【題目】決定元素種類的是
A．核外電子數(shù) B．中子數(shù) C．最外層電子數(shù) D．質(zhì)子數(shù)
全優(yōu)點(diǎn)練單元計(jì)劃系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】你經(jīng)常做課外實(shí)驗(yàn)嗎？根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是
A、用食鹽水浸泡菜刀除去表面的銹斑
B、用小蘇打和檸檬酸自制汽水
C、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D、用電池“鋅皮”與食醋反應(yīng)制氫氣
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識(shí)。
【實(shí)驗(yàn)回顧】實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣含量。
（1）寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式 (33) 。
（2）實(shí)驗(yàn)原理：紅磷燃燒消耗氧氣，使瓶內(nèi) (34) 減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測量進(jìn)入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量。
【問題提出】有資料表明：燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時(shí)，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實(shí)驗(yàn)，測置結(jié)果與理論值誤差較大。
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
Ⅰ. 根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)右圖實(shí)驗(yàn)裝置，再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹。
Ⅱ.測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表
測量項(xiàng)目 | 實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | |
燒杯中 水的體積 | 燒杯中 剩余水的體積 | 集氣瓶（扣除內(nèi)容物） 和導(dǎo)管的容積 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
【交流表達(dá)】
（1）鐵生銹過程首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2]，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后與鐵反應(yīng)的氧氣為 mL，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是 (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
（3）從實(shí)驗(yàn)原理角度分析，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因可能是： 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題：
（1）標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱是 。
（2）注射器H可用于檢查裝置B的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗的下端口處。
②將注射器H連接到裝置B的導(dǎo)管口處。
③緩慢向外拉動(dòng)注射器H的活塞，觀察到 ，表示裝置B的氣密性良好。
（3）實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，其發(fā)生裝置可選擇 （填字母序號(hào)），甲烷氣體可選擇E裝置進(jìn)行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如下圖，由此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是 、 。
（4）若改用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，則二氧化錳在反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 （填“變大”、“變小”或“不變”）。實(shí)驗(yàn)室若用裝置B制取O2時(shí)，如用注射器H代替長頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】(5分)空氣是人類賴以生存的自然資源。測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。
集氣瓶中的燃燒匙內(nèi)放有一定量的紅磷，用彈簧夾夾緊乳膠管。點(diǎn)燃紅磷，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。待紅磷熄滅后，打開彈簧夾。
（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式：_______________________
（2）該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是___________________________________________.
（3）紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是________（填化學(xué)式）
（4）造成測量結(jié)果偏小的原因可能是_____________________ 。（任寫一條）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列對(duì)有關(guān)燃燒及滅火事例的解釋錯(cuò)誤的是
A．用扇子扇煤爐，爐火越扇越旺— 給煤燃燒提供充足的氧氣
B．酒精灑到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上著火，用濕布覆蓋— 隔絕空氣又降低了溫度
C．炒菜時(shí)油鍋著火，用鍋蓋蓋滅— 隔絕了空氣
D．用嘴吹燃著的蠟燭，蠟燭熄滅—降低了可燃物的著火點(diǎn)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，將甲、乙兩種金屬分別放入硫酸銅溶液中，甲表面有紅色固體析出，乙沒有明顯現(xiàn)象；將甲、丙分別與相同的稀硫酸反應(yīng)，甲比丙反應(yīng)慢。下列金屬活動(dòng)性順序的排列正確的是
A. 甲＞乙＞丙 B. 丙＞乙＞甲 C. 乙＞甲＞丙 D. 丙＞甲＞乙
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法，以下推理正確的是
A．離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子
B．單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)
C．稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8（氦除外），所以微粒
一定是稀有氣體元素的原子
D．在化合物里，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，所以在同一化合物中金屬元素顯正價(jià)，則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
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