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        1.  
          Cu2(OH)2CO3 
           加熱 
          .
           
           
          CuO+H2O+CO2
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          分類法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法,下列物質(zhì)的分類正確的是( 。
          A、有機(jī)物:二氧化碳、甲烷、乙醇B、混合物:鹽酸、冰水混合物、空氣C、常見的合金:不銹鋼、青銅、生鐵D、常見的堿:燒堿、純堿、熟石灰

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          化學(xué)在生活中用途廣泛,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(  )
          A、使用農(nóng)藥、化肥對(duì)人類有利也有弊B、合理使用加碘鹽有利于碘缺乏癥病人健康C、食用甲醛水溶液浸泡過的海產(chǎn)品對(duì)人體無害D、香煙的煙氣中含有很多對(duì)人體有害的物質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          化學(xué)方程式配平后的特征是( 。
          A、方程式兩端各物質(zhì)的質(zhì)量相等B、方程式兩端各化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和相等C、方程式兩端分子種類相同D、方程式兩端各元素的原子總數(shù)相等

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          配平化學(xué)方程式:
           
          Fe2O3+
           
          CO
          高溫 
           
          Fe+
           
          CO2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          通過下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到相應(yīng)目的是( 。
          A、
             配制蔗糖溶液
          B、
            配制10%的食鹽水
          C、
              獲取純凈水
          D、
            獲取氯化鈉晶體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          化學(xué)就在我們身邊:小明在家做蔗糖溶于水的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn):
          (1)溶解后,液面低于原水平(因?yàn)椋?!--BA-->
           

          (2)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離,便于飲用.該設(shè)計(jì)的化學(xué)原理是
           

          (3)自制的凈水器中常加入
           
          用于除去水中的異味和色素.
          (4)自來水廠可用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式是
           

          (5)井水中含有較多的鈣離子和鎂離子,為降低水的硬度,可采用的方法是
           
          _

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
          A、
          稀釋濃硫酸
          B、
          稱量固體質(zhì)量
          C、
          讀取液體的體積
          D、
          給液體加熱

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          下列不屬于氫氣性質(zhì)的是( 。
          A、密度比空氣小B、紅棕色的氣體C、具有可燃性D、難溶于水

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          同步練習(xí)冊(cè)答案