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        1. “用H2O2和MnO2制氧氣”的反應(yīng)方程式為:
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          小華同學(xué)做了該實(shí)驗(yàn)后,展開了下列思考與探究:
          問題一:催化劑MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響呢?
          他做了這樣一組實(shí)驗(yàn):每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化劑,測(cè)定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間,結(jié)果如下:(其他實(shí)驗(yàn)條件均相同)
          實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
          MnO2粉末用量(g) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0
          所用時(shí)間(t) 17 8 7 5 4 3 2 2 2 2
          請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答:MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響呢?如果有,是怎樣影響的呢?答:
          有影響;在一定范圍內(nèi),MnO2的用量越大,反應(yīng)越快
          有影響;在一定范圍內(nèi),MnO2的用量越大,反應(yīng)越快

          問題二:H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響呢?
          他又做了一組實(shí)驗(yàn):每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn).記錄數(shù)據(jù)如下:(實(shí)驗(yàn)均在20℃室溫下進(jìn)行,其他實(shí)驗(yàn)條件也均相同)
          實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5 6 7 8
          H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 1% 3% 5% 10% 15% 20% 25% 30%
          MnO2粉末用量(g) 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2
          收集540mL氣體所用時(shí)間(t) 660 220 205 80 25 9 4 3
          反應(yīng)后液體溫度(℃) 24 34 39 56 65 67 69 70
          請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答:H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響呢?如果有,是怎樣影響的呢?答:
          有影響.H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)越快
          有影響.H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)越快

          由表中數(shù)據(jù)還可看出,該反應(yīng)是個(gè)
          放熱
          放熱
          反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).
          問題三:還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢?
          請(qǐng)說出你的一個(gè)猜想:
          MnO2顆粒大小、環(huán)境溫度、氣壓、是否振蕩等
          MnO2顆粒大小、環(huán)境溫度、氣壓、是否振蕩等

          啟發(fā):在探究問題一和問題二的實(shí)驗(yàn)中,小華采用了控制變量的實(shí)驗(yàn)方法,從而輕松的解決了多種因素影響反應(yīng)速度的問題.你認(rèn)為在探究問題一時(shí),小華控制的變量是
          H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);MnO2顆粒大。画h(huán)境溫度;外界氣壓;振蕩
          H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);MnO2顆粒大。画h(huán)境溫度;外界氣壓;振蕩
          (至少寫出一個(gè),多寫一個(gè)加1分,最多加2分.).
          分析:根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的作用下產(chǎn)生水和氧氣寫出反應(yīng)的方程式;
          問題一:由題目中提供的信息每次實(shí)驗(yàn)過氧化氫的量相同,二氧化錳的量不同,制取的氧氣量相同,所用時(shí)間不同,可以看出二氧化錳的用量對(duì)反應(yīng)速度的影響;
          問題二:其它條件相同,過氧化氫的濃度不同,生成相同氧氣的時(shí)間不同,可以看出過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速度的影響;通過溫度的變化可以看出反應(yīng)伴隨的能量變化;
          問題三:可能影響該反應(yīng)的速率的因素:二氧化錳顆粒大小、環(huán)境溫度等..
          解答:解:過氧化氫在二氧化錳的作用下產(chǎn)生水和氧氣,反應(yīng)的方程式為;2H2O2 
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑;
          問題一:分析表中數(shù)據(jù)可知:MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有影響,在一定范圍內(nèi),二氧化錳的用量越大,反應(yīng)越快;
          問題二:過氧化氫(H2O2)溶液的濃度對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響:每次用等量的二氧化錳,采用足量不同濃度的過氧化氫溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察收集等量氣體時(shí)所消耗的時(shí)間可知:H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)越快;由表中數(shù)據(jù)還可看出,該反應(yīng)是個(gè)放熱反應(yīng);
          問題三:可能影響該反應(yīng)的速率的因素:二氧化錳顆粒大小、環(huán)境溫度、是否振蕩等;
          啟發(fā):要探究二氧化錳對(duì)過氧化氫的分解速率,應(yīng)該控制H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);MnO2顆粒大;環(huán)境溫度;外界氣壓;振蕩等因素,看二氧化錳的用量對(duì)過氧化氫的催化效果.
          故答案為:2H2O2 
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑;
          問題一:有影響;在一定范圍內(nèi),MnO2的用量越大,反應(yīng)越快(注意:“一定范圍”這個(gè)關(guān)鍵詞);
          問題二:有影響.H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)越快(“質(zhì)量分?jǐn)?shù)”是要點(diǎn));放熱;
          問題三:MnO2顆粒大小、環(huán)境溫度、是否振蕩等;(“顆粒大小、環(huán)境溫度、是否振蕩”只要答出其中一點(diǎn)即可;其它合理答案也可)
          啟發(fā):H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);MnO2顆粒大。画h(huán)境溫度;外界氣壓;振蕩.(其它合理答案也可)
          點(diǎn)評(píng):本題通過實(shí)驗(yàn)探究的方式探究了影響化學(xué)反應(yīng)速度影響的因素,利用控制變量的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,培養(yǎng)了學(xué)生分析問題解決問題的能力,認(rèn)識(shí)了對(duì)化學(xué)反應(yīng)速度影響的因素.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (2006?建鄴區(qū)一模)以下是常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖
          (1)圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱是:①
          酒精燈
          酒精燈
           ②
          長(zhǎng)頸漏斗
          長(zhǎng)頸漏斗

          (2)制取并收集干燥的CO2氣體,選用的裝置組合是
          BDH或BFH
          BDH或BFH
          (填裝置字母代號(hào),下同),檢驗(yàn)是否收集滿的方法是
          將燃著的木條放在瓶口,觀察是否熄滅
          將燃著的木條放在瓶口,觀察是否熄滅
          .制取該氣體的化學(xué)方程式是
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          ;小明建議將稀鹽酸換成濃鹽酸,你認(rèn)為此方法可行嗎?
          不可行
          不可行
          (填“可行”或“不可行”),理由是
          濃鹽酸具有揮發(fā)性,使CO2中混入HCl氣體
          濃鹽酸具有揮發(fā)性,使CO2中混入HCl氣體

          (3)某化學(xué)研究性小組的同學(xué)選用上述裝置對(duì)常見化肥進(jìn)行了探究:
          碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種常見的
          肥,受熱易分解生成三種化合物,其中一種是氨氣(NH3),另兩種可能是
          CO2
          CO2
          、
          H2O
          H2O
          ;為了證明此猜想,選擇上述部分裝置,各接口的連接順序是a接
          h
          h
          i
          i
          g
          g

          (4)如用H2O2和MnO2制氧氣,應(yīng)選用
          B
          B
          作為發(fā)生裝置,其化學(xué)反應(yīng)方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          對(duì)此實(shí)驗(yàn),讓我們繼續(xù)思考并研究幾個(gè)問題:
          問題①:催化劑MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒無影響,我的實(shí)驗(yàn)方案是:每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化劑,測(cè)定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間,結(jié)果如下:(其他實(shí)驗(yàn)條件均相同)
          實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5 6 7 8
          MnO2粉末用量(g) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
          所用時(shí)間(t) 17 8 7 5 4 3 2 2
          請(qǐng)你分析表中數(shù)據(jù)回答:MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有無影響,如果有,怎樣影響?
          答:
          有影響,在一定范圍內(nèi),MnO2的用量越大,反應(yīng)越快
          有影響,在一定范圍內(nèi),MnO2的用量越大,反應(yīng)越快

          問題②:H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響,你的實(shí)驗(yàn)方案是:
          答:
          每次用等量的MnO2,采用足量不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2O2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察收集等量氣體時(shí)所消耗的時(shí)間
          每次用等量的MnO2,采用足量不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2O2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察收集等量氣體時(shí)所消耗的時(shí)間

          問題③:還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢?
          請(qǐng)說出你的一個(gè)猜想:
          MnO2顆粒大小有關(guān)
          MnO2顆粒大小有關(guān)

          問題④:已知氧氣在該實(shí)驗(yàn)條件下的密度為1.28g/L,若要制取250mL氧氣,計(jì)算理論上至少需要消耗30%的H2O2溶液多少克?(相對(duì)原子質(zhì)量:H-1O-16)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?淮安二模)科學(xué)興趣小組想研究影響過氧化氫(H2O2)分解速度的因素.在四支試管中分別加入0.2克二氧化錳(MnO2)粉末,然后加入等量的不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液,觀察氣泡產(chǎn)生的速度,記錄如下:
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4
          H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 1% 5% 10% 15%
          MnO2質(zhì)量 0.2克 0.2克 0.2克 0.2克
          氣泡產(chǎn)生的速率 + ++ +++ ++++
          (1)用H2O2和MnO2制氧氣中,MnO2的作用是
          催化作用
          催化作用
          用H2O2和MnO2制氧氣的基本反應(yīng)類型是
          分解
          分解
          反應(yīng).
          (2)該實(shí)驗(yàn)研究的問題是:過氧化氫分解的速率與
          溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
          有關(guān)系,能得出的結(jié)論是
          在二氧化錳一定時(shí),過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,則反應(yīng)速率越快
          在二氧化錳一定時(shí),過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,則反應(yīng)速率越快

          (3)實(shí)驗(yàn)完畢,可利用過濾法回收剩余溶液中的二氧化錳粉末.在過濾過程中,下列儀器不需要的有
          酒精燈、托盤天平
          酒精燈、托盤天平
          .(填下列儀器名稱)
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式.
          ①實(shí)驗(yàn)室用加熱KMnO4制O2
           
          ;
          ②實(shí)驗(yàn)室用H2O2和MnO2制O2
           
          ;
          ③用CaCO3制取CaO的反應(yīng)
           
          ;
          ④用CaO制取Ca(OH)2的反應(yīng)
           
          ;
          ⑤電解水的反應(yīng)
           
          ;
          ⑥H2和空氣混合爆炸的反應(yīng)
           

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          科目:初中化學(xué) 來源:2013年江蘇省淮安市清河區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

          科學(xué)興趣小組想研究影響過氧化氫(H2O2)分解速度的因素.在四支試管中分別加入0.2克二氧化錳(MnO2)粉末,然后加入等量的不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液,觀察氣泡產(chǎn)生的速度,記錄如下:
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
          H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)1%5%10%15%
          MnO2質(zhì)量0.2克0.2克0.2克0.2克
          氣泡產(chǎn)生的速率++++++++++
          (1)用H2O2和MnO2制氧氣中,MnO2的作用是    用H2O2和MnO2制氧氣的基本反應(yīng)類型是    反應(yīng).
          (2)該實(shí)驗(yàn)研究的問題是:過氧化氫分解的速率與    有關(guān)系,能得出的結(jié)論是   
          (3)實(shí)驗(yàn)完畢,可利用過濾法回收剩余溶液中的二氧化錳粉末.在過濾過程中,下列儀器不需要的有    .(填下列儀器名稱)
           

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