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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          根據(jù)如圖所示實驗裝置圖回答問題:

          (1)儀器a的名稱為______.
          (2)若實驗室用暗紫色固體制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是(填序號)______,收集較純的氧氣最好選(填序號)______裝置,該化學反應的文字表達式______;制備氧氣的操作步驟是:①檢查裝置的氣密性 ②裝藥品 ③固定試管,連接儀器 ④加熱 ⑤用排水法收集氣體 ⑥______,⑦______.
          (3)若實驗室選用無色液體制取氧氣,寫出所涉及的反應原理的文字表達式______.
          (4)若用E裝置收集氧氣時,檢驗是否收集滿的方法是______;
          (5)已知:
          ①將氯化銨固體和氫氧化鈉固體混合均勻加熱,可以制得氨氣;氨氣極易溶于水,比空氣輕;
          ②將亞硫酸固體與1:1的硫酸溶液混合,即可制得二氧化硫氣體;二氧化硫易溶于水,比空氣重.
          制取氨氣的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______;
          制取二氧化硫氣體的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______.

          解:(1)a是集氣瓶;
          (2)實驗室用暗紫色固體高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置的特征屬于固體加熱型的A裝置;排水法C收集的氧氣較純凈;
          該化學反應的文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;用排水法收集完氧氣后,應該先移走導氣管,再熄滅酒精燈,防止試管驟冷引起水的倒流引起試管的炸裂;
          (3)若實驗室選用無色液體過氧化氫溶液制取氧氣,反應的表達式為:過氧化氫水+氧氣;
          (4)用排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是:將帶火星的木條伸在集氣瓶口,若木條復燃,說明已經收集滿;
          (5)①將氯化銨固體和氫氧化鈉固體混合均勻加熱制取氨氣,發(fā)生裝置的特征屬于固固加熱型的A裝置;因為氨氣極易溶于水,比空氣輕,所以采用向下排空氣法收集;
          ②將亞硫酸固體與1:1的硫酸溶液混合制得二氧化硫氣體,發(fā)生裝置的特征屬于固液常溫型的B裝置;因為二氧化硫易溶于水,比空氣重,所以采用向上排空氣法收集.
          故答案為:(1)集氣瓶;(2)A;C;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;移出導氣管;熄滅酒精燈;
          (3)過氧化氫水+氧氣;(4)將帶火星的木條伸在集氣瓶口,若復燃,說明已經收集滿;
          (5)A;D;B;E.
          分析:(1)熟練掌握常見的化學儀器及用途;
          (2)根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置;排水法收集的氣體較純凈,排空氣法收集的氣體較干燥;根據(jù)反應原理熟練寫出表達式;根據(jù)實驗的步驟及注意事項回答;
          (3)根據(jù)反應原理熟練寫出表達式;
          (4)用排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是:將帶火星的木條伸在集氣瓶口,看是否復燃;
          (5)根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置;根據(jù)氣體的溶解性和密度選擇收集裝置.
          點評:本題考查了氧氣的制取、收集、驗滿實驗步驟及表達式的書寫,并在此基礎上進行發(fā)生裝置和收集裝置的拓展、運用,考查較全面,能夠考查學生的知識遷移能力.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          根據(jù)如圖所示實驗裝置回答:

          (1)寫出標有編號儀器的名稱①
          酒精燈
          酒精燈
          ,②
          試管
          試管
          ,③
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填序號,下同),收集裝置是
          C
          C
          D
          D
          _;發(fā)生反應的化學式表達式:
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (3)實驗室還可選用發(fā)生裝置B來制取氧氣,則應選用的試劑是
          過氧化氫溶液
          過氧化氫溶液
          二氧化錳
          二氧化錳
          ;其中
          二氧化錳
          二氧化錳
          作催化劑;發(fā)生反應的化學式表達式為:
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ;要檢驗集氣瓶中的氣體是否是氧氣,應采取的措施為
          將帶火星的木條伸入集氣瓶內,如果木條復燃,證明該氣體是氧氣,否則不是氧氣
          將帶火星的木條伸入集氣瓶內,如果木條復燃,證明該氣體是氧氣,否則不是氧氣

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          根據(jù)如圖所示實驗裝置圖回答問題:

          (1)儀器a的名稱為
          試管
          試管

          (2)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是(填序號,下同)
          A
          A
          ,該化學反應的文字表達式為
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ;若用D裝置收集氧氣其選擇依據(jù)是
          氧氣的密度大于空氣的密度
          氧氣的密度大于空氣的密度
          ;驗滿方法是
          將帶火星的木條伸入到瓶口處,若木條復燃,則證明收集滿了
          將帶火星的木條伸入到瓶口處,若木條復燃,則證明收集滿了
          ;若收集較純的氧氣最好選
          C
          C
          裝置,待氧氣收集滿后,停止反應的操作是
          將導管從水槽中移出
          將導管從水槽中移出

          (3)已知:
          ①將氯化銨固體和氫氧化鈉固體混合均勻加熱,可以制得氨氣;氨氣極易溶于水,比空氣輕;
          ②將亞硫酸固體與1:1的硫酸溶液混合,即可制得二氧化硫氣體;二氧化硫易溶于水,比空氣重.制取氨氣的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ,收集裝置是
          E
          E
          ;制取二氧化硫氣體的發(fā)生裝置是
          B
          B
          ,收集裝置是
          D
          D

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          請根據(jù)如圖所示實驗裝置回答問題:
               
          (1)寫出圖中標號儀器的名稱:a
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ,b
          酒精燈
          酒精燈

          (2)實驗室若用裝置B制取氧氣,藥品選用高錳酸鉀,則發(fā)生反應的化學方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (3)實驗室用裝置A制取二氧化碳,發(fā)生反應的化學方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          .若收集選用裝置
          D
          D
          (填序號).收集某氣體只能采用裝置E,由此推測該氣體具有的性質是
          易溶于水且密度比空氣小
          易溶于水且密度比空氣小

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?西城區(qū)二模)根據(jù)如圖所示實驗裝置,回答問題.
          (1)實驗A中觀察到的現(xiàn)象是
          滴有酚酞試液的水由無色變成紅色
          滴有酚酞試液的水由無色變成紅色
          ,說明分子具有的性質是
          分子不斷運動
          分子不斷運動

          (2)實驗B中的現(xiàn)象是
          蠟燭由低到高依次熄滅
          蠟燭由低到高依次熄滅
          ,此實驗說明二氧化碳具有的性質是
          密度比空氣大,不能燃燒,也不支持燃燒
          密度比空氣大,不能燃燒,也不支持燃燒

          (3)實驗C中玻璃管內發(fā)生反應的化學方程式是
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          ,該裝置的不足之處是
          沒有尾氣處理裝置
          沒有尾氣處理裝置

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          根據(jù)如圖所示實驗裝置圖回答問題:
          精英家教網
          (1)請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱:a
           
          ;b
           

          (2)請寫出實驗室分別用上圖中的A和B兩套發(fā)生裝置制取氧氣的化學方程式各一個:
           
          ;
           

          (3)請求算欲制取9.6g氧氣,最少需要取用
           
          g氯酸鉀.
          (4)當使用A和E裝置組合制取氧氣時,實驗結束時應先從水槽中移出導管,后熄滅酒精燈,目的是
           
          .若需要回收反應后試管中的二氧化錳,可采取的步驟是:溶解、
           
          、洗滌、干燥.

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