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          【題目】下列關(guān)于資源利用、治理環(huán)境污染的方案可行是
          A.大力開發(fā)利用太陽能、水能、風(fēng)能等可持續(xù)發(fā)展的能源
          B.嚴(yán)厲禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料
          C.露天焚燒廢舊塑料，減少白色污染
          D.CO2的排放會造成溫室效應(yīng)，應(yīng)禁止CO2的排放
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          A、太陽能、水能、風(fēng)能等能源屬于無污染能源，故A正確；
          B、煤、石油、天然氣等礦物燃料是現(xiàn)代社會的主要燃料，不能嚴(yán)厲禁止使用，故B不正確；
          C、露天焚燒廢舊塑料，會產(chǎn)生有毒有害氣體的物質(zhì)，污染空氣，故C不正確；
          D、二氧化碳來源于動物的呼吸、化石燃料的燃燒，二氧化碳是光合作用的原料，所以應(yīng)禁止CO2的排放是不可能的，故D不正確。故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)氣體的說法正確是（）
          A.按質(zhì)量計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣約21%
          B.氬氣常用于做電光源，這是利用氬氣的化學(xué)性質(zhì)
          C.從空氣中分離得到的稀有氣體是純凈物
          D.點(diǎn)燃H2和CO氣體之前都要驗(yàn)純
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)的用途，利用其化學(xué)性質(zhì)的是
          A.石墨可作潤滑劑B.氧氣用于煉鋼
          C.干冰用于人工降雨D.金屬鎢可作燈絲
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】取一濾紙條，等間距離滴入10滴紫色石蕊溶液，裝入玻璃瓶中，然后從玻璃管的兩端同時(shí)放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，并迅速封閉兩端管口，很快可觀察到管內(nèi)有白煙產(chǎn)生，待白煙消失后還可觀察到如圖所示的現(xiàn)象．則下列說法中不正確的是（ ）

          A.酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色
          B.圖中黑點(diǎn)顏色為紅色
          C.氨水和鹽酸都有屬于易揮發(fā)性物質(zhì)
          D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】雞蛋中含有豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是由丙氨酸（C3H7NO2）等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計(jì)算：
          （1）一個(gè)丙氨酸分子的相對分子質(zhì)量為__________。
          （2）丙氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比為__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。
          (1)催化劑的種類與過氧化氫溶液分解速率是否有關(guān)呢？甲設(shè)計(jì)以下對比實(shí)驗(yàn)：
          Ⅰ．將3.0g 10%H2O2溶液與1.0g MnO2均勻混合；
          Ⅱ．將x g 10%H2O2溶液與1.0g CuO均勻混合。
          在相同溫度下，比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢。
          Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________；
          Ⅱ中x的值應(yīng)為_____________g。
          若Ⅰ產(chǎn)生氧氣的速率比Ⅱ快，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________。
          (2)乙探究了影響過氧化氫溶液分解速度的某種因素。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
          本實(shí)驗(yàn)中，測量O2體積的裝置是____________(填編號)。
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在相同條件下，___________________，過氧化氫溶液分解得越快。
          (3)丙用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過比較相同時(shí)間內(nèi)_________也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】常溫下，小明同學(xué)在練習(xí)“金屬的化學(xué)性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾支試管中冒出氣泡的速率有快有慢，于是他與小芳同學(xué)一起合作進(jìn)行如下探究。
          【提出問題】金屬與酸反應(yīng)的快慢受哪些因素影響呢？
          【猜想與假設(shè)】A.可能與酸的濃度有關(guān)；B.可能與金屬的種類有關(guān)；C.可能與金屬的形狀有關(guān)。
          【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】小明和小芳進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
          實(shí)驗(yàn)
          編號
          鹽酸的
          濃度
          金屬
          (均取2 g)
          金屬的
          形狀
          收集50 mL
          氫氣所需要
          的時(shí)間/s
          ①
          10%
          鎂
          粉狀
          60
          ②
          10%
          鐵
          片狀
          120
          ③
          10%
          鎂
          片狀
          102
          ④
          20%
          鐵
          片狀
          110
          (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將鎂片和鐵片進(jìn)行打磨，其目的是____________________________。
          (2)寫出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________。
          【收集證據(jù)】
          (3)要比較金屬的種類對反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號是________。
          【得出結(jié)論】通過上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)，你得出的影響金屬與酸反應(yīng)的因素有____________________。
          (4)實(shí)驗(yàn)①中試管外壁發(fā)燙，說明鎂與稀鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)測得鎂與稀鹽酸反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示，你認(rèn)為在t1～t2 時(shí)間段內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是_________________， t2～t3時(shí)間段內(nèi)反應(yīng)速率逐漸減慢的主要原因是___________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在日常生活中有很多化學(xué)知識，請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識解決下列回答:
          （1）生活中常用_____來區(qū)分軟水和硬水；
          （2）過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)，其中用到的玻璃儀器是_____；
          （3）金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類社會的文明和進(jìn)步離不開化學(xué)，下列事實(shí)與化學(xué)無關(guān)的是（ ）
          A.新型物質(zhì)的合成與利用
          B.研究月全食和日食
          C.開發(fā)新能源，研制新材料
          D.藥物和保健品的研制
          

			
          

			
          
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