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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】從植物中提取的秋水仙堿有潤肺止咳功效，其化學式為C22H25NO6。下列說法正確的是
          A. 秋水仙堿中氧元素的質量分數約為24％ B. 秋水仙堿由54個原子構成
          C. 秋水仙堿中碳、氫元素質量比為22∶25 D. 秋水仙堿屬于有機高分子化合物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】A、秋水仙堿中含氧元素的質量分數=×100%=24%，正確；B、秋水仙堿是由分子構成的，不是由原子直接構成的，錯誤。C、秋水仙堿中，碳、氫元素的質量比為（12×22）：（1×25）=264：25，錯誤。D、有機高分子化合物是指相對分子質量大到幾萬、甚至幾十萬的化合物，秋水仙堿的相對分子質量=12×22+1×25+14×1+16×6=399，秋水仙堿不屬于有機高分子化合物，錯誤。故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線。
          根據圖示判斷，下列有關說法中，不正確的是：（ ）
          A. 在t1℃時，甲物質的飽和溶液升溫到t2℃時，溶液不變濃
          B. 將t1℃時，乙物質的飽和溶液升溫，會析出晶體
          C. 在t2℃時，160g甲物質的飽和溶液中含有甲60g
          D. 在t2℃時，乙溶液的溶質質量分數小于甲溶液的溶質質量分數
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用下圖裝置進行實驗。實驗前K1、K2均已關閉。
          實驗裝置 
          實驗1
          實驗2
          Ⅰ. A中盛有水，液面浸沒下端導管口，B中盛有含酚酞的NaOH溶液
          Ⅱ.將注射器中的濃硫酸注入A中，并保持注射器活塞不動，充分接觸后，打開K1和K2
          Ⅰ. A中充滿CO2，B中盛有一定量的水
          Ⅱ. 將注射器中的NaOH溶液(足量)注入A中，充分反應后，打開K1和K2
          (1)檢查A裝置氣密性：向下推注射器的活塞，松手后活塞恢復至原位，該現象說明________。
          (2)實驗1觀察到A中液體流入B中，B中溶液由紅色變成無色，產生該現象的原因是_________。
          (3)實驗2不能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應，其理由是_________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物質的組成與構成
          (1)請按要求填寫下列表格
          物質名稱
          化學式
          物質組成(元素符號)
          物質構成(微粒符號)
          蔗糖
          _____
          _____
          _____
          二氧化硫
          _____
          _____
          _____
          碳
          _____
          _____
          _____
          氫氧化鈉
          _____
          _____
          _____
          硫酸銅溶液
          _____
          _____
          (2)通過對比和比較獲得結論是化學學習中重要的方法和手段。請按要求填空：
          H2O、H2O2和NH3
          相似之處：
          ①_______________________________________
          ②_______________________________________
          不同之處：
          ①_______________________________________
          ②_______________________________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據下列裝置圖，回答有關問題：
          （1）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，化學方程式為___________________；選用圖1中的裝置D收集氧氣，驗滿方法是_______________________________________。
          （2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，化學方程式為______________。
          （3）某同學在家嘗試制取二氧化碳，發(fā)生裝置如圖2。
          ①眼藥水瓶中的固體是碎雞蛋殼，快餐盒中的液體可能是廚房中常用的___________（填字母）。
          A．鹽水 B．糖水 C．白酒 D．白醋
          ②眼藥水瓶可以上下移動，該裝置相當于圖1中的裝置________（填字母）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖能正確反映其對應操作中各種量的變化關系的是 
          A. 在氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸，溶液pH的變化曲線
          B. 將相同質量的Zn粉和Mg粉分別加入足量的稀鹽酸中
          C. 水的電解
          D. 向鹽酸和氯化鐵混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線。下列說法錯誤的是
          A. 乙物質的溶解度隨溫度的升高而增大
          B. t2℃時，b點表示甲物質的不飽和溶液
          C. t1℃時，甲、乙兩種物質飽和溶液中溶質的質量分數相等
          D. 要使甲物質從溶液中析出，只能用冷卻熱飽和溶液的方法
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】被國外友人稱作“新四大發(fā)明之一”的高鐵，大大方便人們的出行。其中自駕技術在世界尚屬空白，未來將在京張高鐵首次應用
          (1)動車電路中的導線大多選用銅制造的，這是利用了銅的延展性和______性。
          (2)動車表面噴漆主要是為了防止外殼生銹，其原理是______。
          (3) 工業(yè)生產常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應的化學方程式為______。
          (4)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是高鐵列車常用的“綠色環(huán)保高效”消毒劑，其中鐵元素化合價為______。
          (5)氫能源是最理想的能源，科學家研發(fā)出一種以“鋁鎵合金”和水為原料制取氫氣的新工藝�！颁X鎵合金”它屬于______(選填序號)。A．金屬材料 B．無機非金屬材料 C．合成材料 D．復合材料
          (6)實驗室可用鋁片與稀鹽酸反應制備氫氣，寫出該反應的化學方程式：______。
          (7)動車上使用的一種漂白粉的消毒原理是漂白粉中的次氯酸鈣[Ca(ClO)2]與水和空氣中的CO2反應生成了次氯酸(HClO)和另一種物質，次氯酸具有殺菌消毒作用。試寫出次氯酸鈣[Ca(ClO)2]與水和CO2反應的化學方程式：______。
          (8)根據動車上自制汽水的配料(如圖)回答問題。
          ①檸檬酸的pH______7(填“<”、“=”或“>”)，
          ②小蘇打的化學式為______。
          ③配料中富含維生素的是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從分子、原子的角度認識化學反應是化學研究的基本方法，如圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖。(“”表示氧原子，“”表示氫原子)請回答： 
          （1）變化Ⅰ的產物所屬物質類別為_____。（填“氧化物”或“酸”、“堿”、“鹽”）
          （2）下列關于變化Ⅱ的說法中，正確的是________(填寫序號)。
          A．分子的數目增多了B．分子變小了
          C．分子間的距離變小了 D．分子的種類發(fā)生了改變
          （3）從變化Ⅰ與變化Ⅱ的微觀過程可分析出，兩個變化過程的本質區(qū)別是__________。 
          （4）綠色植物通過光合作用可以把變化Ⅰ的產物轉化成有機物______（填物質的名稱），該物質是生物的主要供能物質，在生物體內發(fā)生氧化反應，將化學能轉化為_____能。
          

			
          

			
          
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