【題目】下列有關(guān)原子的說法正確的是
A.原子在化學變化中不能再分,只能重新組合
B.原子能構(gòu)成分子,但不能直接構(gòu)成物質(zhì)
C.碳一12原子和碳一13原子的中子數(shù)相同
D.原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我市某水泥廠化驗室為了測定當?shù)厥沂刑妓徕}的質(zhì)量分數(shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應,也不溶于水).記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如表
反應前 | 反應后 | ||
實驗數(shù)據(jù) | 燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 | 石灰石樣品的質(zhì)量 | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量 |
150克 | 14克 | 159.6克 | |
請計算:
(1)該反應中生成二氧化碳 克.(只寫結(jié)果)
(2)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)是 %(只寫結(jié)果).
(3)此石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).(寫清計算過程,結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于相對原子質(zhì)量的說法正確的是( )
A.相對原子質(zhì)量的單位一般是g
B.相對原子質(zhì)量越大原子的真實質(zhì)量也越大
C.是一個原子的真實的質(zhì)量
D.是一個原子的質(zhì)量與一種碳原子質(zhì)量的的比值
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小組同學在整理化學試劑時,發(fā)現(xiàn)一瓶標簽殘缺的無色液體(如圖).
(1)小組的同學對這瓶液體是什么進行了猜想.
猜想一:水 猜想二:稀硫酸 猜想三:過氧化氫溶液.
小組同學對標簽又進行了仔細的觀察、分析,他們一致認為猜想一不合理.理由是 .
(2)同學們結(jié)合所學知識設(shè)計出探究方案并進行實驗:
向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體,并將帶火星的木條放在試管口,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復燃.以上事實證明猜想 是正確的
(3)為避免在今后的實驗中出現(xiàn)標簽殘缺的情況,在傾倒液體時應注意 .
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【題目】如圖所示(部分生成物已省略).A、C是無色氣體,且含有相同的元素,B是紅棕色固體,F(xiàn)的溶液呈淺綠色.
(1)寫出F溶液中溶質(zhì)的化學式
(2)寫出反應①的化學方程式
(3)寫出反應②的化學方程式
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【題目】將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個密閉的容器中引燃,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 丙醇 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應前質(zhì)量/g | 6.0 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反應后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 7.2 | 8.8 | a |
下列判斷正確的是( )
A.表中a的值為1.8
B.X一定是該反應的催化劑
C.X可能含有氫元素
D.若起始時氧氣的質(zhì)量是14.4g,則無X生成
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【題目】下列敘述中,前者是化學變化,后者是化學性質(zhì)的是( )
A.純鐵具有銀白色金屬光澤,質(zhì)軟;鐵器放在潮濕的地方容易生銹
B.植物油可以燃燒;放在衣柜內(nèi)的樟腦丸不斷變小,最后完全消失不見
C.硫化汞受熱分解生成汞和硫;汽油易燃
D.食鹽易溶于水;水會結(jié)冰
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A是綠色粉末,G是藍色溶液,X為常見的稀酸,B、C、D、E、F、H和Y是初中化學常見的物質(zhì)。它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,反應①、②、③、④和⑤是初中化學常見的反應。
請回答下列問題:
(1)寫出化學式:D ,E ,X 。
(2)寫出化學方程式:反應② ;反應④ 。
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