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        1. 解析:(1)儀器a為酒精燈;(2)利用高錳酸鉀分解制氧氣時(shí)所選藥品為固體,且反應(yīng)需加熱,則應(yīng)選A;(3)在過(guò)氧化氫分解制氧氣中,MnO2起催化作用,因氧氣的密度比空氣大且不與水反應(yīng),可選用C或E收集氣體;(4)將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃證明已收集滿。

          答案:(1)酒精燈 (2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A (3)催化 C (4)木條燃燒

          答案:(1)手握錐形瓶,使瓶?jī)?nèi)氣體受熱,氣體分子運(yùn)動(dòng)速度加快,分子間隔變大,氣體體積膨脹,從導(dǎo)管口逸出

          (2)2H2O22H2O+O2↑ 催化 過(guò)濾

          (3)①?gòu)姆忠郝┒分屑尤脒m量雙氧水使反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行

          ②從分液漏斗中向錐形瓶中加入適量水,使錐形瓶?jī)?nèi)的氧氣進(jìn)入集氣瓶中

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

          (1)儀器a的名稱是____       

           (2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號(hào),下同),用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,所選用的發(fā)生裝置是_____,其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____                             。如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置_____收集。

          (3)實(shí)驗(yàn)室選用如下圖所示的裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)該從      端進(jìn)入,其驗(yàn)滿的方法是                                    

          【解析】由圖可知AB是發(fā)生裝置,CDEF是收集裝置;根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣常用的方法固體加熱型和固液不加熱型選擇發(fā)生裝置,然后根據(jù)化學(xué)方程式書寫步驟寫出其不同的反應(yīng)原理;,正確識(shí)別常見儀器名稱;由氧氣的性質(zhì),選擇收集裝置進(jìn)而進(jìn)行收集和驗(yàn)滿操作.

           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置回答下列問(wèn)題。

                                                                                                 

                A             B    C          D        E

          ⑴ 實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是­­­­­­­­­­­­­­       

          ⑵ 實(shí)驗(yàn)室用制取二氧化碳的化學(xué)方程式為­­­­­­­­­­­­­­                 ;

          ⑶ 選用A裝置來(lái)制備CO2有何錯(cuò)誤­­­­­­­­­­­­­­       ,某同學(xué)用一個(gè)小試管就順利地解決了問(wèn)題,他的做法是­­­­­­­­­­­­­­      ;

          ⑷ 用該同學(xué)改正好的裝置制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,應(yīng)選用的裝置的導(dǎo)管口連接順序?yàn)?shy;­­­­­­­­­­­­­       (填小寫字母)。

          【解析】(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題

          ⑵根據(jù)反應(yīng)物是石灰石和鹽酸,生成物是氯化鈣、水、二氧化碳,寫出化學(xué)反應(yīng)式.

          ⑶根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取常用氣體的反應(yīng)原理和氣體的性質(zhì)來(lái)解答

           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省中山市九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:

          (1)儀器a的名稱是______。

          (2)在我們學(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方案中,有一種氣體可以選用B裝置制備,D裝置收集,但不宜選用C裝置收集,則該氣體的化學(xué)式是____ _   _,

          實(shí)驗(yàn)室制備該氣體的化學(xué)方程式為______                     。

          (3)在我們學(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方案中,有一種氣體既可以用A裝置制取,也可以用B裝置制取,該氣體的化學(xué)式是______,下面是用A、C裝置制取這種氣體的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你填寫完整。

          操作步驟

          現(xiàn)象

          結(jié)論或解釋

          ①  

          導(dǎo)氣管口有氣泡冒出,松開手后有一小段水柱上升

          這說(shuō)明:_______________

          ②  

          加入高錳酸鉀

           

           

          ③  

          導(dǎo)氣管口有氣泡產(chǎn)生

          反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______

                            ;

          ④以下兩步的操作順序是_     __

          A.熄滅酒精燈

          B.取出導(dǎo)氣管

           

          按此順序操作的目的是

          ___________________。

          【解析】(1)直接寫出儀器的名稱;

          (2)根據(jù)選擇氣體的收集方法根據(jù):難溶于水或不易溶于水用排水法收集,密度比空氣大用向上排空氣法收集,密度比空氣小用向下排空氣法收集,來(lái)判斷該氣體,并寫出化學(xué)方程式;

          (3)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,不需要加熱,如果固體與固體反應(yīng)制取氣體需要加熱,可以判斷能夠制取的氣體,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)來(lái)完成解答.

           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年江蘇省淮安市中考模擬化學(xué)試卷(2)(解析版) 題型:填空題

          實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

          (1)儀器a的名稱是____        。

           (2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號(hào),下同),用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,所選用的發(fā)生裝置是_____,其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____                              。如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置_____收集。

          (3)實(shí)驗(yàn)室選用如下圖所示的裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)該從      端進(jìn)入,其驗(yàn)滿的方法是                                     。

          【解析】由圖可知AB是發(fā)生裝置,CDEF是收集裝置;根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣常用的方法固體加熱型和固液不加熱型選擇發(fā)生裝置,然后根據(jù)化學(xué)方程式書寫步驟寫出其不同的反應(yīng)原理;,正確識(shí)別常見儀器名稱;由氧氣的性質(zhì),選擇收集裝置進(jìn)而進(jìn)行收集和驗(yàn)滿操作.

           

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