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          【題目】正確的化學實驗操作對實驗結(jié)果及人身安全都非常重要。下圖所示實驗操作中，正確的是（　�。�
          A. 點燃酒精燈B. 氧氣驗滿
          C. 液體加熱D. 聞氣體氣味
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          A、酒精燈必須用火柴點燃，千萬不能用燃著的酒精燈去點燃另一只酒精燈，火焰會進入燈內(nèi)，引起危險事故，A選項操作錯誤，不符合題意；
          B、氧氣驗滿的方法是用帶火星的木條放在瓶口處，若木條立即復(fù)燃且燃燒旺盛，則氧氣已滿，圖中帶火星的木條已經(jīng)深入集氣瓶，如果復(fù)燃，也不能證明氧氣已滿，B選項操作錯誤，不符合題意；
          C、用試管給液體加熱時，所盛液體不能超過試管體積的，試管與桌面成45°角，試管夾夾持在試管中上部，利用酒精燈外焰加熱，C選項圖中操作均正確，符合題意；
          D、有些氣體是有毒的，為了防止中毒，聞氣體氣味時，不要把鼻孔湊到容器口去聞氣體的氣味，應(yīng)該用手在瓶口輕輕的扇動，讓極少量的氣體飄進鼻孔，D選項操作錯誤，不符合題意。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對于化學方程式的讀法不正確的是（　�。�
          A. 鎂和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂
          B. 該反應(yīng)中反應(yīng)物是鎂和氧氣，生成物是氧化鎂
          C. 在點燃條件下，每2mol鎂和1mol氧氣反應(yīng)生成2mol氧化鎂
          D. 在點燃條件下，每24克鎂跟32克氧氣反應(yīng)生成40克氧化鎂
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學的發(fā)展為人類解決能源危機帶來了曙光。
          （1）化學電池是一種高效利用能源的裝置，電池在使用時的能量轉(zhuǎn)化形式是__。
          （2）電池材料中的糊狀電解質(zhì)中含有淀粉，我們可以用___（填試劑名稱）來檢驗。
          （3）電解液中的氯化銨，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可做___肥。
          （4）鋅皮的成分為金屬鋅（含有少量的鐵），取少量鋅皮放入盛有一定量CuSO4溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后過濾，當濾渣中只含一種物質(zhì)時，濾液中一定含的溶質(zhì)有___（寫化學式）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學用語是學好化學的重要工具。食品與健康、能源與環(huán)境是我們共同關(guān)注的社會問題。福州是宜居之城，有福之州。
          （1）“佛跳墻”是福州傳統(tǒng)名菜．菜名源自詩句“壇啟葷香飄四鄰，佛聞棄禪跳墻來�！贝嗽娋潴w現(xiàn)出分子的哪些性質(zhì)___。（填一點）。食用鹽成分氯化鈉是由____構(gòu)成的（選填“分子”、“原子”或“離子”）。
          （2）紫薯營養(yǎng)豐富，紫薯中富含淀粉、維生素C、維生素B、鐵、鈣、硒等。這里的“鐵”、“鈣”是指____（填字母序號）；
          A．單質(zhì) B．分子 C．原子 D．元素
          （3）如圖是鈣元素的相關(guān)信息。請回答：
          ①鈣元素屬于____（填“金屬”或“非金屬”）元素；
          ②鈣元素相對原子質(zhì)量為____；
          ③鈣原子中，質(zhì)子數(shù)為____，電子數(shù)為____，容易失去____個電子形成離子，寫出鈣離子的符號____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請根據(jù)溶解度曲線回答下列問題：
          （1）t3℃ 時，甲的溶解度是_______g，將 30g 甲物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為_________g。
          （2）當甲中含有少量乙時，提純甲的方法是___________。
          （3）t 3 ℃ 時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用如圖裝置進行水的電解實驗，試管b中收集的氣體是_____，a和b中氣體的體積比是_____，反應(yīng)的符號表達式為_____，由此實驗說明水是由_____元素組成的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】長時間使用的熱水壺底部有一層水垢，主要成分是CaCO3和Mg(OH)2。學�；瘜W研究性學習小組同學通過實驗想測定水垢中CaCO3的含量為多少。他們?nèi)?/span>200g水垢，加入過量的稀鹽酸，同時測量5分鐘（min）內(nèi)生成CO2質(zhì)量，測量數(shù)據(jù)如下表：
          時間/ min
          1
          2
          3
          4
          5
          生成CO2的質(zhì)量/g
          30
          50
          60
          66
          66
          （1）4 min后，水垢中的CaCO3________ （是、否）反應(yīng)完全。 
          （2）計算該水垢中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖示是城市污水處理流程圖：
          閱讀流程圖，回答下列問題：
          （1）在污水處理流程中，一級處理過程中使用的處理方法屬于_____變化。
          （2）在消毒清水池中常用二氧化氯對水進行消毒，二氧化氯的化學式是_______.
          （3）經(jīng)過二級處理的水稱為中水，其標準之一是水中含有鐵≤0.3毫克／升，這里的鐵指的是鐵_________ 。
          （4）該污水處理流程中，活性炭的作用是____________。
          （5）日常生活中你經(jīng)常采用的節(jié)水措施有__________（寫一條）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在我國青海湖地區(qū)有一種說法，冬天撈堿，夏天曬鹽．這里的堿是指Na2CO3，鹽是指NaCl．人們從鹽湖中撈得的堿會含有少量的NaCl．某研究性學習小組稱取含NaCl的Na2CO3，固體25.0g，將其配制成溶液，再向其中逐滴加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸，使氣體完全放出，共收集到8.8g二氧化碳氣體．試計算：（1）原固體中Na2CO3，的質(zhì)量分數(shù)；（2）反應(yīng)中消耗的鹽酸的總質(zhì)量
          

			
          

			
          
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