下列實驗操作、現(xiàn)象與結論對應關系正確的是
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
A | 向氫氧化鈉固體中加入水 | 有熱量放出 | 氫氧化鈉與水發(fā)生了化學反應 |
B | 用導管分別對準浸沒在熱水和冷水中的白磷通氧氣 | 熱水中的白磷燃燒，冷水中的白磷不燃燒 | 燃燒條件之一是溫度達到著火點 |
C | 向溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5%的過氧化氫溶液中加入少量氧化銅 | 有大量氣泡產(chǎn)生 | 氧化銅起催化作用 |
D | 將兩根打磨光亮的鎂條分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中 | 兩根鎂條上均有固體附著 | 金屬的活動性順序為Mg>Cu>Ag |
B
【解析】A向氫氧化鈉固體中加入水時有熱量放出是因為氫氧化鈉溶解與水放熱，沒有發(fā)生了化學反應。此項錯誤。B用導管分別對準浸沒在熱水和冷水中的白磷通氧氣，熱水中的白磷燃燒，冷水中的白磷不燃燒。說明燃燒條件之一是溫度達到著火點。此項正確。C在化學反應里，能改變其他物質(zhì)的化學反應速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都沒有發(fā)生改變的物質(zhì)叫做催化劑。此項中不知道氧化銅的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后是否改變，所以無法說明氧化銅起催化作用。D將兩根打磨光亮的鎂條分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中，兩根鎂條上均有固體附著。說明鎂的活動性比銅和銀都強，但無法比較銅和銀的活動性。此項錯誤。
考點：實驗方案的設計及評價
科目：初中化學 來源：2013-2014北京市朝陽區(qū)2014年中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是測定空氣中氧氣含量的裝置，錐形瓶內(nèi)空氣體積為100mL，注射器中水的體積為25mL，該裝置氣密性良好。下列說法正確的是
A．白磷燃燒時產(chǎn)生白色煙霧
B．實驗過程中氣球始終變癟
C．燃燒結束后立即打開彈簧夾
D．實驗結束后，注射器中還剩約5mL水
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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市昌平區(qū)中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖所示的化學實驗基本操作中，正確的是
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A．傾倒液體 | B．稱量固體 | C．蒸發(fā)食鹽水 | D．加熱液體 |
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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市昌平區(qū)中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：計算題
（3分）氮氣是制備含氮化合物的一種重要物質(zhì)。工業(yè)上可在堿性溶液中，通過電解的方法實現(xiàn)由N2制取NH3，反應的化學方程式為：2N2 + 6H2O 通電4NH3 + 3O2。計算生產(chǎn)136t NH3所需N2的質(zhì)量。
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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市昌平區(qū)中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題
（6分）汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的工具之一。請回答下列問題：
（1）汽車電路中的導線大都是銅制的，這是利用了金屬銅的
延展性和 性。
（2）汽車配件及用品中，由有機合成材料制成的是 （寫出一種即可）。
（3）鋁質(zhì)承載式車身結構逐漸替代鋼制，一部分原因是鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕。
① 噴漆可以延緩銹蝕，其防銹原理是隔絕 和水。
② 噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹（鐵銹主要成分是Fe2O3），觀察到溶液變黃，有無色氣泡逸出時，及時將鐵制品取出，進行后續(xù)處理，該過程中發(fā)生反應的化學方程式是 ； 。
（4）回收再利用汽車生銹的鐵制品是保護金屬資源的一種有效途徑。廢鐵粉中Fe2O3回收后，在工業(yè)上常用一氧化碳將其還原，反應的化學方程式是 。
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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市昌平區(qū)中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題
下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氫氣3瓶氣體的是
A．觀察氣體顏色 B．聞氣體的氣味
C．插入燃著的木條 D．倒入澄清石灰水
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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市昌平區(qū)中考一模化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列實驗操作中，正確的是
A．滴加液體B．稀釋濃硫酸 C．檢查氣密性D．熄滅酒精燈
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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市畢業(yè)會考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題
水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
（1）凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要利用活性炭的 性。
（2）下圖實驗中，當試管1中氣體的體積為6mL時，試管2中氣 體體積約為 mL；反應的化學方程式是 。
（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10% ~ 20%的NaCl溶液來選種�，F(xiàn)將300g 25%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液，需要加水的質(zhì)量為 g。
（4）甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體，分別加入盛有10 g水的A、B試管中，充分溶解后，可觀察到如圖所示的現(xiàn)象。則20℃ t℃（填“>”、“<”或“=”）。
20℃時，對A試管進行如下操作，最終A試管中溶液
溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定發(fā)生變化的是 （填字母序號）。
A．加少量水 b．加入少量甲物質(zhì)
c．升溫到40℃ d．蒸發(fā)部分溶劑，恢復到20℃
e．加入少量40℃甲的飽和溶液，恢復到20℃
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科目：初中化學 來源：2013-2014北京市房山區(qū)中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，在小燒杯中盛有飽和石灰水，大燒杯中盛有試劑X。將試劑Y加入到大燒杯中，觀察到的小燒杯中的現(xiàn)象正確的是
序號 | 試劑X | 試劑Y | 小燒杯中的現(xiàn)象 |
A | 水 | 硝酸銨 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
B | 水 | 濃硫酸 | 無明顯變化 |
C | 鹽酸 | 碳酸鈉 | 無明顯變化 |
D | 稀硫酸 | 鎂條 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
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