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          【題目】鈣元素是人體不可或缺的元素，它既是身體的構(gòu)造者，又是身體的調(diào)節(jié)者。圖為某兒童鈣片的商品標(biāo)簽，請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題：
          (1)此兒童鈣片屬于___(填“純凈物”“混合物”之一)。
          (2)主要成分碳酸鈣(CaCO3)由___種元素組成。
          (3)在碳酸鈣(CaCO3)中鈣元素的化合價為___價。
          (4)為測定此鈣片中碳酸鈣的含量，取1.5g這種鈣片，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，生成氣體的質(zhì)量與所加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
          ①此氣體為___(寫化學(xué)式)；
          ②試計(jì)算此鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】混合物 三 +2 CO2 66.7% 
          【解析】
          (1)根據(jù)標(biāo)簽可知，鈣片主要成分為碳酸鈣和維生素D以及其他，所以此兒童鈣片屬于 混合物。
          (2)主要成分碳酸鈣(CaCO3)由鈣、碳、氧三種元素組成。
          (3)在碳酸鈣(CaCO3)中鈣元素的化合價為+2價。
          (4)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，所以該氣體的化學(xué)式為 CO2；
          設(shè)此鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x
           
          x≈66.7%
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如圖所示，下列說法錯誤的是（　　）
          A. 流程I依次向粗鹽水中加入過量Ca（OH）2溶液、Na2CO3溶液和適量稀鹽酸去除雜質(zhì)
          B. 流程Ⅱ吸氨是使溶液呈堿性，有利于吸收二氧化碳
          C. 流程IV、V是通過化學(xué)方法富集氯化鎂
          D. 上述流程涉及到四種基本反應(yīng)類型
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】向等體積含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中，分別逐滴加入一定濃度的鹽酸，得到pH變化與時間的關(guān)系如圖1、圖 2 所示，將圖1與圖2的陰影部分進(jìn)行疊加，兩者基本重合。下列說法正確的是（ ）
          A. b 點(diǎn)的溶質(zhì)為稀鹽酸和氯化鈉
          B. c 點(diǎn)的溶質(zhì)為氯化鈉和碳酸鈉
          C. 由圖可知碳酸鈉在一定條件下可以轉(zhuǎn)化成碳酸氫鈉
          D. 由圖可知碳酸鈉溶液的堿性比碳酸氫鈉溶液的堿性弱
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖。下列從圖中獲得的有關(guān)信息中，不正確的是( )
          A. 圖示中X的數(shù)值為3
          B. 該化學(xué)反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)
          C. 該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變
          D. 該反應(yīng)前后各元素的化合價都發(fā)生了變化
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法中，正確的是( )
          A. 該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變
          B. 該反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了變化
          C. 甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1：1
          D. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的四種不同類別的化合物，A為人體胃液中的酸，農(nóng)業(yè)上B常用于改良酸性土壤，B與C反應(yīng)常用于工業(yè)上制燒堿，D含量過多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇。它們相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖。（“—”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”物質(zhì)之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物和生成物略去）請回答下列問題：
          （1）A物質(zhì)的一種用途________________________
          （2）D的化學(xué)式______________；B的俗名是__________________
          （3）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型____________。
          （4）B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________________________；
          （5）我們中學(xué)生是傳播“低碳”理念，倡導(dǎo)“低碳”生活的先行者，請你提出一條“低碳”生活的具體做法：______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】熟練掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．請用正確的數(shù)字和化學(xué)符號填空：
          （1）2個鋁原子_____；
          （2）8個磷原子構(gòu)成的分子_____；
          （3）氯酸鉀中氯元素的化合價為正5價_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能獲得成功的是（　�。�
          A. 證明CO2密度比空氣大且能與水反應(yīng)產(chǎn)生酸
          B. 測定空氣中氧氣的含量
          C. 將河水轉(zhuǎn)化為純凈水
          D. 驗(yàn)證Cu和Ag的金屬活動性大小
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答下列問題：
          （1）儀器a的名稱：_____。
          （2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，用此方法制備并且收集二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是_____（填字母序號）。
          （3）小明同學(xué)用F裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)。
          ①當(dāng)通入二氧化碳一段時間后，試管①中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；試管②中的澄清石灰水_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
          ②G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____，若兩支蠟燭幾乎同時熄滅，可能的原因是_____（答一點(diǎn)即可）。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案