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          【題目】宏觀辨識(shí)和微觀剖析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。下列說(shuō)法正確的是 ( ) 
          A. 反應(yīng)前后元素的種類(lèi)及化合價(jià)均未發(fā)生改變
          B. 參加反應(yīng)的和的微粒個(gè)數(shù)比是4:3
          C. 反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中,是由原子構(gòu)成的單質(zhì),只有屬于氧化物
          D. 該反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比時(shí)3：20
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          由反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)物分別是鎂和二氧化碳，生成物分別是氧化鎂和碳，反應(yīng)的方程式是：2Mg+CO22MgO+C，由此可知：A、由方程式可知，碳元素從CO2轉(zhuǎn)化為C，鎂元素從Mg轉(zhuǎn)化為MgO，碳元素和鎂元素的化合價(jià)發(fā)生改變，故錯(cuò)誤；B、由方程式可知，參加反應(yīng)的和的微粒個(gè)數(shù)比是比為：2：1，故錯(cuò)誤；C、反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中，是金屬鎂，由原子構(gòu)成的單質(zhì)，和都屬于氧化物，故錯(cuò)誤；D、由方程式可知，反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比是12：[2(24+16)]=3：20，故正確。故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以如圖（1）和圖（2）是兩個(gè)設(shè)計(jì)證明分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)．在圖（2）的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水，錐形瓶口用一張濾紙蓋住，濾紙剛剛用酚酞溶液浸過(guò)．
          （1）圖（2）中觀察到的現(xiàn)象是   ．
          （2）圖（1）中觀察到的現(xiàn)象是   ，可以得到的結(jié)論是   ．
          （3）在圖（1）中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組利用傳感器對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行再探究。實(shí)驗(yàn)步驟如下：
          (1)如圖1所示裝置的氣密性良好，三瓶250mL的燒瓶?jī)?nèi)收集滿CO2，三個(gè)注射器內(nèi)各裝有85ml的液體(分別是水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液)。連接好裝置和壓強(qiáng)傳感器。
          (2)三位同學(xué)同時(shí)迅速將注射器內(nèi)85mL的液體(水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液)注入各自燒瓶中，關(guān)閉活塞。
          (3)一段時(shí)間后，同時(shí)振蕩燒瓶。觀察傳感器定量實(shí)時(shí)地傳回?zé)績(jī)?nèi)氣壓變化形成的圖情況如圖2所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          1)導(dǎo)致曲線1中CD段氣壓“急速”減少的操作是_____。不改變裝置藥品情況下，進(jìn)一步降低E點(diǎn)的方法是_____。
          2)曲線2代表加入的是_____。
          3)曲線3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。曲線2 與曲線3差異較大的原因是_____。
          4)對(duì)比曲線1、2、3，不能得出的結(jié)論是_____。
          ①CO2能與水發(fā)生反應(yīng)
          ②吸收CO2用NaOH溶液比較合適
          ③CO2能與NaOH溶液反應(yīng)
          ④檢驗(yàn)CO2用飽和澄清石灰水較合適
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】高氯酸鉀(KClO4)可用作火箭推進(jìn)劑，其溶解度如下表。下列說(shuō)法不正確的是( )
          溫度/℃
          20
          40
          60
          80
          溶解度/g
          1.68
          3.73
          7.3
          13.4
          A. 高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小
          B. 80℃的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40℃一定有晶體析出
          C. 60℃時(shí)，高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7.3%
          D. 20℃時(shí)，向2g高氯酸鉀中加入98g水，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類(lèi)的日常生活離不開(kāi)酸、堿、鹽三類(lèi)物質(zhì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          (1)山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上會(huì)奇癢難忍。你認(rèn)為可涂廚房中的_________來(lái)止癢；
          (2)①酸奶；②肥皂水；③食鹽水；是生活中常見(jiàn)的三種物質(zhì)。酸奶能使紫色石蕊試液變紅，肥皂水顯堿性，食鹽水的pH=7，它們的pH由小到大的順序?yàn)?/span>_________________(填序號(hào))；
          (3)在樹(shù)木上涂刷含有硫磺粉的石灰漿，作用是____________。
          (4)服用含有氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過(guò)多癥，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某同學(xué)用來(lái)除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過(guò)濾裝置圖.
          試回答:
          (1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:
          a_________b_________c_________
          (2)該圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤是:
          ①_________________________________；
          ② _______________________________ ；
          ③________________________________；
          (3)操作過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度太慢,產(chǎn)生的原因可能是___________________；
          (4)過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因是___________；_____________。(要求寫(xiě)兩條).
          (5)該同學(xué)將過(guò)濾裝置進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)后過(guò)濾,得到了澄清透明的水,他興奮的宣布:我終于制得了純水!對(duì)此你有無(wú)不同看法?理由是_________________;若要制得純水,還需采用的凈化方法是_____________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生活處處有化學(xué)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）在自來(lái)水廠取水口處設(shè)有攔污柵，此處相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中的__；
          （2）若自來(lái)水是硬水，生活中常用__法轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰�；在軟水中加入糖塊，一會(huì)兒糖“消失”了，請(qǐng)從微觀的角度解釋此現(xiàn)象：_______。
          （3）通電分解水過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>__能；圖1是水電解過(guò)程的微觀示意圖，方框內(nèi)應(yīng)是__（填圖2中字母）。
          （4）水變成水蒸氣的過(guò)程中，不發(fā)生變化的是__（填字母）。
          A．分子質(zhì)量B．分子種類(lèi)C．分子間的間隔。
          （5）廚房垃圾有：①菜葉②廢紙③香蕉皮④易拉罐⑤塑料飲料瓶，其中可回收利用的有__（填序號(hào)）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．
          (1)試管中棉花的作用是________；
          (2)什么時(shí)候才能收集氣體？________;
          (3)停止加熱前先將導(dǎo)管從水中移出的原因是________ ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】金屬鈷(Co)與鐵具有相似的化學(xué)性質(zhì)。
          (1)鈷可形成化合價(jià)為＋2和＋3的兩種氧化物，其化學(xué)式分別是__________、__________。
          (2)已知CoCl2固體是藍(lán)色的，CoCl2·6H2O固體和CoCl2溶液都是粉紅色的。將濾紙放入CoCl2溶液中浸泡，取出晾干。將干燥的粉紅色濾紙用酒精燈小心烘烤，濾紙由粉紅色逐漸變成藍(lán)色，烘烤時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。
          (3)將金屬鈷投入稀硫酸中，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)Co＋H2SO4===CoSO4＋H2↑。預(yù)測(cè)可觀察到的現(xiàn)象是____________。
          

			
          

			
          
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