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        1. 炎熱的夏季,池塘常有大量氣泡從水中冒出,小平想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究此氣體的組成.
          (1)圖甲,這種收集氣體的方法叫    ,由于瓶口偏小不便于收集,你改進(jìn)的方法是   
          (2)圖乙,若用水將瓶中的氣體排出,水龍頭應(yīng)接    導(dǎo)管(填“A”或“B”);
          (3)將氣體經(jīng)除雜、干燥后,在尖嘴導(dǎo)管處點(diǎn)燃,經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析該氣體是一種含碳、氫元素的可燃性氣體.請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該氣體中含碳、氫兩種元素.
          實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
            
            
              ;
             
          【答案】分析:(1)利用排出集氣瓶中水而收集氣體的方法稱為排水集氣法;由于瓶口偏小不便于收集,所以改進(jìn)的方案就應(yīng)設(shè)法擴(kuò)大瓶口;
          (2)注入的液態(tài)的水將從瓶底部慢慢充滿,氣體則從瓶上部導(dǎo)管排出;
          (3)可燃物中的碳元素完全燃燒生成二氧化碳,可燃物中的氫元素完全燃燒生成水,檢驗(yàn)燃燒后生成了二氧化碳和水則可以說(shuō)明氣體中含C、H元素.
          解答:解:(1)池塘中的氣體將瓶中水排出,這種排出水收集氣體的方法稱為排水集氣法;瓶口偏小,可以插入漏斗以擴(kuò)大收集氣體的面積;
          故答案為:排水法;將倒置的漏斗插入瓶口;
          (2)注入的水將聚集于瓶底,把氣體壓至瓶上部,而氣體應(yīng)從瓶上部導(dǎo)管排出;
          故選A;
          (3)可把氣體點(diǎn)燃,用干燥冷燒杯罩在火焰上方,觀察燒杯壁是否有水出現(xiàn);再把燒杯倒過(guò)來(lái),倒入澄清石灰水,觀察石灰水是否就渾濁;
          故答案為:
          實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          ①在其火焰上方罩一冷而干燥的燒杯燒杯壁上有水珠證明氣體中含氫元素
          ②將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)注入澄清石灰水石灰水變渾濁證明燃燒生成了二氧化碳,說(shuō)明氣體中含碳元素

          點(diǎn)評(píng):收集氣體的方法:排水集氣法,用于收集不易溶于水的氣體;向上排空氣法,用于收集密度大于空氣的氣體;向下排空氣法,用于收集密度小于空氣的氣體.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          17、炎熱的夏季,池塘常有大量氣泡從水中冒出,小平想通過(guò)實(shí)驗(yàn)
          來(lái)探究此氣體的組成.
          ( 1 )如圖甲,這種收集氣體的方法叫
          排水法
          ,
          由于瓶口偏小不便于收集,你改進(jìn)的方法是
          在集氣瓶口倒置一個(gè)漏斗

          ( 2 )如圖乙,若用水將瓶中的氣體排出,水龍頭應(yīng)接
          A
          導(dǎo)管(填“A”或“B“);
          ( 3 )將氣體經(jīng)除雜、干燥后,在尖嘴導(dǎo)管處點(diǎn)燃,經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析該氣體是一種含碳、氫元素的可燃性氣體.請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該氣體中含碳、氫兩種元素.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          15、炎熱的夏季,池塘常有大量氣泡從水中冒出,小平想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究此氣體的組成.
          (1)圖甲,這種收集氣體的方法叫
          排水法
          ,由于瓶口偏小不便于收集,你改進(jìn)的方法是
          將倒置的漏斗插入瓶口
          ;
          (2)圖乙,若用水將瓶中的氣體排出,水龍頭應(yīng)接
          A
          導(dǎo)管(填“A”或“B”);
          (3)將氣體經(jīng)除雜、干燥后,在尖嘴導(dǎo)管處點(diǎn)燃,經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析該氣體是一種含碳、氫元素的可燃性氣體.請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該氣體中含碳、氫兩種元素.

          在其火焰上方罩一冷而干燥的燒杯;燒桿壁上有水珠;證明氣體中含氫元素
          ;
          將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)注入澄清石灰水;石灰水變渾濁;證明燃燒生成了二氧化碳,說(shuō)明氣體中含碳元素

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          炎熱的夏季,池塘常有大量氣泡從水中冒出,小平想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究此氣體的組成.
          (1)圖甲,這種收集氣體的方法叫______,由于瓶口偏小不便于收集,你改進(jìn)的方法是______;
          (2)圖乙,若用水將瓶中的氣體排出,水龍頭應(yīng)接______導(dǎo)管(填“A”或“B”);
          (3)將氣體經(jīng)除雜、干燥后,在尖嘴導(dǎo)管處點(diǎn)燃,經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析該氣體是一種含碳、氫元素的可燃性氣體.請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該氣體中含碳、氫兩種元素.
          實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          ①______;
          ②______.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          炎熱的夏季,池塘常有大量氣泡從水中冒出,小平想通過(guò)實(shí)驗(yàn)

          來(lái)探究此氣體的組成。

           ( 1 )如圖甲,這種收集氣體的方法叫                     ,

          由于瓶口偏小不便于收集,你改進(jìn)的方法是             

                                                               。

          ( 2 )如圖乙,若用水將瓶中的氣體排出,水龍頭應(yīng)接           導(dǎo)管(填“ A ”或“ B " ) ;

          ( 3 )將氣體經(jīng)除雜、干燥后,在尖嘴導(dǎo)管處點(diǎn)燃,經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析該氣體是一種含碳、氫元素的可燃性氣體。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該氣體中含碳、氫兩種元素。

          實(shí) 驗(yàn) 步 驟

          實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象

          實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論

          步驟1:點(diǎn)燃?xì)怏w,在火焰上方罩一個(gè)干燥的      

                                               

           

                                  

          證明含有         元素

          步驟2:              

           

                                

                                               

          證明含有          元素

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