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        1. 【題目】下列除去雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的試劑或方法錯誤的是( 。

          A. --灼熱的炭層B. 泥沙--溶解、過濾、蒸發(fā)

          C. --加稀鹽酸D. --加適量的溶液

          【答案】C

          【解析】

          原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。

          A、CO2能與灼熱的炭層生成一氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故A正確;

          B、氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,故B正確;

          CCaOCaCO3均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故C不正確;

          DK2SO4能與適量的BaCl2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故D正確。故選C。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】C919作為中國首款按照國際適航標準,并具備自主知識產(chǎn)權(quán)的民用飛機,是中國商飛在國際航空領(lǐng)域的鼎力之作。

          1)飛機材料往往使用大量的硬鋁而不使用純鋁,硬鋁屬于_____(填純凈物混合物),硬鋁與純鋁相比,其熔點更_____),硬度更大。

          2)鐵是飛機中常用的材料。在日常生活中,鐵容易與_____(填化學式)發(fā)生化學反應而生銹,鐵銹還可以回爐重新冶煉成鐵,寫出工業(yè)煉鐵的原理_____(用化學方程式表示)。

          3)若要驗證飛機材料中的鐵、鋁、銅金屬的活動性順序,只需一種試劑直接與上述三種金屬反應就能達到目的,應選擇的鹽是_____(填化學式)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】完成下列變化的化學方程式,并按要求填空。

          1)鐵絲在氧氣中燃燒:________________________________, 生成_________色固體

          2)在空氣中塵埃等的作用下,二氧化硫被氧化成三氧化硫:_________________________,塵埃在反應中所起的作用為__________________________。

          3)稀硫酸和氫氧化鉀溶液反應:_________________,該反應的基本反應類型是_______。

          4)工業(yè)上用一氧化碳在高溫下與四氧化三鐵反應來煉鐵:_________________,該反應中氣體的化學計量數(shù)之比為________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖為某反應的微觀示意圖

          1)寫出圖中所示反應的化學方程式______;

          2)圖中A、B、C、D四種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是______(用字母表示),做出這種判斷的理由是:______

          3)認真分析上圖,試從化學反應的角度總結(jié)出一條信息______

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列是發(fā)生某反應是各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系表:

          物質(zhì)

          反應前質(zhì)量/g

          5

          30

          3

          2

          T時刻質(zhì)量/g

          Y

          15

          反應后質(zhì)量/g

          13

          10

          3

          X

          若已知甲與丁的相對分子質(zhì)量比為3:2,則下列說法正確的是(

          A. 該反應中丙一定是催化劑B. X的值為13

          C. Y的值為10D. 甲與丁在方程式中的計量數(shù)(系數(shù))之比為49

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】AB兩瓶未知無色液體,分別是碳酸鈉溶液和氫氧化鋇溶液,為鑒別出兩種無色液體,同學們設(shè)計了如圖所示甲、乙、丙三種實驗方案。

          1)甲、乙、丙三種方案中,不可行的是_____,原因是_____。

          2)請寫出丙方案中發(fā)生反應的化學方程式_____

          3)小紅同學把丙方案反應后的廢液倒入一個潔凈的燒杯中,過濾,得白色沉淀和無色濾液,同學們對濾液成分進行了進一步的探究。

          (提出問題)濾液中除了Na+,還含有什么離子?

          (作出猜想)

          猜想一:含有OHCl、CO32

          猜想二:含有OH、C1Ba2+

          猜想三:含有_____(填離子符號)

          (實驗探究)

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          結(jié)論

          取少量濾液于試管中,向其中滴加少量的硫酸鈉溶液

          無明顯現(xiàn)象

          猜想一正確

          (評價交流)

          ①你認為同學們的結(jié)論_____(填正確不正確),理由是_____

          ②同學們經(jīng)過討論后一致認為:若將硫酸鈉溶液換成足量的_____,就能確定濾液中的離子成分。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學。

          (1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和________。

          (2)下圖為三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

          ①氧原子在化學反應中容易________電子(填“得到”或“失去”)。

          ②二氧化硫和二氧化碳都能與氫氧化鈉溶液反應生成鹽和水。將二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中生成亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,寫出該反應的化學方程式________。

          ③硒元素能增強人體免疫力,延緩衰老,山藥等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧氣中燃燒生成二氧化硒。回答下列問題:

          A.硒原子的核電荷數(shù)為________。

          B.硒元素與氧、硫元素的化學性質(zhì)相似,原因是它們的原子________相同。

          C.寫出硒在氧氣中燃燒反應的化學方程式________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請回答下列問題:

          1)可以作為溶質(zhì)的是_____

          A 只有固體 B 只有液體 C 只有氣體 D 氣體、液體、固體都可以

          2)配制100g質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉的質(zhì)量為_____,水的體積為_____mL (水的密度近似看作1g/cm3)。

          3)甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度是_____t2℃時,若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,須蒸發(fā)掉較多水的是_____(填)物質(zhì)的飽和溶液。

          4)按圖2所示裝置,將液體X注入裝有固體y的試管中,會導致U形管中右端液面升高。則可能的組合是_____。

          選項

          x

          y

          A

          氧化鈣

          B

          硝酸銨

          C

          濃硫酸

          D

          稀鹽酸

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】工業(yè)上利用黃鐵礦(主要成分是FeS2)生產(chǎn)硫酸。同時還能得到一種副產(chǎn)品氧化鐵用于煉鐵,其反應原理如下:

          下列說法不正確的是( )

          A. 反應①②④均有元素化合價發(fā)生變化

          B. 反應①④不屬于四種基本反應類型中的任何一種

          C. 反應②③屬于化合反應

          D. 四個反應的產(chǎn)物都有氧化物

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