [評價]上述實驗完成后,能否驗證你的猜想_____,理由是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)(泥沙等)和多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等).某班同學(xué)在粗鹽提純實驗中,為把少量可溶性雜質(zhì)CaCl2,MgCl2一并除去,將教材中實驗方案修改設(shè)計如下,請據(jù)此回答問題:

          (1)實驗操作A的名稱是 ,該操作的目的是

          (2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式 ;步驟⑥的作用是

          (3)小剛同學(xué)認(rèn)為該方案實際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多,請你為他找出理由:

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