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        1. 【題目】艾草中含有黃酮素( C15H10O2 ,具有很高的藥用價(jià)值。關(guān)于黃酮素的說(shuō)法正確的是

          A.是氧化物

          B.27個(gè)原子構(gòu)成

          C.黃酮素里氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

          D.碳、氫、氧三種原子數(shù)比為15:10: 2

          【答案】D

          【解析】

          A、黃酮素由三種元素組成,不是氧化物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

          B、 黃酮素的一個(gè)分子由27個(gè)原子構(gòu)成,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

          C、 黃酮素里碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(12×15):10:(12×16),故氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

          D、化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),碳、氫、氧三種原子數(shù)比為15:10: 2,選項(xiàng)正確。

          故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題。

          I.(1)分別寫(xiě)出儀器A、B的名稱(chēng);

          A___________________、B__________________

          (2)小東用裝置甲制取氧氣,加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。實(shí)驗(yàn)中,剛開(kāi)始看到有氣泡冒出時(shí)不能立即收集,原因是__________________。

          (3)小明同學(xué)要制取二氧化碳,則他應(yīng)該選擇的裝置是______ (”),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間后,小明發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的氣體仍然沒(méi)有收集滿(mǎn),可能原因是______________________。

          II.現(xiàn)某校研究性學(xué)習(xí)小組在老師指導(dǎo)下,對(duì)呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳進(jìn)行探究。

          提出問(wèn)題呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳?

          設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

          小雪:在試管中加入2mL蒸餾水,用一支玻璃導(dǎo)管插入水中吹氣,結(jié)果未發(fā)現(xiàn)明顯的現(xiàn)象。

          小寧:在試管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃導(dǎo)管向試管中的溶液吹氣,產(chǎn)生的現(xiàn)象是:_______________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________。

          解釋與結(jié)論根據(jù)他們的方案和實(shí)驗(yàn),小寧的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________。

          評(píng)價(jià)與反思小雪的方案若繼續(xù)實(shí)驗(yàn),也能得到小寧同樣的結(jié)論。請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案:

          主要操作

          預(yù)期現(xiàn)象

          __________________

          ________________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)用微粒觀點(diǎn)解釋?zhuān)?/span>

          1)氣體二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是______________________;

          2)氣態(tài)二氧化碳與液態(tài)二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相同的原因是____________________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是(

          A.鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧,生成白色固體

          B.加熱銅綠時(shí)可以產(chǎn)生黑色固體

          C.自然界中的水過(guò)濾后變成純水

          D.鐵絲在空氣中燃燒火星四射,產(chǎn)生黑色固體

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:

          13個(gè)二氧化碳分子_____

          2)兩個(gè)鐵原子_____

          3)氯化鈉溶液中的陽(yáng)離子_____

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為汽車(chē)尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
          ( )
          A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
          B.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2
          C.反應(yīng)后分子總數(shù)減少
          D.該裝置可凈化汽車(chē)尾氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用氯酸鉀制取氧氣,化學(xué)方程式為 2KClO32KCl 3O2↑,F(xiàn)將 28.8g 氯酸鉀與 6.6g二氧化錳的混合物加熱一段時(shí)間后,冷卻,稱(chēng)量剩余固體的質(zhì)量為 25.8g;卮穑

          (1)生成氧氣的質(zhì)量____________

          (2)通過(guò)計(jì)算后,判斷固體剩余物中____________ (不含”)有氯酸鉀;

          (3)列式計(jì)算剩余固體中氯化鉀的質(zhì)量為____________g。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】物質(zhì)的三態(tài)變化,主要是由于()

          A.變成了新的分子

          B.分子的大小發(fā)生了變化

          C.分子的質(zhì)量發(fā)生了變化

          D.分子間的空隙大小發(fā)生了變化

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】從物質(zhì)分類(lèi)角度看,下列物質(zhì)中與一氧化氮、氧化鎂、水屬于同一類(lèi)別的是( 。

          A.硝酸銀B.液氧

          C.干冰D.硬水

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          同步練習(xí)冊(cè)答案