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        1. 【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。

          A.碳﹣12原子和碳一14原子的中子數(shù)不同

          B.離子一定帶電,帶電的微粒也是離子

          C.分子可以再分,原子不能再分

          D.原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子

          【答案】A

          【解析】

          A、碳-12 原子的核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子,碳14原子的核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子,故A正確;

          B、離子是帶電荷的微粒,但帶電荷的微粒不一定是離子,也可能是質(zhì)子、電子等,故B錯(cuò)誤;

          C、原子可以再分成原子核和電子,故C錯(cuò)誤;

          D、構(gòu)成原子的基本微粒是質(zhì)子、中子和電子,但有的原子沒(méi)有中子,如氫原子,故D錯(cuò)誤。

          故選A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A.用帶火星的木條可檢驗(yàn)O2N2

          B.鈦鐵合金比鐵的硬度大

          C.晚上發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,立即開(kāi)燈檢查

          D.點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí),應(yīng)先驗(yàn)純后點(diǎn)燃

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】20113月,日本地震引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)碘﹣131外泄,人體的甲狀腺會(huì)吸收放射性碘﹣131,并對(duì)甲狀腺造成損傷。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1)碘﹣131原子的原子核帶53個(gè)單位的正電荷,則該原子的核外電子數(shù)為_____

          2)我國(guó)一些地區(qū)也檢測(cè)到極少的碘﹣131,這說(shuō)明微粒是_____

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列屬于化學(xué)變化的是

          A.石蠟融化B.鐵水鑄鍋C.糧食釀酒D.石油分餾

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】氫燃料電池大巴日前由清華大學(xué)研制成功,現(xiàn)正在北京 384 路試運(yùn)行.和普 通大巴最大的不同是,氫燃料電池大巴運(yùn)行過(guò)程中不排放任何有害氣體,稱(chēng)為 排放汽車(chē).其原因是(

          A.氫氣有廣泛的來(lái)源B.氫燃燒時(shí)放熱多

          C.氫氣比空氣輕D.氫燃燒后生成的水不污染空氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)資源及能源的說(shuō)法正確的是( )

          A.目前世界上已有50%以上的鐵和90%以上的金得到了回收利用

          B.石油通過(guò)分餾后可以得到汽油、柴油、煤焦油、航空煤油等

          C.地球上的水資源僅分為海水和陸地淡水

          D.空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.94%

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。

          [經(jīng)典賞析]教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1)。該實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有__________________(填字母)。

          A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有污染 B.在汞槽中起到液封作用

          C.生成的物質(zhì)加熱分解又能得到汞和氧氣

          D.能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡

          [實(shí)驗(yàn)回顧]實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),寫(xiě)出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式:__________________________________。興趣小組用該方法測(cè)出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于1/5。

          [進(jìn)行猜想]⑴裝置漏氣;⑵______________裝置內(nèi)氧氣有剩余;⑶____________。

          [實(shí)驗(yàn)與交流]在老師的指導(dǎo)下,小明對(duì)實(shí)驗(yàn)后瓶中的氣體進(jìn)行了觀察,并用燃著的木條伸入瓶中,他看到的現(xiàn)象是_________,由此可以推測(cè)瓶中剩余氣體的物理性質(zhì)__________、化學(xué)性質(zhì)____________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】通過(guò)化學(xué)課程的學(xué)習(xí),我們收獲很多。

          收獲一:在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).

          (1)請(qǐng)用合適的化學(xué)符號(hào)填空:

          ①用“”表示氮原子,則“”表示______; ②地殼中的元素含量第二的元素_____;

          ③構(gòu)成硫酸銅的陰離子_________; ④氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3_______;

          ⑤相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體化學(xué)式是_____________。

          (2)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖1中 ①表示的是______

          (3)圖2是氧、硫、氯三種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖。

          ①氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是______

          ②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥?/span>______相同。

          ③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械?/span>______不相同。

          收獲二:我們學(xué)會(huì)了從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其反應(yīng)。

          (1)下列各圖中“○”“●”分別表示兩種不同元素的原子,其中可能表示氧化物的是____。

          (2)某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下,下列說(shuō)法正確的是_________

          “○”和“●”表示不同元素的原子

          A.反應(yīng)物與生成物共有3種物質(zhì) B.反應(yīng)后原子的個(gè)數(shù)增多

          C.該圖可示意加熱氧化汞的反應(yīng) D.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)。

          收獲三:我們知道常見(jiàn)物質(zhì)之間存在著一定的轉(zhuǎn)化關(guān)系.

          A、B、C、D、E、F、G是常見(jiàn)的七種物質(zhì)。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,A、B是組成元素完全相同的兩種無(wú)色液體,C、D是兩種無(wú)色氣體,E是暗紫色固體,G是黑色固體,試推斷:

          ⑴ 寫(xiě)出D、F兩種物質(zhì)的化學(xué)式:D________,F(xiàn)_________;

          ⑵ G在反應(yīng)①中起_______作用;

          ⑶ 反應(yīng)②符號(hào)表達(dá)式為____________,產(chǎn)生氣體D、C的體積比為_________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素(一種用于治療瘧疾的藥物),獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素是治療瘧疾的特效藥,化學(xué)式為C15H22O5,下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A. 青蒿素由碳元素、氫元素和氧元素組成的

          B. 青蒿素分子是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的

          C. 青蒿素是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的

          D. 每個(gè)青蒿素分子中共有42個(gè)原子

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