【題目】分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。
（1）下列探究實驗?zāi)阏J(rèn)為_____(填字母)可歸為一類，依據(jù)是______。
（2）已知在金屬氧化物中金屬元素顯正價。某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成相應(yīng)的堿和氫氣，如NaH + H2O =NaOH + H2↑，此反應(yīng)前后氫元素的化合價共有____種；請仿照上述反應(yīng)，試寫出氫化鈣[化學(xué)式為CaH2]與水的反應(yīng)方程式____________。
【答案】BC 它們都是對比實驗 3 CaH2+2H2O=Ca(OH)2+H2↑
【解析】
（1）根據(jù)圖示可以看出，A是研究分子的運動，D 與A一樣都是研究單因素問題的實驗；而B與C都是對比實驗；
（2）NaH中鈉為+1價，氫為-1價；H2O中氫為+1價，氧為-2價；NaOH中鈉為+1價，氧為-2價，氫為+1價；H2中氫為0價；此反應(yīng)前后氫元素的化合價共有3種；氫化鈉（NaH）與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaH+H2O=NaOH+H2↑，CaH2與NaH的化學(xué)性質(zhì)相似，則CaH2與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑。
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展學(xué)習(xí)和研究．請從下列常見儀器圖示中，選擇實驗所用儀器的標(biāo)號填在橫線上
（1）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是_________ ；
（2）鎂帶燃燒時，用來夾持鎂帶的是____________ ；
（3）用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的是__________ ；
（4）取用粉末狀固體藥品用到的是___________ ；
（5）吸取和滴加少量液體試劑的是_________ ；
（6）用于收集或儲存少量氣體的是___________；
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如果用“
”和“
”分別表示兩種不同的原子，如圖是構(gòu)成某些氣體的粒子的示意圖，根據(jù)其組成特點回答(填序號)。
(1)、屬于混合物的有_______________，(2)、由分子構(gòu)成的單質(zhì)有___________，
(3)、屬于化合物的有_____________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)學(xué)科有世界通用的語言。
①元素符號是最基本的化學(xué)語言。硅的元素符號是___。
②化學(xué)式是用元素符號表示物質(zhì)組成的式子。如CaCO3、He、SO2、CO、CO2，其中SO2引起的環(huán)境問題是___；性質(zhì)很穩(wěn)定，常用來填充飛艇的氣體是___；含有原子團的物質(zhì)的化學(xué)名稱是___。
③化學(xué)方程式是表示化學(xué)反應(yīng)的式子。請寫出實驗室檢驗CO2的化學(xué)方程式___。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)（甲、乙均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線圖。下列說法中正確的是（ )
A. t1℃時，乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B. t2℃時，等質(zhì)量的甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
C. 若甲中混有少量乙，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲
D. t3℃時，分別將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫t2℃所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲<乙
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下圖信息回答問題。
（1）硒屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素，其相對原子質(zhì)量是_______。
（2）A、B、C、D四種粒子共表示三種元素，其中屬于陽離子的是______(填序號)，表示的陰離子是________（用離子符號表示）。
（3）具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是________(填序號)。
（4）鎂元素位于元素周期表中第_________周期。
（5）B與D的化學(xué)性質(zhì)相似的主要原因是_____________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】做完“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗后,某興趣小組有一些疑惑,于是進行了以下探究。
（問題1）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射?
（資料1）鐵制品一般含有少量碳,含碳細(xì)鐵絲燃燒時,生成的二氧化碳在熔融態(tài)物質(zhì)中形成氣泡,熔融態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂而引起火星四射的現(xiàn)象。
（設(shè)計實驗）為了驗證產(chǎn)生火星四射的現(xiàn)象與鐵絲中是否含碳有關(guān),請你設(shè)計實驗方案進行驗證:________________
（實驗探究1）小明做“細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,卻不見鐵絲燃燒,反復(fù)實驗均未成功。寫出導(dǎo)致小明實驗失敗的兩點可能原因:__________。經(jīng)過改進,該同學(xué)完成了該實驗,寫出該反應(yīng)的文字表達式:_________。
（問題2）鐵絲燃燒時濺落下來的黑色物質(zhì)中是否還含有鐵?
（資料2）自然界中鐵的氧化物主要有Fe2O3和Fe3O4兩種(Fe2O3為暗紅色,FeO極易被氧化為Fe2O3)。
（實驗探究2）將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎,經(jīng)實驗證明濺落下來的黑色物質(zhì)中含有鐵。
（問題3）鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢?
（資料3）①Fe2O3和Fe3O4的分解溫度見下表;②Fe2O3高溫分解成Fe3O4。
（交流討論）根據(jù)實驗現(xiàn)象,并結(jié)合表中數(shù)據(jù),可推知鐵在氧氣中燃燒時產(chǎn)生的高溫在_____之間, 此溫度范圍Fe2O3已分解,故鐵燃燒的產(chǎn)物不是Fe2O3。
（拓展延伸）①Fe2O3高溫分解生成Fe3O4和一種氣體,寫出該反應(yīng)的文字表達式:___________
②一些食品包裝盒內(nèi)放有黑色的氧化亞鐵粉末,若粉末的顏色________,則說明包裝盒漏氣,售貨員就能及時發(fā)現(xiàn)并處理。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】氫氣和氧氣之間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)過程可用下圖表示，試回答下列問題
（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________
（2）除化學(xué)方程式本身表示的意義外，從上圖你還知道那些信息？
①__________________________________________；
②______________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進行如下探究：
（提出猜想）除MnO2、CuO外，F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。
（完成實驗）按下表進行實驗：測定分解溫度(分解溫度越低，催化效果越好)。
實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度 |
① | KClO3 | 580℃ |
② | KClO3、MnO2(質(zhì)量比1：1) | 350℃ |
③ | KClO3、CuO(質(zhì)量比l：1) | 370℃ |
④ | KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1：1) | 390℃ |
（分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論）
（1）由實驗__________與實驗④對比，證明猜想合理；
（2）實驗所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是____________。
（3）若Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑，請寫出這個反應(yīng)的文字表達式___________。
（4）如表是二氧化錳用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)速率關(guān)系的實驗數(shù)據(jù)。
二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比 | 1：40 | 1：20 | 1：10 | 1：5 | 1：3 | 1：2 |
生成1L氧氣所需的時間(s) | 124 | 79 | 50 | 54 | 75 | 93 |
①據(jù)如表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為_______________時，反應(yīng)速率最快
②通過分析可知，在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量____________越多越好 (填“是”或“不是”)；
③二氧化錳用量過多沖淡了氯酸鉀粉末，相當(dāng)于減少反應(yīng)物的________，所以反應(yīng)速率受到影響。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com