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        1. (2012?淮北模擬)如圖是物質(zhì)與其構成粒子之間的關系圖.回答下列問題:
          (1)金屬鐵是由
          原子
          原子
          (填“原子”、“分子”或“離子”,下同)構成的,氯化鈉是由
          離子
          離子
          構成的.
          (2)原子得到或失去電子后形成離子.某離子的結(jié)構示意圖為
          ①當a=
          10
          10
          時,該粒子是原子.
          ②當a=8時,該粒子是
          (填“原子”、“陽離子”或“陰離子”).
          (3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進實驗室就聞到了這種氣味.從分子的角度解釋這種現(xiàn)象:
          氯化氫分子通過不斷運動,擴散到空氣中
          氯化氫分子通過不斷運動,擴散到空氣中

          (4)保持水化學性質(zhì)的最小粒子是
          水分子
          水分子
          ,寫出電解水反應的文字或符號表達式
          通電
          氫氣+氧氣
          通電
          氫氣+氧氣
          分析:分子、原子、離子都是構成物質(zhì)的微粒,都具有微粒的特點:都很小,都在不斷的運動著,之間都有間隔;由原子構成的物質(zhì)有三大類:①金屬單質(zhì),②非金屬固態(tài)單質(zhì),③稀有氣體,由于離子化合物是由陰陽離子相互吸引形成,因此由離子構成的物質(zhì)中一定既有金屬元素也有非金屬元素;在陽離子中質(zhì)子數(shù)>電子數(shù),所帶電荷數(shù)就是質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)之差,在陰離子中質(zhì)子數(shù)<電子數(shù),所帶電荷數(shù)就是電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)之差.據(jù)此分析解答即可;
          解答:解:(1)鐵是金屬單質(zhì),是由原子直接構成的,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的;
          (2)①由于在原子中,質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),故a=2+8=10;
          ②當a=8時,即質(zhì)子數(shù)為8,電子數(shù)為10,質(zhì)子數(shù)比電子數(shù)少了2個,說明該為陰離子;
          (3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進實驗室就聞到了這種氣味,是由于氯化氫分子在不斷的運動著,擴散到空氣中的緣故.
          (4)水是由水分子構成的,所以保持水的化學性質(zhì)的微粒是水分子,電解水會生成氫氣和氧氣,其反應的表達式為:水
          通電
          氫氣+氧氣;
          故答案為:(1)原子,離子.(2)①10  ②陰離子;(3)氯化氫分子通過不斷運動,擴散到空氣中;(4)水分子;水
          通電
          氫氣+氧氣;
          點評:本題難度不是很大,主要考查了都成物質(zhì)的微粒:分子、原子、離子,通過訓練能夠加深學生對微粒的理解.
          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?淮北模擬)如圖(1)是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:
          (1)儀器a的名稱是
          酒精燈
          酒精燈
          .實驗室用A裝置制取氣體的化學方程式
          2KClO3
           MnO2 
          .
          加熱
          2KCl+3O2
          2KClO3
           MnO2 
          .
          加熱
          2KCl+3O2

          (2)用B裝置制取氣體并能隨時停止反應,上部與下部對接應選
          c
          c
          (填“b”“c”).
          (3)用裝置E排空氣收集H2,氣體應從導管的
          e
          e
          (填“d”“e”)端進入;若制取O2用F裝置排水收集,請將圖F補畫完整.
          (4)如圖(2)為制取H2并還原四氧化三鐵的微型實驗裝置,針筒與青霉素瓶組合部分相當于圖(1)裝置
          B
          B
          (填字母);檢查此裝置氣密性的具體操作:夾緊彈簧夾,手握青霉素瓶,若注射器活塞左移則氣密性良好.

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?淮北模擬)小明對媽媽買來的一包焙制糕點、面包的發(fā)酵粉發(fā)生興趣,他拆開發(fā)酵粉包裝,里面有兩小袋白色粉末:一袋是碳酸氫鈉(NaHCO3),另一袋是酒石酸(C4H6O3).媽媽告訴小明烤制面包的方法:將加有兩種粉末的面團揉和均勻后,放在烤箱中烘烤,就可制成疏松多孔的面包.下面是小明探究這種發(fā)酵粉的過程,請你完成相應的填空:
          [查閱資料]
          (1)酒石酸是一種易溶于水的固態(tài)有機酸,廣泛存在于水果中;
          (2)發(fā)酵粉產(chǎn)生的CO2能夠使面團疏松多孔;
          (3)NaHCO3受熱易分解,而Na2CO3,受熱不分解.
          [提出問題]發(fā)酵粉如何產(chǎn)生CO2?
          [猜想]
          A.…
          B.酒石酸與NaHCO3在溶液中反應產(chǎn)生CO2;
          C.NaHCO3受熱產(chǎn)生CO2
          [實驗探究]
          (1)小明取少量NaHCO3粉末于試管中,加入適量水,無氣體產(chǎn)生,從而否定了猜想A.猜想A是“
          碳酸氫鈉與水反應生成二氧化碳
          碳酸氫鈉與水反應生成二氧化碳
          ”.
          (2)小明將酒石酸粉末和NaHCO3粉末在紙上混合均勻,放入試管,沒有觀察到明顯現(xiàn)象.當他向試管中加入蒸餾水后,觀察到產(chǎn)生大量的氣體,將氣體通入澄清石灰水出現(xiàn)白色渾濁,猜想B正確,說明了NaHCO3具有的化學性質(zhì)之一是
          與酸溶液能反應
          與酸溶液能反應

          (3)為探究猜想C,小明設計了如圖所示的實驗裝置:
          他取適量NaHCO3粉末加入a試管中,加熱,觀察到a試管管口有水生成,b試管中澄清石灰水變渾濁.持續(xù)加熱直至兩支試管均不再發(fā)生變化時,發(fā)現(xiàn)a試管中仍殘留有較多白色固體粉末,向該粉末中滴加稀鹽酸,有使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生,說明該粉末是
          Na2CO3
          Na2CO3
          .試寫出a、b試管中發(fā)生反應的化學方程式
          2NaHCO3
           加熱 
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2
          2NaHCO3
           加熱 
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2
          、
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

          [發(fā)現(xiàn)問題]小明在總結(jié)實驗時發(fā)現(xiàn)新問題:為什么酒石酸粉末與碳酸氫鈉粉末混合時無反應現(xiàn)象,而加水立即反應?
          [深入探究]請你就小明發(fā)現(xiàn)的新問題提出猜想并設計實驗驗證.若正確,本題另獎勵4分,化學卷總分不超過60分.
          [猜想]
          物質(zhì)在溶液中反應比較快
          物質(zhì)在溶液中反應比較快

          [實驗驗證]
          (1)
          氯化鈉粉末和硝酸銀粉末混合無明顯現(xiàn)象,當兩種溶液混合立即產(chǎn)生白色沉淀
          氯化鈉粉末和硝酸銀粉末混合無明顯現(xiàn)象,當兩種溶液混合立即產(chǎn)生白色沉淀
          (2)
          鐵與硫酸銅固體混合無明顯現(xiàn)象,當鐵放入硫酸銅溶液中立即反應
          鐵與硫酸銅固體混合無明顯現(xiàn)象,當鐵放入硫酸銅溶液中立即反應

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