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        1. (2009?連云港)目前我國年產(chǎn)垃圾總量約5億噸,其中約的垃圾是可以回收利用的.為了增強我市市民的環(huán)保意識,變廢為寶,節(jié)約資源,我市近期更換了一批分類垃圾箱.以下物質(zhì)應該放入不可回收垃圾箱的是( )
          【答案】分析:垃圾的回收利用有保護環(huán)境的同時也節(jié)約了資源,根據(jù)不同的種類可以對垃圾進行分類回收.
          解答:解:廢舊報紙、鋁制易拉罐等廢舊金屬、塑料材質(zhì)等飲料瓶等都可以進行回收再利用,應該進行回收處理.但是爛菜葉、果皮等生活垃圾則不具有回收利用的價值,應放入不可回收垃圾箱.
          故選B.
          點評:本題主要考查了固體廢棄物的回收和再利用方面的知識.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2009?連云港)2009年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強烈的好奇心,并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮.在學?萍脊(jié)活動中,一位九年級同學給低年級同學表演了一組化學小魔術(shù),請你利用所學化學知識揭開其中之謎.
          魔術(shù)一“奇花變色”
          道具如圖所示,該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)?div id="0vn9z5j" class="quizPutTag">紅
          色.該魔術(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是
          B
          B
          (填字母序號)
          A.氨分子是不斷運動的  B.氨分子有一定質(zhì)量
          C.濃氨水具有揮發(fā)性    D.氨氣的水溶液顯堿性
          魔術(shù)二“瓶吞雞蛋”
          道具如圖所示,將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中,片刻后會看到雞蛋被“吞”入瓶中.該魔術(shù)中涉及的化學反應為
          2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
          2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
          (用化學方程式表示)
          魔術(shù)三“水中生火”
          道具如圖所示,當通過導管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒.該魔術(shù)說明燃燒需要的條件為:①可燃物;②達到燃燒所需要的
          最低溫度(或著火點)
          最低溫度(或著火點)
          ;③有充足的
          O2(或空氣)
          O2(或空氣)

          魔術(shù)四“‘清水’變‘牛奶’”
          道具如圖所示,當A溶液加到燒杯中,無色溶液變成白色濁液.若A為酸溶液,則A、B的可能組合:
          A為
          H2SO4
          H2SO4
          ;B為
          BaCl2
          BaCl2
          .(只需寫一組)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2009?連云港)除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
          物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)應選用的試劑和操作方法
          ACO2CO通入O2 點燃
          BNaOH固體Na2CO3固體加入過量鹽酸,蒸發(fā)
          CKNO3溶液KOH溶液加入適量的CuSO4溶液,過濾
          DCu(NO32溶液AgNO3溶液加入過量的銅粉,過濾

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2009?連云港)“徐福記沙琪瑪”是人們喜愛的食品之一,圖是其標簽中的一部分,其中小麥粉、雞蛋、食用棕櫚油依次富含六大營養(yǎng)素(蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽、水)中的
          糖類
          糖類
          蛋白質(zhì)
          蛋白質(zhì)
          、
          油脂
          油脂

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2009?連云港) NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl和物質(zhì)M (不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,請根據(jù)圖象和有關(guān)信息回答下列問題:
          (1)t2℃時,NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的順序是
          NaNO2>NaCl>M
          NaNO2>NaCl>M

          (2)如圖所示,當往試管中加入5mL稀鹽酸時,試管內(nèi)立刻產(chǎn)生大量氣泡,同時放熱使燒杯中飽和溶液變渾濁(不考慮水分蒸發(fā)).請判斷:該飽和溶液中的溶質(zhì)是NaNO2、NaCl和M中的
          M
          M


          (3)分別將NaNO2、NaCl和M的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分由大到小的順序是
          NaNO2>NaCl>M
          NaNO2>NaCl>M

          (4)NaNO2有毒,其外觀和咸味與食鹽很相似,因此要防止因誤食NaNO2而發(fā)生中毒事故.為了區(qū)別NaNO2、NaCl固體,某化學興趣小組同學查閱資料獲得如下信息:NaNO2的水溶液呈堿性,NaCl的水溶液呈中性;NaNO2熔點為271℃,NaCl熔點為801℃.
          ①小明同學設計的鑒別實驗方案如下:
          20℃時分別取NaNO2、NaCl各5.0g于兩只小燒杯中,分別加入10mL水(水的密度近似看作1g/cm3),用玻璃棒充分攪拌后觀察.你認為此方案是否可行
          可行
          可行
          (填“可行”或“不可行”).
          ②該小組其他同學又設計出與小明不同的實驗方案,并獲得成功.你認為該方案可能是
          分別取少量的NaNO2、NaCl固體于兩支試管中,用酒精燈加熱,熔化者為NaNO2,不熔者為NaCl(或分別取少量樣品于試管中,加水溶解,滴加無色酚酞試液,變紅者為NaNO2,不變者為NaCl)(或其他合理答案)
          分別取少量的NaNO2、NaCl固體于兩支試管中,用酒精燈加熱,熔化者為NaNO2,不熔者為NaCl(或分別取少量樣品于試管中,加水溶解,滴加無色酚酞試液,變紅者為NaNO2,不變者為NaCl)(或其他合理答案)
          (只填寫一種方案并簡單敘述).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2009?連云港)今年我市九年級化學實驗操作考查的方法是由考生抽簽確定考題,小華同學抽到的題目是“以雞蛋殼和稀鹽酸為原料制取CO2”.小華完成該實驗的部分操作過程如下圖所示:

          (1)小華上述操作過程中有明顯錯誤的是
          B
          B
          (填字母序號).
          (2)操作A中,小華松開手片刻后,看到燒杯內(nèi)的導管中形成一段
          水柱
          水柱
          ,證明裝置不漏氣.
          (3)若要驗證雞蛋殼的主要成分CaCO3中的Ca2+,只要在反應后溶液中逐滴加入
          Na2CO3(碳酸鈉)或K2CO3(碳酸鉀)等
          Na2CO3(碳酸鈉)或K2CO3(碳酸鉀)等
          溶液,觀察到
          白色沉淀
          白色沉淀
          現(xiàn)象即可(雞蛋殼中的雜質(zhì)不干擾反應現(xiàn)象).若所加試劑正確,但實驗剛開始階段卻觀察不到應有的現(xiàn)象,則原因是
          鹽酸過量
          鹽酸過量

          (4)若將雞蛋殼換為鋅粒,利用上述實驗中涉及到的儀器和藥品可以制取另一種常見氣體,該反應的化學方程式是
          Zn+2HCl═ZnCl2+H2
          Zn+2HCl═ZnCl2+H2

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