【題目】用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是
A.鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為HCl
C.當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí)，向所得溶液中滴加無色酚酞溶液，溶液呈紅色
D.該實(shí)驗(yàn)操作是將鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中
【答案】C
【解析】
A、稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，該反應(yīng)符合兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種化合物的復(fù)分解反應(yīng)，故不符合題意；
B、當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為ag時(shí)，溶液呈現(xiàn)酸性，所得溶液中的溶質(zhì)為氯化氫和氯化鈉，故不符合題意；
C、當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí)，溶液呈現(xiàn)堿性，所得溶液中的溶質(zhì)為氫氧化鈉和氯化鈉，向所得溶液中滴加無色酚酞溶液，溶液呈紅色，故符合題意；
D、坐標(biāo)的pH變化是由小于7到大于7的過渡，因此進(jìn)行的操作是將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中，故不符合題意，故選C。
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知Na2CO3樣品中含有少量的NaCl,為測定該固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),分別取ag樣品,按下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能達(dá)到目的的是
A.與足量稀硫酸充分反應(yīng),用排水法收集到Vml氣體
B.與足量稀硫酸充分反應(yīng),稱量反應(yīng)后的溶液,質(zhì)量為m1g
C.與足量Ca(OH)2溶液充分反應(yīng),將反應(yīng)后的混合物過濾、洗滌、干燥.得到m2g固體
D.與少量Ca(OH)2溶液充分反應(yīng),將反應(yīng)后的混合物過濾、洗滌、干燥,得到m3g固體
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系，請你用所學(xué)知識回答下列問題：
（1）生銹的鐵釘可用稀硫酸除去鐵銹，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。
（2）能夠防止人體骨質(zhì)疏松的元素是____（填元素符號）。
（3）常用于改良酸性土壤的一種堿是__（填俗名）。
（4）將一小塊布料點(diǎn)燃，觀察到燃燒比較緩慢，有特殊氣味，則該布料是__（填“純棉”“滌綸”“蠶絲”）。
（5）2019年底京張高鐵將正式通車，大大方便了我市市民出行，高鐵的車身采用鋁合金材料，下列不屬于該合金性質(zhì)的是__。
A 硬度大 B 密度大 C 耐腐蝕
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】對于下列化學(xué)用語，有關(guān)說法正確的是
①O ②Mg2+ ③
④NH3 ⑤KMnO4
A.①④⑤可表示相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式
B.④中數(shù)字“3“表示氨氣中有3個(gè)氫原子
C.②③表示的粒子均是陽離子
D.⑤中錳元素的化合價(jià)為+6價(jià)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。請用所學(xué)化學(xué)知識叫答下列問題：
（1）家里煤氣灶有時(shí)火焰偏黃色，鍋底熏黑，原因是__________________________。
（2）配置波爾多液時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，寫出反應(yīng)方程式__________________________。
（3）用石灰漿砌墻，變得由白又硬，寫出反應(yīng)方程式__________________________。
（4）工業(yè)上用磁鐵礦為原料煉鐵，其主要反應(yīng)方程式是__________________________。
（5）“潔廁靈”（含有鹽酸）和84消毒液（含有NaC1O）不能混用，否則會產(chǎn)生有毒的氯氣。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)課上，老師給同學(xué)們做了一個(gè)“滴水生火”的趣味實(shí)驗(yàn)：將水滴到放有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上，脫脂棉立即燃燒了起來。此實(shí)驗(yàn)激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)興趣，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了一番探究。他們將少量過氧化鈉粉末放入試管中，然后加入適量的水，觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，試管壁發(fā)熱。
（提出問題）過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？
（作出猜想）甲同學(xué)：生成氫氧化鈉 乙同學(xué)：生成碳酸鈉 丙同學(xué)：生成氫氣 丁同學(xué)：生成氧氣
(1)大家一致認(rèn)為乙同學(xué)的推測不正確，理由是______。
（實(shí)驗(yàn)探究）
實(shí)驗(yàn)方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取一支試管收集生成的氣體，堵住試管口，移近酒精燈火焰，點(diǎn)燃 | 無現(xiàn)象 | (2)____ |
另取一支試管收集生成的氣體，將帶火星的木條伸進(jìn)試管內(nèi) | (3)___ | 有氧氣生成 |
(4)_______溶液變紅，說明溶液呈堿性
（得出結(jié)論）
(5)過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)是____(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
（反思拓展）
(6)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)探究，可知過氧化鈉應(yīng)_____保存。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在完成“利用氯化鋇溶液鑒別氯化鈉和碳酸鈉”的實(shí)驗(yàn)后，對廢液缸中溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行了探究。請完成以下探究。
（提出問題）
廢液缸中溶液的溶質(zhì)是什么？
（作出猜想）
I.僅為氯化鈉；
Ⅱ.______；
Ⅲ.氯化鈉和碳酸鈉；
（設(shè)計(jì)方案）
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量廢液缸中上層清液，向其中加入一定量的____溶液（填化學(xué)式，限填一種） | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想Ⅰ正確 |
有白色沉淀生成 | 猜想Ⅱ正確 | |
________ | 猜想Ⅲ正確 |
（交流反思）
學(xué)習(xí)小組經(jīng)過討論認(rèn)為，含有可溶性鋇鹽的廢液，若加入過量的碳酸鈉溶液處理，請寫出氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式___________，充分反應(yīng)后，溶液pH__7（填“>”或“<”或“=”），此時(shí)溶液中存在的離子有______。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】學(xué)習(xí)氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)后,小明做了如下實(shí)驗(yàn)，請你補(bǔ)充完整:(提示:氯化鎂溶液為無色，不能使酚酞溶液變紅)
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論或解釋 |
（1） |
| 現(xiàn)象為________ | 二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
（2） |
| 溶液由無色變?yōu)榧t色 | 結(jié)論為________ |
（3） |
| 加人稀鹽酸后,未觀察到明顯現(xiàn)象;滴人酚酞后,溶液變紅色 | 鹽酸與氫氧化鈉未發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
（4） |
| 有白色沉淀生成 | 生成沉淀的原因(用化學(xué)方程式解釋)_______ |
（5）小軍認(rèn)為小明實(shí)驗(yàn)（1）操作設(shè)計(jì)不足以說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng),應(yīng)做的改進(jìn)是________；小軍還認(rèn)為小明實(shí)驗(yàn)（3）的結(jié)論不正確。
（6）將（2）（3）（4）實(shí)驗(yàn)后試管中的物質(zhì)倒人一個(gè)潔凈的燒杯中，燒杯中有白色沉淀，靜置，上層清液無色,據(jù)此可知上層清液中溶質(zhì)的成分一定有(除指示劑外)________，為了檢驗(yàn)可能存在的溶質(zhì)，你的實(shí)驗(yàn)方案是________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線�，F(xiàn)有t2℃時(shí)甲、 乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液（無固體存在）。 下列說法正確的是
A．三種物質(zhì)溶解度大小依次為：乙＞丙＞甲
B．將溫度由t2℃降到t1℃時(shí)，析出甲的質(zhì)量比乙多
C．若甲中含有少量雜質(zhì)乙，可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純
D．將溫度由t2℃降到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋阂遥颈?/span>=甲
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