【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法。下列推理合理的是
A. 離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子
B. 置換反應(yīng)中有單質(zhì)參與，但有單質(zhì)參與的反應(yīng)不一定都是置換反應(yīng)
C. 生鐵和鋼都是鐵合金，因此它們性能相同
D. 化合物是由不同元素組成的純凈物，但由不同元素組成的純凈物不一定是化合物
【答案】B
【解析】
A、離子是帶電的粒子，但是帶電的粒子不一定是離子，如質(zhì)子、電子等，故錯(cuò)誤；
B、置換反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均是一種單質(zhì)和一種化合物，但有單質(zhì)參與的反應(yīng)不一定都是置換反應(yīng)，如氫氣在氧氣中燃燒，屬于化合反應(yīng)，故正確；
C、生鐵和鋼都是鐵的合金，生鐵是含碳量為
的鐵合金，鋼是含碳量為
的鐵合金，生鐵和鋼主要成分都是鐵，由于含碳量不同，性能不完全相同，故錯(cuò)誤；
D、由化合物概念可知至少由兩種元素組成，則化合物都是由不同元素組成，又純凈物包括單質(zhì)和化合物，則由不同元素組成的純凈物一定是化合物，故錯(cuò)誤。
故選B。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】鈣元素對(duì)人類生命和生活具有重要意義，含鈣的物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。
（1）牛奶中的鈣主要以磷酸鈣（Ca3（PO4）2 的形式存在，磷酸鈣中磷元素的化合價(jià)為_____價(jià)。
（2）生石灰溶于水可制得熟石灰，該反應(yīng)過(guò)程中能量的變化是_____（填“吸熱”或“放熱”）。
（3）氫化鈣固體是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑某研究小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料得知：氫化鈣（CaH2）遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。該研究小組的同學(xué)把一定量的氫化鈣加入到碳酸鈉溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液，經(jīng)檢驗(yàn)濾渣的成分是碳酸鈣。
（提出問(wèn)題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？
猜想一：氫氧化鈉
猜想二：氫氧化鈉、氫氧化鈣
猜想三：氫氧化鈉、碳酸鈉
猜想四：氫氧化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣
經(jīng)過(guò)討論，大家一致認(rèn)為猜想四不合理，請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明理由_____。
（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）
實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取少量濾液，向其中滴加少量碳酸鈉溶液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 猜想_____不成立 |
②另取少量濾液，向其中滴加足量稀鹽酸 | _____ | 猜想三成立 |
（反思與拓展）
①要證明猜想三成立，也可以另取少量濾液，向其中滴加_____。
②在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮_____。
③登山運(yùn)動(dòng)員攜帶氫化鈣作為能源提供劑與攜帶氫氣相比，其優(yōu)點(diǎn)是_____（寫一條即可）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于下面幾種常見元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法不正確的是
A. ③和⑤形成的化合物具有致密的結(jié)構(gòu)
B. ①和⑥形成的化合物常用來(lái)除鐵銹
C. ①和③形成的兩種化合物的性質(zhì)不同是因?yàn)槎叩姆肿咏Y(jié)構(gòu)不同
D. ④在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子形成陰離子
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。請(qǐng)以元素及其化合物的知識(shí)探究以下問(wèn)題。
①圖 1：木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________ ；
②圖 2：為探究某混合氣體中含有 CO、CO2 、H2O 三種成分：
I. 裝置 A 中的現(xiàn)象是________ ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________ 。
II. 裝置 B 中反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________ ，觀察到的現(xiàn)象___________ 。
III. 裝置 D 的現(xiàn)象是__________ ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________ 。
F 處點(diǎn)燃尾氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ___________。
③圖3：某同學(xué)進(jìn)行煅燒石灰石的實(shí)驗(yàn)并對(duì)煅燒后固體的成分進(jìn)行研究。
（注：石灰石主要成分是碳酸鈣，其中所含雜質(zhì)不參與圖 3 中的所有反應(yīng)）
I. 甲中煅燒石灰石的化學(xué)方程式是 _______________；
II. 乙裝置，取少量煅燒后白色固體于試管中，加水振蕩，滴加的無(wú)色酚酞試液變紅色，說(shuō)明試管中發(fā)生 的化學(xué)反應(yīng)是 _______________（用化學(xué)方程式表示）；
III. 給丙中試管內(nèi)固體加入足量的稀鹽酸，觀察到__________ ，說(shuō)明固體中殘留碳酸鈣。由 II、III 步可知，石灰石煅燒后固體的成分中有 ______________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問(wèn)題。
(1）酒精燈加燈網(wǎng)罩的目的______；
(2）該反應(yīng)中______有還原性，______有氧化性；
(3）剛開始預(yù)熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是______；
(4）繼續(xù)加熱，黑色粉末中出現(xiàn)______色物質(zhì)，同時(shí)觀察到石灰水逐漸變______，請(qǐng)你寫出碳粉還原氧化銅的化學(xué)方程式：______；
(5）停止加熱前，應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出，原因是______；并用彈簧夾夾緊橡皮管，待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出。原因是______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】能源、環(huán)境與人類生活息息相關(guān)。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
化石燃料包括______、石油和天然氣。
大型飛機(jī)C919發(fā)動(dòng)機(jī)上的壓氣機(jī)將高密度空氣壓入燃燒室，促進(jìn)了航空煤油的燃燒。高密度空氣能使航空煤油燃燒更充分的原因是______，汽油的成分之一為辛烷
，辛烷完全燃燒的產(chǎn)物對(duì)全球氣候變暖有影響的物質(zhì)是______。
我國(guó)南海蘊(yùn)藏著豐富的“可燃冰”資源，“可燃冰”主要成分是甲烷水合物
，“可燃冰”屬于______
填“不可再生”或“可再生”
能源。
現(xiàn)在化石燃料等能源面臨枯竭，化石燃料對(duì)環(huán)境的影響也不容忽視。所以，開發(fā)和利用風(fēng)能、______等新能源成為越來(lái)越迫切的要求。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】甲、乙兩種物質(zhì) (不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如下圖所示，下列敘述正確的是
A. 甲和乙的溶解度相等且均為30g
B. 甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小
C. t1℃時(shí)，乙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3:7
D. 將t2℃150g甲的飽和溶液降溫到t1℃，有20g固體析出
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】水是生命之源，人類的生活生產(chǎn)離不開水。
（1）某同學(xué)收集到一杯有臭味的混濁污水，先用濾紙進(jìn)行過(guò)濾，過(guò)濾時(shí)所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和__________ ，過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)水雖然變清，但是依然有臭味，能夠除去臭味的方法是_____________。
（2）該同學(xué)為了探究水的組成，做了水的電解實(shí)驗(yàn)，如圖所示。
用化學(xué)方程式表示其實(shí)驗(yàn)原理：_____________ ， 實(shí)驗(yàn)開始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出，試管 1 中的氣體是______________。電解水實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明水的組成,其結(jié)論是_____________,可以驗(yàn)證水的組成的實(shí)驗(yàn)是____________ (請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇正確序號(hào)填空)
A 電解水 B 氫氣在氧氣中燃燒 C 將水煮沸蒸發(fā) D 水冷凍成冰
（3）膜技術(shù)應(yīng)用廣泛。利用膜技術(shù)凈化水的部分過(guò)程示意圖如下：
① 圖中凈化水的原理與___________ （填“過(guò)濾”或“蒸發(fā)”）類似。
② 經(jīng)過(guò)超濾膜后得到的凈化水屬于_____________ （填“混合物”或“純凈物”）。
（4）請(qǐng)將關(guān)于
的正確敘述挑選出序號(hào)寫在空格里____________________
①水是由水元素組成的。 ②水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
③水是由氫元素和氧元素組成的。 ④水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。
⑤水的相對(duì)分子質(zhì)量為 18 ⑥水是由水分子構(gòu)成的 ⑦代表水這種物質(zhì)
（5）如圖所示，電子秤上的量筒中盛有蒸餾水，放置一段時(shí)間，電子秤示數(shù)變小，從微粒的角度解釋其原因是____________________ 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】發(fā)生下列情況時(shí)，所采取的對(duì)應(yīng)措施正確的是
A. 室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，打開所有門窗通風(fēng)
B. 發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿷?yīng)關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
C. 啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行火把照明
D. 煤氣泄漏時(shí)，打開電燈檢查漏氣管道
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