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        1. 【題目】下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四種操作(或治療)過(guò)程,其中正確的是(

          A.用胃舒平[主要成分]治療胃酸過(guò)多時(shí)pH情況

          B.分別向稀鹽酸中加入等質(zhì)量的FeMg

          C.將質(zhì)量相等的兩份藥品ab分別加熱,a是混有少量二氧化錳的氯酸,b是純凈的氯酸鉀

          D.在飽和的溶液中加入晶體

          【答案】C

          【解析】

          胃酸呈酸性,氫氧化鋁呈堿性,用氫氧化鋁來(lái)治療胃酸過(guò)多不能使胃液呈堿性;鎂、鐵兩種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)殒V>鐵,鎂和鐵都能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣;催化劑只能改變反應(yīng)速率,不能增加生成物的質(zhì)量。

          A、鹽酸和氫氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水,pH值會(huì)有所增大,但是胃必須是酸性環(huán)境,所以最后pH仍然小于7,故A不正確;

          B、將等質(zhì)量的MgFe投入到足量稀鹽酸中,則鐵和鎂全部參加反應(yīng),等質(zhì)量的鎂和鐵與鹽酸充分反應(yīng)后,鎂生成的氫氣大于鐵,故B不正確;

          Ca中混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,b為固體氯酸鉀,且ab的質(zhì)量相等,根據(jù)二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度,則a反應(yīng)快,時(shí)間短,a中混有二氧化錳,則a中氯酸鉀的質(zhì)量小,則生成的氧氣的質(zhì)量小,故C正確;

          D、溶液已經(jīng)為硝酸鉀的飽和溶液,所以再加入硝酸鉀也不能溶解,所以溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故D不正確。故選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

          A.稀釋濃硫酸B.取固體藥品

          C.測(cè)試pHD.驗(yàn)證二氧化碳集滿(mǎn)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】草甘膦(化學(xué)式為)是一種有機(jī)磷除草劑,白色結(jié)晶,易溶于水、乙醇等,不可燃,常溫下穩(wěn)定。

          1)草甘膦屬于______(填無(wú)機(jī)物有機(jī)物),其中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_________________(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

          2)草甘膦中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少______?(精確到

          333.8克草甘膦中含有多少克磷元素______?(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里一起制作葉脈書(shū)簽。

          (材料準(zhǔn)備)

          1)選擇外形完整、大小合適、具有網(wǎng)狀葉脈的樹(shù)葉。

          2)配制200g 10%的氫氧化鈉溶液。

          此過(guò)程中需稱(chēng)取氫氧化鈉固體________g,正確的操作順序是________(填序號(hào)),其中玻璃棒的作用是________,若所配溶液濃度偏小,可能的一個(gè)原因是________

          (制作書(shū)簽)

          步驟一:用水將樹(shù)葉刷洗干凈。

          步驟二:將樹(shù)葉放在200g 10%的氫氧化鈉溶液中,用酒精燈加熱煮沸。此過(guò)程是利用了氫氧化鈉的________性。本步驟中需注意的一項(xiàng)安全操作是________

          步驟三:當(dāng)葉肉呈黃色后取出樹(shù)葉,用水將樹(shù)葉上的堿液洗凈。

          步驟四:將葉子平鋪在瓷磚或玻璃板上,用軟毛刷輕輕刷去葉肉。

          步驟五:將剩下的葉脈放在水中輕輕清洗,稍稍晾干后,夾在書(shū)中壓平。

          步驟六:向氫氧化鈉廢液中加入________________后,倒入下水道。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器) 試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:

          ⑴小慶同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室欲制備并收集一瓶干燥、純凈的CO2氣體。他按照要求設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置,連接儀器并檢驗(yàn)裝置的氣密性,制取氣體。(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)。

          ①他所選儀器的連接順序應(yīng)為____________(填寫(xiě)儀器序號(hào)字母)。

          ②裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________

          ③證明CO2已收集滿(mǎn)的方法:_____________________

          ⑵小穎同學(xué)欲用CO氣體測(cè)定某氧化鐵樣品中所含Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)雜質(zhì)不揮發(fā),也不發(fā)生反應(yīng)),儀器的連接順序?yàn)椋?/span> 一氧化碳 → C → F → 燃著的酒精燈 。

          ①裝置C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,該裝置中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________。

          ②若一氧化碳中含有少量二氧化碳,則通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前后裝置F的增重,來(lái)測(cè)算氧化鐵樣品中所含Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),則測(cè)算結(jié)果將_________(填偏小”、“偏大”、“不受影響之一)。

          ③若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不進(jìn)行尾氣處理,逸出的CO氣體會(huì)危害人身安全,并污染空氣。下列有關(guān)煤氣(主要成分CO)的說(shuō)法中,正確的是__________(填序號(hào))。

          A.在有煤炭爐的室內(nèi)放置一盆水,可防止煤氣中毒

          B.發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有人煤氣中毒時(shí),應(yīng)立即開(kāi)燈檢查并用手機(jī)打急救電話(huà)

          C.發(fā)現(xiàn)有人煤氣輕微中毒時(shí),應(yīng)速將病人移到通風(fēng)良好、空氣新鮮的地方

          D.點(diǎn)燃一氧化碳?xì)怏w前,必須先檢驗(yàn)其純度

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小杰同學(xué)在復(fù)習(xí)鐵生銹條件時(shí)知道,常溫下,沒(méi)有氧氣,鐵與水幾乎不反應(yīng)。老師告訴同學(xué)們,高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見(jiàn)的鐵的氧化物和一種氣體。小杰很好奇,設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。

          1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是___________________。

          2)探究生成的氣體是什么?用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說(shuō)明生成的氣體是_________________。

          3)探究試管中剩余固體成分是什么?

          (查閱資料)常見(jiàn)的鐵的氧化物有FeO(黑色、沒(méi)有磁性)、、。

          (初步驗(yàn)證)試管中固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。

          (猜想與假設(shè))猜想一:剩余固體是;猜想二剩余固體是__________________。

          (實(shí)驗(yàn)探究)

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

          ______________________

          ___________________證明猜想一正確

          (實(shí)驗(yàn)結(jié)論)鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________。

          (反思與交流)該黑色固體不可能是,理由是___________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(4分)A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中A、C都是維系人類(lèi)生命活動(dòng)的重要物質(zhì),B是植物進(jìn)行光合作用的一種原料,F(xiàn)常用于改良酸性土壤,E是人體胃液中含有的酸。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“—”表示能發(fā)生反應(yīng);“→”表示能轉(zhuǎn)化。部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物和生成物已略去)。

          請(qǐng)回答:

          (1)F的俗稱(chēng)是 。

          (2)已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類(lèi)型相同,反應(yīng)③的化學(xué)方程式是 。

          (3)反應(yīng)④會(huì) (填“放出”或“吸收”)熱量。

          (4)D與F反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】天然氣的主要成分是甲烷(),是目前使用最多的氣態(tài)化石燃料,同時(shí)也是一種重要的工業(yè)原料。

          12個(gè)甲烷分子用化學(xué)符號(hào)表示為________________。天然氣是________________(填純凈物混合物),天然氣屬于________________(填寫(xiě)可再生不可再生)能源,寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式________________

          2)天然氣和水蒸氣在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)可得到合成氣(),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。合成氣有多種用途,例如冶煉金屬,請(qǐng)寫(xiě)出用合成氣中一種成分與赤鐵礦反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

          3)甲烷在一定條件下可與氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷(CH3Cl)和氯化氫氣體,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。氯化氫溶于水就是鹽酸,鹽酸具有酸的通性,是因?yàn)辂}酸含有________________(寫(xiě)微粒符號(hào))。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖的反應(yīng)中,甲、乙、丙三種分子的個(gè)數(shù)比為1︰3︰2,則從圖示中獲得的信息正確的是

          A.生成物一定屬于氧化物 B原子種類(lèi)在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了變化

          C.該反應(yīng)不可能是分解反應(yīng) D.乙分子中AB的原子個(gè)數(shù)比為12

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