【題目】下列歸類錯誤的是（ �。�
選項 | 歸類 | 物質(zhì) |
A | 常見溶液 | 白酒、糖水、食鹽水 |
B | 營養(yǎng)物質(zhì) | 蔗糖、油脂、維生素 |
C | 清潔能源 | 風能、氫能、太陽能 |
D | 無機材料 | 生鐵、玻璃、玻璃鋼 |
A. A B. B C. C D. D
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】電鍍廠的廢水中含有Cu(NO3)2和AgNO3，為處理水體污染并回收金屬，某興趣小組的同學進行下列實驗（如下圖所示）：向含有Cu(NO3)2和AgNO3的廢水中加入一定量的鐵粉，過濾，得固體A和濾液B，向固體A中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，小組同學對所得濾液B的成分進行探究。
【提出問題】過濾后所得濾液B中含有哪些成分？
【猜想與假設】
甲同學：濾液B中只含有Fe(NO3)2；
乙同學：濾液B中只含有Fe(NO3)2和AgNO3兩種溶質(zhì)；
丙同學：濾液B中只含有AgNO3和Cu(NO3)2兩種溶質(zhì)；
【表達與交流】寫出甲同學猜想的理由：（1） ；
【反思與評價】請對乙同學的猜想做出評價：（2） ；
【實驗探究】取濾液少許于試管中，向濾液中插入一根銅絲，看到銅絲表面有固體生成，則濾液B中溶質(zhì)的化學式應該是（3） ；
【歸納總結】通過上述實驗探究可知，在分析金屬與鹽溶液反應后的溶質(zhì)成分時，需考慮的方面有（4） （至少答兩方面）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用科學方法去探究
科學方法是人們在認識和改造客觀世界的實踐中總結出來的正確的思維和行為方式，是科學研究與解決問題過程中所采用的方法、途徑和手段。觀察、比較、分類、類比、歸納等是我們化學學習中經(jīng)常用到的科學方法。
A．觀察是有目的、有計劃對客觀事物的主動感受和知覺。
B．比較是確定對象之間差異點和共同點的方法。
C．分類是根據(jù)對象的共同點和差異點，將對象區(qū)分為不同種類的方法。
D．類比是根據(jù)兩個或兩類對象之間在某些方面相似或相同，從而推出它們在其他方面也可能相同或相似的方法。
e.歸納是從個別事物的性質(zhì)、特點和關系中概括出一類事物的性質(zhì)、特點和關系的方法。
小華在探究鹽酸能與哪些物質(zhì)發(fā)生化學反應時，進行了如下圖所示的實驗：
（1）在他的實驗記錄里的如下五個陳述中，請說出每個陳述分別是運用了上述哪一種科學方法？ （在答題紙相應的位置填編號）
① 選擇的物質(zhì)中紫色石蕊屬于酸堿指示劑、鎂和鐵屬于金屬單質(zhì)、碳酸鈉和硝酸銀屬于鹽、鐵銹屬于金屬氧化物。
② 鎂條與稀鹽酸作用產(chǎn)生大量的氣泡，試管壁發(fā)熱。
③ 鎂條與鹽酸的反應比鐵片與鹽酸反應激烈。
④ 活潑的金屬單質(zhì)與稀鹽酸發(fā)生的化學反應都屬于放熱的化學反應。
⑤ 氧化銅和氧化鐵都屬于金屬氧化物，因此氧化銅也可以與稀鹽酸發(fā)生反應。
（2）寫出有關反應的化學方程式：
①鐵片與稀鹽酸 ；
②鐵銹與稀鹽酸 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】溶液是自然界中常見的物質(zhì)。下列有關溶液的說法正確的是
A. 溶液的上層濃度小，下層濃度大
B. 溶液蒸干后，均能得到固體溶質(zhì)
C. 溶液中只有一種溶質(zhì)時，溶液為純凈物
D. 物質(zhì)在溶解得到溶液的過程中，通常有放熱或吸熱的現(xiàn)象出現(xiàn)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（）
A. 均一穩(wěn)定的液體一定是溶液
B. 檢測酒駕的重鉻酸鉀（K2Cr2O7）中鉻元素的化合價為+7價
C. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰
D. 廚房發(fā)生燃氣泄漏應馬上開燈檢查
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液請回答下列問題：
（1）現(xiàn)有下列操作：①溶解②稱取氯化鈉③過濾④量取水⑤計算⑥蒸發(fā)結晶。正確的操作順序是 （ ）
A．①②③④ B．⑤②④①
C．①③⑤②④① D．①③⑥⑤②④① 
（2）計算配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液所需：氯化鈉 g，水 g，氯化鈉中若有雜質(zhì)這樣配得的溶液濃度會 。
用 稱量氯化鈉，用 量取水。
（3）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏右應 。
A．增加適量氯化鈉固體
B．減少適量氯化鈉固體
C．調(diào)節(jié)平衡螺母
（4）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，如果水沒沿著燒杯壁倒入的可能后果是 用玻璃棒攪拌的目的是 。
（5）在用量筒量取所需水的過程中，小明俯視讀數(shù)，這樣配得的溶液濃度會________（填“偏高”、“偏低”、或“無影響”）。
（6）把配好的100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液裝入試劑瓶中，蓋好 并貼上標簽，放到試劑柜中。配好的試劑瓶上標簽內(nèi)容為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結構示意圖等信息如下，回答有關問題：
（1）決定元素種類的是 。元素的化學性質(zhì)與其原子的核外電子排布，特別是 有關。
（2）在第三周期中，12號鎂元素的原子易 電子變成 （寫出離子符號），17號氯元素的原子易 電子變成 （寫出離子符號）。第三周期中，各原子結構的共同之處是 。
（3）地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素組成的化合物是 （寫出化學式并標出元素的化合價）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列處理事故的方法中不正確的是
A．炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅
B．家用電器著火，用水撲滅
C．圖書、檔案著火，用二氧化碳滅火器撲滅
D．廚房天然氣管道漏氣，立即關閉閥門并輕輕開窗通風
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