【題目】將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀放入試管中，加熱至完全反應，最后剩下的固體有
A．兩種 B．三種 C．四種 D．五種
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關量的描述不正確的是（ ）
A. 用廣泛pH試紙測得某溶液的pH為10.6 B. 用托盤天平稱取4.0g的食鹽
C. 用溫度計測定白天最高氣溫為16.5℃ D. 用20ｍＬ量筒量取10.5ｍＬ蒸餾水
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【題目】有濃鹽酸、氫氧化鈉、石灰水三種物質(zhì)的溶液長期存放在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學變化而減小的物質(zhì)是 ，反應的化學方程式為 ，因發(fā)生化學變化溶液質(zhì)量增大的物質(zhì)是 ．
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【題目】某學生學習了雙氧水制氧氣的實驗后，想起自己家里也有一瓶消毒用雙氧水，由于存放時間較長無法判斷其是否變質(zhì)，所以他將該瓶液體帶到學校，進行研究。試回答：
（1）取少量的二氧化錳于試管中，再向其中加入約3mL雙氧水。二氧化錳起 作用。
（2）如果該溶液未變質(zhì)，應該觀察到現(xiàn)象是 ，
若不能觀察到上述現(xiàn)象，說明該瓶雙氧水已經(jīng)變質(zhì)為___________。
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【題目】下列物質(zhì)是我們身邊常見化學物質(zhì)，學習與復習中你會發(fā)現(xiàn)它們之間存在下列轉(zhuǎn)化關系。已知，A為黑色固體單質(zhì)，B（氣體）通入Y的澄清溶液中，生成白色沉淀；X轉(zhuǎn)化成Y時放出大量的熱。
（1）X的俗稱是___________；C的化學式為___________（只要寫一種）。
（2）A→B的化學反應方程式是___________；Y→Z的化學反應方程式是___________。
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【題目】生活中的下列現(xiàn)象不能說明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是
A. 燒開水時,沸騰前有氣泡逸出 B. 喝下汽水感到有氣體沖出鼻腔
C. 揭開啤酒瓶蓋,有大量的泡沫溢出 D. 夏季黃昏,池塘里的魚常浮出水面
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【題目】根據(jù)實踐經(jīng)驗，你認為下列課外實驗不能成功的是
A. 用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣自制酸堿指示劑
B. 用氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽
C. 用食品級的小蘇打和檸檬酸等自制汽水
D. 用食鹽水鑒別硬水和軟水
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【題目】下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是（ ）
A. t1℃時，A的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%
B. t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關系為B＞C =A
C. 將t1℃時A、C的飽和溶液升溫到t2℃時，A、C兩溶液都會變成不飽和溶液
D. 將t2℃時A、B、C等質(zhì)量的飽和溶液降溫到t1℃時，析出溶質(zhì)質(zhì)量最多是A
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