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        1. 【題目】實驗室有一固體混合物,可能含有Fe2O3、Cu、C、NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4等物質(zhì)中的幾種,設計以下流程進行檢驗:(已知:Fe2(SO4)3+Cu === CuSO4+2FeSO4)。

          (1)由操作①推知,固體混合物中一定沒有_______________________(填名稱)。(2)操作③的名稱是_________,所用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和__________。(3)由操作②④⑤推知,操作②發(fā)生反應的化學方程式為___________。

          (4)由操作⑥⑦推知,固體A含有的物質(zhì)是_______________(填化學式);操作⑦反應生成紅色固體的化學方程式為___________________。

          【答案】 碳酸氫銨 過濾 燒杯 2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3 Fe2O3、Cu 2Al+3CuSO4 =Al2(SO4)3+3Cu

          【解析】(1)根據(jù)碳酸氫銨有強烈的氨味解答;(2)根據(jù)分離固液混合物的方法和所需儀器分析解答;(3)根據(jù)氯化銨與氫氧化鈣反應生成氯化鈣、水和氨氣解答;(4)根據(jù)物質(zhì)的溶解性及鋁和硫酸銅反應生成硫酸鋁和銅分析解答。(1)由操作①(聞固體混合物的氣味,無氣味)推知,固體混合物中一定沒有碳酸氫銨;(2)操作③是分離固體和液體的混合物,名稱是過濾,所用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和燒杯;(3)操作②加熟石灰有氨臭味,說明有銨態(tài)氮肥。操作④滴加硝酸鋇溶液無沉淀,操作⑤滴加硝酸銀溶液生成白色沉淀,說明有氯化銨;@與氫氧化鈣反應生成氯化鈣、水和氨氣,反應的化學方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑;(4)由溶液B與適量鋁反應得到紅色固體物質(zhì)可知,紅色固體物質(zhì)為銅,溶液B中含有硫酸銅。由Fe2(SO4)3+Cu =CuSO4+2FeSO4可知,硫酸銅是由硫酸鐵與銅反應得到的。硫酸鐵是氧化鐵與稀硫酸反應得到的。故由操作⑥⑦推知,固體A含有的物質(zhì)是Fe2O3、Cu;操作⑦是鋁和硫酸銅反應生成硫酸鋁和銅,反應的化學方程式為2Al+3CuSO4 =Al2(SO4)3+3Cu。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某氫氧化鈣粉末中含有碳酸鈣雜質(zhì)。取樣品25 g于錐形瓶中,加適量水,攪拌,再滴加稀鹽酸,充分反應(化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)后,測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。

          (1)生成二氧化碳的質(zhì)量是_____________g。

          (2)計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為______________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下面是燃燒的條件實驗活動的部分操作示意圖:

            

          (1)實驗一:加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍色火焰,B中棉球上的水不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是_______________________。

          (2) 實驗二:裝置中木屑燃燒,煤粉沒有燃燒,說明燃燒的條件之一是___________

          (3)實驗三:將燃著的蠟燭放在如圖所示的密閉容器中,同時用氧氣傳感器測出密閉容器中氧氣含量的變化如下圖所示,下列說法錯誤的是______(填序號)。

          A.蠟燭燃燒需要氧氣

          B.蠟燭燃燒前,密閉容器中氧氣的體積分數(shù)為21%

          C.蠟燭熄滅后,密閉容器中還有氧氣

          D.蠟燭熄滅后,密閉容器中二氧化碳的體積分數(shù)為84%

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】科學家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學反應,可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置,如圖是該反應的微觀示意圖,下列說法錯誤的是

          A化學反應前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變

          BW物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75%

          C參加反應的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3:4

          D該反應不屬于置換反應

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某反應的微觀模型示意圖如下,回答下列問題:

          (1)畫出乙框中物質(zhì)的模型圖_______。

          (2)寫出圖示反應的化學方程式_________________________________________。

          (3)上圖各物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的物質(zhì)是(寫名稱)_______________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某研究小組對H2O2分解的各種催化劑的催化效果進行定量對比探究。小組人員選用海藻酸鈉(海藻酸鈉是一種天然高分子物質(zhì),在本實驗中性質(zhì)穩(wěn)定)作為催化劑支架,制備負載不同催化劑的海藻酸鈉微球,利用數(shù)字化手持技術(shù)展開探究。

          【實驗過程】 取負載各種催化劑的海藻酸鈉微球各30粒分別放入4個錐形瓶中,連接壓力傳感器(如圖1所示)。用注射器分別向每個錐形瓶中注入20 mL濃度為5% H2O2溶液,溶液全部注入瞬間立即采集200 s內(nèi)壓強數(shù)據(jù),最后用軟件繪制實驗圖形如圖2所示(肝臟研磨液富含過氧化氫酶,酶主要成分為蛋白質(zhì))。

          【實驗分析】

          ⑴ 寫出b瓶中反應的化學方程式____。上述四種中催化效果最差的物質(zhì)是___。

          ⑵ a、b、c瓶中的海藻酸鈉微球都浮了起來,主要原因是_______

          ⑶ a 、b瓶在60秒左右時壓強突然恢復到常壓,最可能原因是_____

          ⑷ 前50秒內(nèi),b、c、d瓶中反應速率越來越快,可能原因是_____,實驗中發(fā)現(xiàn)a瓶中催化劑的性能隨反應進行越來越弱,可能原因是:__________。

          ⑸ 若實驗中過氧化氫溶液完全反應,則本實驗理論上每瓶能得到氧氣的質(zhì)量為多少__________?(5%的過氧化氫溶液密度約為1g/mL,最終結(jié)果精確到小數(shù)點后兩位)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】固體物質(zhì)A、B的溶解度曲線如下圖所示。①②③④是分別用100克水配制的不同狀態(tài)的A溶液。

          據(jù)圖回答:

          ⑴ 63℃時A的溶解度為____________,A的溶解度隨著溫度的升高而_________(填“增大”或“減小”)。

          ⑵ ①②③④中,質(zhì)量分數(shù)最小的是_________;屬于不飽和溶液的是______,欲將其恰好成為飽和溶液,可以采取的方法是__________ (填一種即可)。

          ⑶ A中混有少量B時,常用提純方法是:

          操作II的名稱是________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.回答下列問題:

          (1)t1℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是______;

          (2)要將t2℃時甲的飽和溶液變成不飽和溶液,可采取的措施有:增加溶劑、______等.

          (3)t3℃時,等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體由大到小的順序是______

          (4)乙中混有少量的丙,要提純得到乙應采用___________________的結(jié)晶方法。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】菲律賓大學的Edwino Fernando和同事們發(fā)現(xiàn)一種新植物,它可以吸收大量鎳元素,吸收量是普通植物的100到1000倍,下列有關(guān)鎳元素的說法正確的是

          A. 鎳屬于非金屬元素 B. 鎳原子核外電子數(shù)為28

          C. 原子核內(nèi)中子數(shù)為28 D. 相對原子質(zhì)量為58.69g

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