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        1. 下圖所示變化屬于物理變化的是( )
          A.
          鐵鑄成鍋
          B.
          葡萄釀成酒
          C.
          木材燃燒
          D.
          面包發(fā)霉
          【答案】分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.
          解答:解:A、鐵鑄成鍋的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.正確;
          B、葡萄釀成酒的過程中有新物質(zhì)--酒精生成,屬于化學(xué)變化.錯(cuò)誤;
          C、木材燃燒能生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化.錯(cuò)誤;
          D、面包發(fā)霉的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.錯(cuò)誤.
          故選A.
          點(diǎn)評:解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          精英家教網(wǎng)中國石油天然氣集團(tuán)公司近日宣布,在渤海灣灘海地區(qū)發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)量規(guī)模達(dá)十億噸的大油田--冀東南堡油田.這對增強(qiáng)我國能源安全供應(yīng)的保障能力具有重要意義.石油中主要含有碳和氫兩種元素,利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同,將它們分離(稱為分餾),可得到不同的產(chǎn)品,使石油得到綜合利用(如圖).
          (1)石油屬于
           
          物(選填混合、純凈);石油分餾發(fā)生了
           
          (選填物理、化學(xué))變化;
          (2)汽油是石油煉制的產(chǎn)品之一,直接作為燃料使用易造成環(huán)境污染.在汽油中加入適量乙醇,可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣污染.寫出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:
           

          (3)石油煉制的產(chǎn)品之一石蠟可用于制作蠟燭.
          為了測定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:先分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量.按圖示連接好儀器裝置,點(diǎn)燃蠟燭,同時(shí)從a導(dǎo)管口抽氣.一段時(shí)間后熄滅蠟燭,再分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表.(相對原子質(zhì)量:H-1  C-12  O-16)
          精英家教網(wǎng)
            蠟燭 裝置Ⅱ 裝置Ⅲ
          反應(yīng)前的質(zhì)量/g 15.8 182.3 212.2
          反應(yīng)后的質(zhì)量/g 14.4 184.1 216.6
          ①該實(shí)驗(yàn)中測得水的質(zhì)量為
           
          g,二氧化碳的質(zhì)量為
           
          g.
          ②由該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算,蠟燭中碳、氫元素的質(zhì)量之比為
           

          ③裝置Ⅱ和裝置Ⅲ的順序能否顛倒?
           
          (填“能”或“不能”).
          ④理論上,裝置Ⅱ和裝置Ⅲ增加的總質(zhì)量大于蠟燭失去的質(zhì)量,其原因是
           

          ⑤該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駵?zhǔn)確測出蠟燭燃燒生成二氧化碳和水的質(zhì)量?
           
          (填“能”或“不能”),理由是
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源
          (1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是(寫名稱)
           

          (2)向下列物質(zhì)中分別加入足量的蒸餾水,攪拌后能形成無色溶液的是(填字母)
           

          A.面粉          B.氯化鐵           C.食鹽         D.食用油
          (3)水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可小覷.
          精英家教網(wǎng)
          請回答:
          ①實(shí)驗(yàn)A中水的作用是
           
          ;
          ②實(shí)驗(yàn)B中水的作用是
           
          ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
           
          ;
          ③實(shí)驗(yàn)C中的水除了提供熱量之外,還起到了
           
           作用.
          (4)上海世博園內(nèi)有許多飲水臺(tái),可取水直接飲用.其中的飲用水處理步驟如下圖所示:
          精英家教網(wǎng)
          其中活性炭起
           
          作用;紫外線起殺毒滅菌作用;超濾膜可以讓水分子通過,其他大分子污染物則被截留,這個(gè)分離過程屬于
           
          (填“物理”或“化學(xué)”)變化.
          (5)為了防止水的污染,下列做法有利于保護(hù)水資源的是
           
          (填編號(hào)).
          ①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長;②不任意排放工業(yè)廢水;③大量使用化肥農(nóng)藥;④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          8、(1)20世紀(jì)初,丹麥和英國的一些科學(xué)家提出了新的酸堿理論--質(zhì)子論.質(zhì)子論認(rèn)為:凡能放出質(zhì)子(即H+)的分子或離子都是酸,凡能結(jié)合質(zhì)子的分子或離子都是堿.根據(jù)這個(gè)理論,試判斷:①H2SO4 ②OH- ③H2PO4-  ④NO3-  ⑤Al3+ 中屬于酸的是(填序號(hào),下同)
          ①和③
          ,屬于堿的是
          ②、③、④

          (2)下表是幾種常見氣體單質(zhì)的物理常數(shù):
          物理常數(shù) H2 N2 O2 Cl2
          0℃時(shí)的溶解度 1.92 29.4 69.5 1460
          密度(g/L) 0.0899 1.2506 1.429 3.214
          熔點(diǎn)(℃) 259.14 209.86 218.4 100.98
          沸點(diǎn)(℃) 252.4 195.8 182.96 34.6
          從這些物理常數(shù)中你能總結(jié)出非金屬氣體單質(zhì)沸點(diǎn)、密度、溶解度的變化規(guī)律嗎?
          沸點(diǎn)隨相對分子質(zhì)量增加而升高

          密度隨相對分子質(zhì)量增加而增大
          ;
          溶解度隨相對分子質(zhì)量增加而增大
          ;
          由此可見,非金屬氣體單質(zhì)的物理性質(zhì)與其
          相對分子質(zhì)量
          有關(guān).
          (3)如下圖所示,往試管中放入幾小塊生石灰,然后把試管放在盛有25℃時(shí)的飽和石灰水的燒杯中,再用滴管滴入5mL蒸餾水.

          試回答下列問題:
          實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象為
          生石灰遇水放出大量熱,飽和石灰水變渾濁
          ;產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是
          生石灰遇水放出大量熱,使飽和石灰水溫度升高;
          ,
          Ca(OH)2的溶解度隨溫度升高而減小
          ,
          Ca(OH)2從飽和溶液中析出

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
          (1)下圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了
          物理
          物理
          (填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管b內(nèi)得到的氣體為
          氧氣
          氧氣
          ;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          .C中活性炭的作用是
          吸附
          吸附
          ,經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水,若想得到純水可采用的方法是
          蒸餾
          蒸餾


          (2)硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來許多不便.
          ①檢驗(yàn)一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣加入
          肥皂水
          肥皂水
          來鑒別.
          ②生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程 中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:
          Ca(HCO32
            △  
          .
           
          CaCO3↓+CO2↑+H2O,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
          分解
          分解
          反應(yīng).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          水是重要的自然資源.下圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn):

          A中水發(fā)生了
          物理
          物理
          (填“物理”或“化學(xué)”)變化;
          B中試管1內(nèi)得到的氣體為
          氫氣
          氫氣
          ;C中凈化水的方法是
          過濾
          過濾
          和吸附.
          凈化后是硬水還是軟水?我認(rèn)為可用
          肥皂水
          肥皂水
           來檢驗(yàn).用此裝置凈化后得到的水屬于
          混合物
          混合物
          (填“純凈物”或“混合物”).長期飲用硬水對人體健康不利,生活中,要降低水的硬度,我采取
          煮沸
          煮沸
          方法.

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          同步練習(xí)冊答案