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        1. 【題目】稀土是儲(chǔ)量較少的一類元素的統(tǒng)稱,有“工業(yè)維生素”的美譽(yù),是不可再生的戰(zhàn)略資源.鈰 是一種稀土元素,它在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

          A. 鈰元素的核外電子數(shù)是 58

          B. 在化學(xué)反應(yīng)中,鈰原子一般失去電子

          C. 鈰原子的核電荷數(shù)是 58

          D. 一個(gè)鈰原子質(zhì)量為 140.1

          【答案】D

          【解析】

          A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為58,根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)鈰元素的核外電子數(shù)是58,故A正確;B、鈰元素屬于金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中,鈰原子一般失去電子,故B正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為58,根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為58,故C正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是140.1,相對(duì)原子質(zhì)量不是原子真實(shí)質(zhì)量,D錯(cuò)誤。故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)或操作,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)A實(shí)驗(yàn)中鐵絲繞成螺旋狀的目的是_______,集氣瓶?jī)?nèi)放入少量水的目的是___________

          (2)B實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的現(xiàn)象是_________,實(shí)驗(yàn)完畢,進(jìn)入集氣瓶中的水沒(méi)有超過(guò)總?cè)莘e的五分之一,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________。(任寫一條)

          (3)C實(shí)驗(yàn)中燒杯B中的現(xiàn)象是__________,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是___________。

          (4)D實(shí)驗(yàn)中氫氣燃燒時(shí)火焰的顏色是___________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)氧氣的制取進(jìn)行了進(jìn)一步探究。

          (1)用高錳酸鉀制氧氣,對(duì)比用向上排空氣法和排水法收集到的氧氣的純度。

          (進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

          ①用向上排空氣法收集氧氣:將帶火星的木條放在集氣瓶口,當(dāng)_________時(shí)證明氧氣集滿,用傳感器測(cè)定集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。重復(fù)該實(shí)驗(yàn)3次并記錄數(shù)據(jù)。

          ②用排水法收集氧氣:氧氣能用排水法收集的原因是____,用傳感器測(cè)定集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。重復(fù)該實(shí)驗(yàn)3次并記錄數(shù)據(jù)。

          氧氣的收集方法

          向上排空氣法

          排水法

          氧氣的體積分?jǐn)?shù)/%

          79.7

          79.6

          79.9

          90.0

          89.8

          89.3

          氧氣的平均體積分?jǐn)?shù)/%

          79.7

          89.7

          (實(shí)驗(yàn)分析)不考慮操作失誤的因素,用排水法也收集不到純凈的氧氣,其主要原因是__________

          (2)用過(guò)氧化氫溶液制氧氣,探究不同催化劑催化過(guò)氧化氫分解的效果。

          (查閱資料)

          ①M(fèi)nO2、Cr2O3、Fe2O3、CuO、S對(duì)過(guò)氧化氫的分解均具有催化作用。

          ②海藻酸鈉可以作為催化劑的載體支架,形成負(fù)載不同催化劑的海藻酸鈉微球。

          (進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

          ①制備五種負(fù)載不同催化劑(MnO2、Cr2O3、Fe2O3、CuO、S)的海藻酸鈉微球,每個(gè)微球大小相同,且負(fù)載催化劑的質(zhì)量相等。

          ②取30粒負(fù)載某種催化劑的海藻酸鈉微球與20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過(guò)氧化氫溶液,在錐形瓶中迅速混合發(fā)生反應(yīng),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,采集200s內(nèi)壓強(qiáng)數(shù)據(jù),繪制曲線如圖2。


          (實(shí)驗(yàn)分析)

          ①每次實(shí)驗(yàn)時(shí),海藻酸鈉微球數(shù)應(yīng)相同的原因是_________。

          ②本實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)一段時(shí)間內(nèi)______來(lái)反映生成氧氣的快慢。

          ③本實(shí)驗(yàn)中,負(fù)載MnO2的微球顯示了良好的催化效果,60s時(shí)竟將橡皮塞彈飛,在圖2中對(duì)應(yīng)的曲線是_______(填“a”或“b”);負(fù)載_______的微球催化效果較好,反應(yīng)溫和;負(fù)載Fe2O3、Cr2O3的微球催化效果一般;負(fù)載_______的微球催化能力最弱。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣里氧氣體積含量,有關(guān)此實(shí)驗(yàn)結(jié)論與分析錯(cuò)誤的是

          A. 此實(shí)驗(yàn)證明,氧氣約占空氣體積的 1/5

          B. 此實(shí)驗(yàn)證明,反應(yīng)后剩余的氣體既難溶于水也不支持燃燒

          C. 該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用木炭來(lái)代替

          D. 若該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的,可能是裝置氣密性不好

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

          A. 聞藥品的氣味 B. 用滴管滴液

          C. 給液體加熱 D. 傾倒液體

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖。

          (1)自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),常用的凈水方法有__________;

          A.沉淀 B.過(guò)濾 C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附

          (2)活性炭起到______作用,投藥消毒發(fā)生_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

          (3)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),玻璃儀器除了燒杯、漏斗外,還需要____,其作用 是 _____ 。操作中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是_______(填 序號(hào))。

          (4)通常用戶獲得的自來(lái)水仍是硬水,則在生活中可用________的方法降低水的硬度。

          (5)如圖為電解水的裝置圖,接通電源觀察到兩極都有氣泡產(chǎn)生,寫出電解水的文字(化學(xué)式)表達(dá)式_____ ;此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由____ (填名稱)組成的,依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后_____ 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】右圖表示了化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的關(guān)系。按示例填空:

          A部分:是化合反應(yīng),不是氧化反應(yīng),例:二氧化碳+水碳酸;

          B部分:     ,例:        ;

          C部分:       ,例:         。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程,其中“”和“”表示兩種不同原子。

          (1)該反應(yīng)屬于_________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

          (2)虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀示意圖是________(填字母序號(hào))。

          (3)由該反應(yīng)的微觀過(guò)程,你認(rèn)為化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是____________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是氫氣和氯氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          分析以上微觀變化過(guò)程,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是______________

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          同步練習(xí)冊(cè)答案