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        1. 【題目】某校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

          (小組討論)(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng)而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇____

          A 蠟燭 B 紅磷 C D 木炭

          為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證________。寫(xiě)出相關(guān)化學(xué)方程式_______

          2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)下圖所示的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是_______(填序號(hào))。

          為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該________。

          (小組實(shí)驗(yàn))在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

          (數(shù)據(jù)分析)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100 mL

          組別

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          進(jìn)入集氣瓶中水的體積/mL

          20

          21

          15

          20

          22

          19

          3)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的_________。通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的物理性質(zhì)是____________

          4)第_____組同學(xué)數(shù)據(jù)誤差較大,造成此誤差的原因有哪些①____________________

          【答案】B 足量(或過(guò)量) A 檢查裝置的氣密性 難溶于水 3 紅磷的量不足,氧氣沒(méi)有消耗盡 沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)了止水夾

          【解析】

          實(shí)驗(yàn)探究空氣中氧氣的含量:

          小組討論:

          1)選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng)而且生成物為固體:

          A 、蠟燭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和水,不符合要求;

          B、紅磷燃燒生成五氧化二磷固體,符合要求;

          C、硫燃燒生成二氧化硫氣體,不符合要求;

          D、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,不符合要求;故選B

          為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證足量(或過(guò)量)。紅磷與氧氣在點(diǎn)燃條件下生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

          2)如圖所示的兩套裝置中,B裝置中燃燒匙的位置偏上,紅磷燃燒時(shí),放出熱量,不利于把集氣瓶下部的氧氣耗盡;而由于氧氣的密度大于空氣,所以紅磷在稍微低的位置更利于反應(yīng)的進(jìn)行,也更利于氧氣的消耗,所以實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A更合理;為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該檢查裝置的氣密性。

          小組實(shí)驗(yàn):根據(jù)討論和設(shè)計(jì)的試驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

          數(shù)據(jù)

          集氣瓶容積為100 mL,根據(jù)6組同學(xué)測(cè)定的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,進(jìn)行分析,其中第3組數(shù)據(jù)與其它組別比較,誤差較大,分析時(shí)不做考慮。

          3)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的。通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的物理性質(zhì)是難溶于水。

          4)第3組同學(xué)數(shù)據(jù)誤差較大,測(cè)得數(shù)據(jù)造成空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于,可能的原因有①紅磷的量不足,氧氣沒(méi)有消耗盡;②沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)了止水夾。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某元素原子得到2個(gè)電子后形成具有與Ne相同核外電子排布的粒子,下列說(shuō)法正確的是(

          A.該粒子為陽(yáng)離子

          B.該粒子原子序數(shù)為10

          C.該粒子可表示為O2﹣

          D.該元素位于元素周期表第一周期

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

          1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中①表示的是________②表示的是________(填分子原子)。

          2)如圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖;

          氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中X的數(shù)值是________ 其在化學(xué)反應(yīng)中易________電子(填得到失去)其離子符號(hào)是________。

          3)氧和硫兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又械?/span>________不同。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為測(cè)定空氣中氧氣的含量,小華和小強(qiáng)同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下方案:

          (一)小華:采用圖 1 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(燃燒匙中藥品為紅磷)

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1)點(diǎn)燃紅磷伸入集氣瓶,觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象為____________________;反應(yīng)的文字表式為_____________;該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是___________。

          2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開(kāi)止水夾,觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總 容積的1/5,你認(rèn)為其原因可能是_____________________________、_____________________________。(至少寫(xiě) 2 點(diǎn))

          (二)小強(qiáng):采用如圖 2 用實(shí)際容積為30mL的試管作反應(yīng)容器,將過(guò)量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過(guò)導(dǎo)管與潤(rùn)滑性很好的針筒注射器組成如圖 2 的實(shí)驗(yàn)裝置,假設(shè)此實(shí)驗(yàn) 能按照小強(qiáng)的設(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì)。(提示:白磷和 紅磷的性質(zhì)相似,也可以和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷)

          3)用小強(qiáng)設(shè)計(jì)完成實(shí)驗(yàn)時(shí):實(shí)驗(yàn)前,活塞前沿在10ml刻度處,若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開(kāi)彈簧夾?捎^察到活塞前沿停在____________________mL 刻度處。

          4)圖2的設(shè)計(jì)操作與圖1比較,其優(yōu)點(diǎn)是_______________________________ 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】使用如圖裝置可以進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)中的(

          ①固體鋅粒與稀硫酸溶液制取并收集氫氣(密度最。

          ②實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2

          KMnO4制取、收集氧氣

          ④過(guò)氧化氫溶液與MnO2制取、收集氧氣

          A. B. ②④C. ①②④D. 都不正確

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】自來(lái)水廠凈水過(guò)程的主要操作流程如圖:

          資料:常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)2·12H2O],消毒劑有液氯(Cl2)

          回答下列問(wèn)題:

          1)試劑A的名稱(chēng)是_______ ,操作X要用到的玻璃儀器有 ____________________ 。

          2)明礬作絮凝劑是因?yàn)榕c水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物。氫氧化鋁的化學(xué)式為______ 。

          3)高鐵酸鉀(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑。它殺菌時(shí)會(huì)生成氫氧化鐵膠狀物。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)是_________

          4)自來(lái)水廠的凈水過(guò)程不能將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法是_______。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小東同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如圖所示:

          (1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 ____,活性炭的主要作用是____水中的異味和色素.

          (2)凈化后的水是硬水還是軟水,我認(rèn)為可以用___來(lái)檢驗(yàn)。若是軟水,檢驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象是___

          (3)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體的健康不利,生活中要降低水的硬度,可采用___的方法.

          (4)對(duì)于①沉淀、②蒸餾、③過(guò)濾等凈化水的操作中,單一操作相對(duì)凈化程度最高的是____,可以降低水的硬度的是____.(用序號(hào)填空)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法完全正確的是

          A.

          2個(gè)氖原子— Ne2

          1個(gè)硅原子 — Si

          1個(gè)鈉離子 ——

          B.

          決定元素種類(lèi)——質(zhì)子數(shù)

          決定元素的化學(xué)性質(zhì)——最外層電子數(shù)

          決定元素周期表元素排列順序——質(zhì)子數(shù)

          C.

          ——由分子構(gòu)成

          二氧化碳——由原子構(gòu)成

          氯化鈉——由離子構(gòu)成

          D.

          分子——化學(xué)變化中的最小粒子

          原子——保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

          離子——帶電的原子

          A. AB. BC. CD. D

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類(lèi)似下圖的裝置。關(guān)于該裝置,下列說(shuō)法中不正確的是:

          A.使用該裝置用來(lái)觀察氧氣輸出的速率

          B.b導(dǎo)管連接病人吸入氧氣的輸氣管

          C.使用該裝置用來(lái)觀察是否有氧氣輸出

          D.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

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          同步練習(xí)冊(cè)答案