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        1. 【題目】現(xiàn)有HCl、NaCl、NaOH、等溶液若進行下列實驗,請判斷可能的溶液組合.

          兩兩組合進行實驗:若混合后溶液質(zhì)量減小,組合的溶液是______;若混合后溶液質(zhì)量不變,但發(fā)生了化學反應,有關(guān)的化學方程式為______

          任意組合進行實驗:若將氫氧化鈣溶液逐滴滴入組合溶液中,產(chǎn)生的沉淀與加入的氫氧化鈣有如圖所示的關(guān)系,則溶液的組合可能是:______

          【答案】HCl NaOH、②NaCl、③、NaOHNaCl

          【解析】

          解:如不考慮生成物的話可能有的組合有多種其中HCl反應可生成二氧化碳氣體,使溶液質(zhì)量變;混合后溶液質(zhì)量不變,但發(fā)生了化學反應的組合是HClNaOH

          故答案分別為:HCl;;

          氫氧化鈣溶液只與以上物質(zhì)中的碳酸鈉反應生成沉淀,故其溶液中一定含有碳酸鈉;因含有碳酸鈉則組合溶液中不含有與碳酸鈉能反應的氯化氫;則組合溶液應是NaCl、NaOH之間的組合;

          故答案為:NaOH、NaCl、、NaOHNaCl

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖,物質(zhì)王國中的A~F及X七種物質(zhì)玩“獨木橋”游戲,其中A~F分別是鹽酸、氫氣、氧化銅、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳六中物質(zhì)中的一種。

          (1)搭橋:規(guī)則是A~F搭橋后相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應(所涉及反應均為初中常見化學反應)。

          已知E的俗名叫熟石灰。

          ①E的化學式是________________

          ②A與B反應的基本類型是__________________;

          ③C與D反應的化學方程式是_____________________________

          (2)過橋:若A~F分別通過一步反應能直接轉(zhuǎn)化為X,則X可成功過橋,物質(zhì)X是__________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學用語是學習化學的重要工具。

          1)用化學符號填空:雷雨發(fā)莊稼暗含著氮元素在自然界的轉(zhuǎn)化:氮氣一氧化氮二氧化氮硝酸。

          ①兩個氮分子_____;

          +2價氮的氧化物_____;

          ③三個硝酸根離子_____;

          ④標出硝酸中氮元素的化合價_____

          2)用下列字母符號填空:A 碳酸氫鈉 B 漂白粉 C 生石灰 D 一氧化碳

          _____可用作食品干燥劑;

          _____可用作焙制糕點的發(fā)酵粉;

          _____可用作自來水的消毒劑;

          _____冶金工業(yè)的還原劑。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列圖示,回答與鐵有關(guān)的問題。

          (1)A為鐵元素在元素周期表中的相關(guān)信息,可知鐵的相對原子質(zhì)量為_______;

          (2)B為鐵原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中χ的數(shù)值為_______該原子在化學反應中容易__________電子(得到失去”)。

          (3)C為地殼中某些元素的含量(質(zhì)量分數(shù)),其中含量最多的元素與鐵元素組成化合物的化學式為_______(寫出一種即可)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列反應的化學方程式中,書寫正確的是

          A.電解水 H2O == H2 +O2

          B.鐵和稀鹽酸的反應 2Fe + 6HCl == 2FeCl3 + 3H2

          C.實驗室制二氧化碳 CaCO3 + H2SO4==CaSO4 + CO2↑+ H2O

          D.氫氧化鈉溶液與稀硫酸的反應 2NaOH + H2SO4 == Na2SO4 + 2H2O

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】工業(yè)上用甲和乙反應制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是(

          A. 乙的化學式為CO2

          B. 甲、乙、丙質(zhì)量比為111

          C. 甲、乙、丙都是氧化物

          D. 該反應為化合反應

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】小李同學對維C泡騰片(主要成分如圖所示)放入了水中產(chǎn)生大量氣泡,十分好奇,于是在征得化學老師的意見后與小組同學展開探究。

          (提出問題)該氣體成分是什么?

          (猜想與假設)小青說:該氣體可能含有CO2O2、CO、H2、N2中的一種或幾種。

          小麗說:不可能含有N2,因為_____

          小亮說:不可能含有H2 CO,因為從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO_____。

          最后同學們共一致認為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。

          (進行實驗)

          編號

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          將氣體通入澄清的石灰水

          澄清石灰水變渾濁

          將帶火星的木條伸入到該氣體中

          帶火星的木條沒有復燃

          (得出結(jié)論)

          1)由實驗①可知,該氣體中肯定含有_____,該反應的化學方程式CaOH2+CO2CaCO3↓+X,則X的化學式是_____;

          2)由實驗②_____(填不能)確定該氣體中不含氧氣,理由是_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖。

          回答下列問題:

          (1)金屬鐵是由___________(原子”、“分子離子,下同)構(gòu)成的,氯化鈉是由_________構(gòu)成的。

          (2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為

          ①當a=_________,該粒子是原子。

          ②當a=8時,該粒子是_________ (原子”、“陽離子陰離子”),其符號為_________。

          (3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進實驗室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象:____________________________________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某校化學小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時,利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像,如圖所示。下列說法正確的是

          A. 圖中a點所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4H2SO4

          B. a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應

          C. 向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞,溶液呈紅色

          D. 該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

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