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          【題目】人體吸入的空氣與呼出的氣體中所含氣體體積的比較，正確的是
          ①氧氣：空氣﹥呼出氣體；②二氧化碳：空氣﹤呼出氣體；③水蒸氣：空氣﹥呼出氣體
          A．②③ B．①② C．①③ D．①②③
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：人體吸入的空氣與呼出的氣體中所含氣體體積的比較：氧氣：空氣﹥呼出氣體；二氧化碳：空氣﹤呼出氣體；水蒸氣：空氣﹤呼出氣體。故選B.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如表：
          物質(zhì)
          a
          b
          c
          d
          反應(yīng)前的質(zhì)量/g
          6.4
          14.0
          3.2
          1.0
          反應(yīng)一段時(shí)間后的質(zhì)量/g
          10.0
          7.2
          x
          1.0
          下列有關(guān)說法正確的是（　　）
          A. a和b是反應(yīng)物 B. x=3.2
          C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D. d一定是催化劑
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實(shí)驗(yàn)，不能成功的是
          A．收集一瓶氧氣，觀察顏色 B．觀察顏色來區(qū)分高錳酸鉀和氯酸鉀
          C．聞氣味來區(qū)分白酒和白醋 D．用10毫升量筒量取5.56mL的水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)的變化關(guān)系的是（ ）
          A．用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣
          B．向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸
          C．加熱一定量的高錳酸鉀固體
          D．向等質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬，分別放入同濃度的稀硫酸
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】ClO2是新一代飲用水的消毒劑，ClO2中Cl元素的化合價(jià)為
          A. ﹣2
          B. ﹣1
          C. ﹢2
          D. ﹢4
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列變化不屬于緩慢氧化的是
          A．魚的呼吸 B．酒的釀造 C．酒精的燃燒 D．農(nóng)家肥的腐熟
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】潔凈的空氣對(duì)于人類和其他動(dòng)植物都是非常重要的。
          （1）空氣中能夠供給人類呼吸的氣體是_______。
          （2）下列做法利于保護(hù)空氣的是_______（填序號(hào)）。
          A．減少有害氣體的排放 B．積極植樹
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】做完“鐵在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)后，小冬同學(xué)有兩個(gè)疑惑不解的問題，于是她進(jìn)行了以下探究活動(dòng)，請(qǐng)你一同參與。
          【問題1]鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中還有沒有鐵呢？
          【查閱資料1】
          （1）自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種（FeO極易被氧氣氧化為Fe2O3）；
          （2）鐵的氧化物均能溶于酸的溶液，如鹽酸、硫酸等；
          （3）鐵能與硫酸銅溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，但鐵的氧化物不能與硫酸銅溶液反應(yīng)；
          （4）鐵與酸的溶液反應(yīng)（如鹽酸、硫酸等），有氣泡產(chǎn)生。
          【實(shí)驗(yàn)探究】
          將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎，裝入試管，加入________溶液，觀察到的現(xiàn)象是________，說明鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中還含有鐵。
          【問題2】鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢？
          【查閱資料2】
          （1）Fe3O4和Fe2O3的分解溫度、鐵的熔點(diǎn)見表：
          Fe3O4
          Fe2O3
          鐵
          分解溫度/℃
          1538
          1400
          ﹣
          熔點(diǎn)/℃
          ﹣
          ﹣
          1535
          （2）Fe2O3高溫時(shí)分解成Fe3O4。
          （3）Fe2O3的顏色為紅棕色。
          【理論探討】
          根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并結(jié)合表中數(shù)據(jù)，可推知鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫應(yīng)在________之間，在此溫度范圍內(nèi)Fe2O3已分解，所以鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)物是________。
          【拓展延伸】實(shí)驗(yàn)中為了防止集氣瓶炸裂，必須_______________；
          （1）Fe2O3高溫分解成Fe3O4和氧氣，請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式____________；
          （2）有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色的FeO粉末，若粉末的顏色________，就說明包裝盒破損進(jìn)氣，這樣售貨員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5μm的顆粒物，主要來源是化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵，它是造成霧霾天氣的元兇之一，吸入人體后能直接進(jìn)入支氣管，因而對(duì)人體健康影響更大，下列措施能減少PM2.5污染的是（ ）
          A. 鼓勵(lì)開私家車出行 B. 鼓勵(lì)燃煤火力發(fā)電
          C. 鼓勵(lì)焚燒秸稈節(jié)約能源 D. 鼓勵(lì)使用太陽能熱水器
          

			
          

			
          
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