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          【題目】下列金屬單質(zhì)能與硫酸銅溶液反應的是（ ）
          A．銀
          B．金
          C．銅
          D．鋅
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】鋅比銅活潑，銀和金沒有銅活潑，因此，鋅能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應，而銀、金、銅都不能．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學出現(xiàn)了腹瀉的癥狀，醫(yī)生建議他暫時不要吃富含油脂和蛋白質(zhì)的食物，則他應該選擇的早餐是（ ）
          A．面包和牛奶
          B．肉末米粉和酸奶
          C．油條和豆?jié){
          D．饅頭和稀飯
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】食鹽在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的用途，是一種重要的資源，海水中儲量很豐富。
          （1）海水曬鹽的原理是   。
          （2）曬鹽過程中得到粗鹽和鹵水。鹵水的主要成分及其溶解度的變化如右圖。t2℃時，MgCl2的溶解度為 g。將t2℃時MgCl2、KCl和MgS04三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃時，析出晶體的是  （填化學式）。
          （3）將純凈的氯化鈉固體配制成溶液。20℃時，向4個盛有50g水的燒杯中，分別加入一定質(zhì)量的氯化鈉并充分溶解。4組實驗數(shù)據(jù)如下表：
          實驗序號
          ①
          ②
          ③
          ④
          加入氯化鈉的質(zhì)量/g
          4.5
          9
          18
          20
          溶液質(zhì)量/g
          54.5
          59
          68
          68
          關于上述實驗的敘述不正確的是   (填字母序號）。
          A．①②所得溶液是該溫度下的不飽和溶液
          B．③④所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
          C．20℃時，氯化鈉的溶解度為36g
          D．20℃時，將④恒溫蒸發(fā)25g水，過濾得18g固體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關化學與生活的說法中，正確的是（ ）
          A．合成纖維、合成橡膠和合金等都是有機合成材料
          B．為了使養(yǎng)分還田而將植物秸稈焚燒處理
          C．隨意丟棄不可降解的廢舊塑料袋會造成“白色污染”
          D．對于人體的必需元素，攝入的量越多，越有利于人體健康
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】控制變量法是化學常用的研究方法。下列實驗研究中都要使用控制變量法，根據(jù)下圖實驗回答問題：
          （１） 探究二氧化碳與水反應：將紫色石蕊浸泡過的小花，一半烘干放入盛有CO2的集氣瓶中，如圖A所示，觀察到的現(xiàn)象是_________。其中干燥的紙花要探究的問題是_________。
          （2）探究燃燒的條件：圖B所示實驗實現(xiàn)了對多個影響條件的控制，其中水中白磷要研究的變量是__________。
          （3）已知金屬活動性越強，與酸反應生成氫氣的速率就越快。課外小組的同學想用圖C所示裝置探究Zn、Fe的活動性強弱。你覺得他們在研究中需要控制的影響變量有________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水是一種重要的資源．
          （1）電解水實驗揭示了水的組成，如圖1實驗中得到氧氣的試管是   （填“1”或“2”），該反應的化學方程式為         ．
          （2）長期飲用硬水對人體健康不利，生活中常用     （填試劑名稱）區(qū)別硬水與軟水．
          （3）海水淡化可緩解水資源匱乏的問題，如圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖．
          ①水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是     （填字母序號）．
          A．分子質(zhì)量 B．分子種類 C．分子間隔
          ②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)會   （填“變大”、“變小”或“不變”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】走進化學變化的微觀世界，有利于進一步認識化學變化．如圖是某化學變化的微觀示意圖，X、Y、Z分別表示不同類別的原子，據(jù)圖回答問題；
          （1）該化學反應中生成物的分子個數(shù)比為   ；
          （2）從微觀角度分析，化學反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等的原因是     ；
          （3）該化學反應的基本類型為   ；
          （4）由X原子構成的物質(zhì)在該反應中     （填“是”或“不是”）催化劑．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通過下列圖示實驗得出的結(jié)論中正確的是（ ）
          A．圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素
          B．圖2所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣小，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
          C．圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫元素和氧元素組成的
          D．圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】近年來，部分城市因空氣污染而出現(xiàn)了嚴重的霧霾天氣，下列做法不利于減少空氣污染的是（ ）
          A．減少化石燃料的使用 
          B．提倡居民駕駛私家車出行
          C．積極植樹、造林、種草 
          D．提倡使用太陽能燈清潔能源
          

			
          

			
          
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