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        1. (2007?岳陽)請結(jié)合硫、鐵分別在氧氣中燃燒的實驗,回答下列問題:
          (1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
          劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體
          劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體
          并放出熱量;
          (2)請分別說明做這兩項實驗時,預(yù)先向集氣瓶中裝少量水的作用
          硫在氧氣中燃燒:吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空氣;鐵在氧氣中燃燒:防止高溫熔融物炸裂瓶底
          硫在氧氣中燃燒:吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空氣;鐵在氧氣中燃燒:防止高溫熔融物炸裂瓶底
          分析:(1)據(jù)鐵絲燃燒實驗現(xiàn)象回答;
          (2)鐵在氧氣中燃燒能生成高溫熔融物四氧化三鐵,硫在氧氣中燃燒能生成二氧化硫,二氧化硫是大氣污染物,據(jù)此分析水的用途.
          解答:解:(1)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體,放出熱量;
          (2)鐵絲在氧氣中燃燒,生成了四氧化三鐵,生成物如果直接落到瓶底,會炸裂瓶底;硫反應(yīng)生成的二氧化硫是一種大氣污染物,能和水反應(yīng)生成亞硫酸,所以加入水可以防止二氧化硫氣體逸出污染空氣;
          故答案為:(1)劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體;
          (2)硫在氧氣中燃燒:吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空氣;鐵在氧氣中燃燒:防止高溫熔融物炸裂瓶底.
          點評:本題考查了鐵絲、硫粉與氧氣反應(yīng)的實驗注意事項,要明確實驗的現(xiàn)象,此外,要明確這兩個實驗相同點都是集氣瓶中放了水,但是它們的目的不同.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2007?岳陽)圖為元素周期表的一部分,請根據(jù)此圖回答:

          周期
          ⅠA   0
          1 1  H
          ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 2  He
          2 3  Li
          4  Be
          5  B
          6  C
          7  N
          8  O
          9  F
          10  Ne
          (1)原子序數(shù)為5的元素名稱是
          :氧元素的核電荷數(shù)為
          8
          8

          (2)原子序數(shù)為6的元素和原子序數(shù)為8的元素組成的能引起溫室效應(yīng)的化合物是
          CO2
          CO2
          (填化學式);
          (3)表中最后一個縱列(O族)所包含的元素都屬于
          稀有氣體
          稀有氣體
          元素(填“金屬“、“非金屬“或“稀有氣體“).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2007?岳陽)為保護洞庭湖,防治湖水污染,湖南省對洞庭湖造紙企業(yè)污染問題進行了全面整治.據(jù)報載,至今年5月中旬,我市已關(guān)停了57家排污不達標造紙企業(yè).某;瘜W課外興趣小組也積極參與到洞庭湖水資源保護活動中.請你和他們一起完成有關(guān)科學調(diào)查活動.
          (1)提取紙廠污水水樣,測定水樣的酸堿度可采用的最簡便方法是
          用玻璃棒蘸取被測水樣滴在pH試紙上,然后把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照,讀出被測水樣的pH
          用玻璃棒蘸取被測水樣滴在pH試紙上,然后把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照,讀出被測水樣的pH
          ;
          (2)同學們在實驗室將污水某些成分轉(zhuǎn)化為沉淀后,欲將沉淀與液體分離,需要進行的操作是
          過濾
          過濾
          ,這一操作中需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
          漏斗
          漏斗

          (3)科學探究始于問題的提出.請你圍繞“保護洞庭湖,防治湖水污染”這一主題,提出一個值得探究的問題:
          如何從根本上防止湖水污染
          如何從根本上防止湖水污染

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2007?岳陽)李江同學設(shè)計了如下萬一發(fā)生家庭火災(zāi)時的滅火和自救措施:
          ①當火較小時,立即用各種滅火器材滅火,如油鍋著火時,立即用
          鍋蓋蓋滅
          鍋蓋蓋滅

          ②火災(zāi)發(fā)生時.立即拔打火警119.
          ③因電器、電線短路引發(fā)火災(zāi)時,應(yīng)先切斷電源,再滅火.
          ④因燃氣泄漏引發(fā)火災(zāi)時,應(yīng)先
          關(guān)閉閥門
          關(guān)閉閥門
          ,再滅火.
          ⑤室內(nèi)失火時,迅速打開 所有門窗通風.
          ⑥在滅火過程中,用濕毛巾捂住口鼻.
          ⑦從火災(zāi)煙霧較濃處逃離時,用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面.請根據(jù)李江同學提出的措施,回答下列問題:
          (1)請?zhí)顚懞蒙鲜龃胧佟ⅱ苤械目瞻祝?BR>(2)在滅火和自救措施中,有一條不妥當,該措施是
          (填序號),理由是
          打開門窗給可燃物提供足量氧氣,火越燒越旺
          打開門窗給可燃物提供足量氧氣,火越燒越旺

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2007?岳陽)請結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

          (1)寫出圖中標號儀器的名稱:①
          試管
          試管
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)D裝置的實驗操作目的是
          檢查裝置的氣密性,防止漏氣
          檢查裝置的氣密性,防止漏氣

          (3)用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填字母),其反應(yīng)原理(用化學方程式表示)是
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          .實驗前需要在試管口放一團棉花的作用是
          防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管
          防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管
          .若選用C裝置收集氧氣,在實驗結(jié)束時應(yīng)該
          (選填下列序號).
          ①先撤導(dǎo)氣管,后熄滅酒精燈;    ②先熄滅酒精燈,后撤導(dǎo)氣管
          (4)由兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)制取氣體,選用B裝置時,反應(yīng)物的狀態(tài)是
          固體和液體
          固體和液體
          ,其反應(yīng)條件應(yīng)為
          常溫,不需加熱
          常溫,不需加熱

          (5)制取二氧化碳氣體時,應(yīng)選用的氣體收集裝置是(填字母)
          E
          E

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