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        1. 下列說法符合事實的是
          A.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中會劇烈燃燒
          B.氯酸鉀與二氧化錳混合后,即可產(chǎn)生大量氧氣
          C.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體
          D.鋁放置在空氣中不與氧氣反應(yīng)
          C

          試題分析:A、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中不點燃,不會劇烈燃燒,故選項說法錯誤;B、氯酸鉀與二氧化錳混合后,不加熱產(chǎn)生大量氧氣,故選項說法錯誤;C、硫在空氣或氧氣中燃燒,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確;D、鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,故選項說法錯誤,故選C。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法中正確的是
          A.空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用
          B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
          C.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于分解反應(yīng)
          D.沒有二氧化錳作催化劑,過氧化氫溶液就不會產(chǎn)生氧氣

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,下列四種說法正確的是
          A.圖表示向過氧化氫溶液加入少量的MnO2反應(yīng)過程中生成O2的質(zhì)量與時間關(guān)系
          B.圖表示向過氧化氫溶液加入少量的MnO2反應(yīng)過程中溶液中水的質(zhì)量與時間關(guān)系
          C.圖表示一定量KMnO4加熱制取O2過程中,殘留固體中MnO2的質(zhì)量與時間的關(guān)系
          D.圖表示加熱雙氧水和二氧化錳制備氧氣的反應(yīng)過程中MnO2的質(zhì)量變化關(guān)系

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          化學(xué)實驗室準(zhǔn)備了如下實驗裝置:

          (1)寫出氣體收集方法:C           、D            、E           
          (2)用雙氧水和二氧化錳混合來制取氧氣,化學(xué)反應(yīng)式為_________________,
          在這個反應(yīng)中二氧化錳是            ,選擇的發(fā)生裝置是       (填序號,下同),能用D收集的原因是                            。還能用          進行收集。
          (3)氨氣是一種無色、有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小的氣體。用加熱氯化銨和堿石灰(均為固體)的方法制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是                     (填序號)。若用右上圖(圖F)裝置收集氨氣,氨氣應(yīng)從       端進入(選填“A”或“B”)。
          ⑷向盛5%雙氧水溶液的試管中加入少量二氧化錳,然后將帶火星的木條伸入試管,未見木條復(fù)燃。你認(rèn)為帶火星的木條未復(fù)燃的原因是                        。要使帶火星的木條復(fù)燃,可對該實驗作怎樣的改進?                         。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          請根據(jù)如圖所示實驗裝置回答問題:

          (1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a:     ,b:          
          (2)若用裝置B制取氧氣,藥品選用高錳酸鉀,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   ,在試管口放一團棉花的作用是                                             。實驗開始前如圖F所示操作,標(biāo)志該裝置氣密性良好的現(xiàn)象是                   。
          (3)實驗室若用裝置A制取二氧化碳?xì)怏w,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     ,若有4g CaCO3參加反應(yīng),會生成          g CO2氣體.實驗室收集二氧化碳選用裝置      (填序號)。若收集某氣體只能采用裝置E,由此推測該氣體具有的物理性質(zhì)是                 。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖是實驗室中常見的化學(xué)儀器,相信你已經(jīng)使用過多次。請用字母填空。
                             
          A      B       C        D          E          F       G
          (1)用于少量試劑相互反應(yīng)時所需容器       ;
          (2)過濾時需要用            
          (3)量度液體的體積時需要用         。
          (4)收集多量氣體要用        

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。

          A                     B                 C             D        E
          請回答以下問題:
          (1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是                    。
          (2)下列酒精燈使用方法不正確的是               (填序號)。

          A       B         C        D       
          (3)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是                                    ,所選用的發(fā)生裝置是            (填序號),收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是              (填序號)。
          (4)用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達(dá)式是                     ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是          。
          (5)若用D裝置收集氧氣時,檢驗是否收集滿的方法是                           。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          實驗室常用如圖所示裝置來研究氣體的制取和性質(zhì),回答下列問題:

          (1)寫出儀器的名稱:①            。A裝置中長頸漏斗下端管口伸入液面下的目的是                                               。
          (2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為                     ,利用該反應(yīng)制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是        (填字母,下同),若選用C裝置收集氧氣,實驗結(jié)束后的操作順序是先將               ,然后           ,以防止水倒吸進入熱的試管中,造成試管的破裂。
          (3)在己學(xué)過的初中化學(xué)知識里,利用A裝置可以制取二氧化碳,實驗室常用石灰石與稀鹽酸制取該氣體,化學(xué)方程式為                               ,基本反應(yīng)類型是         ,收集二氧化碳應(yīng)選用         裝置。
          (4)NO氣體難溶于水,易被空氣氧化,收集NO氣體能選用的裝置是                。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:

          (1)寫出a的儀器名稱       ;
          (2)實驗室制備和收集O2的裝置組合是               (填字毋序號);寫出此套裝置制備O2對應(yīng)的化學(xué)方程式:                                               
          (3)用B裝置制取O2時檢查氣密性的方法是                                ;
          (4)氫氣是一種無色.無味、難溶于水的氣體,其密度比空氣的密度小,在實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制。
          ①實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是       (填字毋序號);
          ②氫氣與氧氣混和點燃可能會發(fā)生爆炸,因此點燃之前必須先               

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          同步練習(xí)冊答案