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          【題目】下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“操作——現(xiàn)象——結(jié)論”的描述都正確的是
          選項
          操作
          現(xiàn)象
          結(jié)論
          A
          將高錳酸鉀固體充分加熱
          固體全部消失
          高錳酸鉀易分解
          B
          將砂紙打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中
          鋁絲表面有銅析出
          鋁比銅活潑
          C
          將一氧化碳?xì)怏w通過灼熱的氧化銅
          黑色粉末變紅
          一氧化碳具有還原性
          D
          將集滿二氧化碳的試管倒置于水槽中
          試管中水面上升
          二氧化碳能溶于水
          A. A B. B C. C D. D
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          A. 高錳酸鉀發(fā)生分解反應(yīng)生成固體錳酸鉀和二氧化錳以及氣體氧氣，現(xiàn)象描述錯誤，此選項不符合題意；
          B. 將砂紙打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中，2Al+3CuSO4==3Cu+ Al2(SO4)3，生成的紅色銅附著在鋁絲的表面，所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鋁絲表面有紅色固體析出，此選項錯誤；
          C. CuO+COCO2+Cu，黑色粉末變紅，是氧化銅變成了銅，說明一氧化碳具有還原性，此選項正確；
          D. 將集滿二氧化碳的試管倒置于水槽中，試管中水面上升，說明氣體減少，可能是二氧化碳溶解于水，也可能是二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)，此選項錯誤。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)利用石灰石樣品和稀鹽酸進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，操作過程和數(shù)據(jù)如圖（樣品中雜質(zhì)不與酸反應(yīng)也不溶于水）。
          （1）生成二氧化碳的質(zhì)量為_____
          （2）試計算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某中學(xué)化學(xué)興趣小組按照課本實(shí)驗(yàn)方法，做木炭與氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。請寫出木炭與氧化銅反應(yīng)化學(xué)方程式：______。實(shí)驗(yàn)時，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成，卻往往觀察到有暗紅色固體出現(xiàn)。請你參與探究木炭與氧化銅反應(yīng)得到的暗紅色固體的成分，完成下列各題：
          已知信息：Ⅰ．木炭與氧化銅反應(yīng)除生成銅外還可能生成氧化亞銅（Cu2O）；
          Ⅱ．Cu和Cu2O均為不溶于水的固體；
          Ⅲ．Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
          提出問題：紅色固體含有什么物質(zhì)？
          （1）猜想假設(shè)：猜想一：紅色固體只含Cu；猜想二：紅色固體只含Cu2O；猜想三：______（請補(bǔ)充完成猜想三）。
          （2）實(shí)驗(yàn)探究：（填寫表中空格）
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          a．取少量紅色固體加入到足量硫酸溶液中
          無明顯現(xiàn)象
          假設(shè) ______ 成立
          b．取少量紅色固體加入到足量硫酸溶液中
          ______ 
          假設(shè)二和假設(shè)三均有可能成立
          （3）試管B中看到的現(xiàn)象是：______，反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在日常生活中，制作饅頭時常加入泡打粉，在制作過程中由于產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，使饅頭變得松軟可口。某小組同學(xué)對泡打粉的發(fā)面原理產(chǎn)生興趣，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。
          （查閱資料）泡打粉是一種復(fù)合膨松劑，又稱為發(fā)泡粉，可作為快速發(fā)面劑用于制作面食。某種泡打粉的主要成分是小蘇打粉和酒石酸氫鉀。
          （提出問題）泡打粉為什么會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w？
          （猜想與假設(shè)）
          猜想1：小蘇打受熱分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
          猜想2：酒石酸氫鉀受熱分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
          猜想3：小蘇打和酒石酸氫鉀在溶液中發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
          （進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）利用以下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究
          實(shí)驗(yàn)
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          1
          在裝置1的a試管中放入小蘇打，加熱
          a試管口內(nèi)壁有無色液滴，
          b試管中石灰水變渾濁。
          2
          在裝置1的a試管中放入酒石酸氫鉀，加熱
          a試管口內(nèi)壁有無色液滴，
          b試管中石灰水不變渾濁
          3
          在裝置2的c試管中放入小蘇打和酒石酸氫鉀的混合物，滴加________。
           ,d試管中石灰水變渾濁
          （解釋與結(jié)論）
          （1）俗稱小蘇打的物質(zhì)是_______________。
          （2）實(shí)驗(yàn)1中，b試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
          （3）實(shí)驗(yàn)2的現(xiàn)象表明，猜想2_________（填“成立”或“不成立”）。
          （4）實(shí)驗(yàn)3的操作： 在裝置2的c試管中放入小蘇打和酒石酸氫鉀的混合物，滴加_______，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_________ ，石灰水變渾濁。猜想3成立。
          （反思與評價）
          （5）通過以上實(shí)驗(yàn)探究，小組同學(xué)又查閱到碳酸氫鈉分解的反應(yīng)為：
          2NaHCO3Na2CO3 + H2O + CO2↑， 根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論，小組同學(xué)想探究一下碳酸鈉是否能代替小蘇打，小組同學(xué)又提出了第4個猜想，并在以上實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，利用裝置2完成實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，其實(shí)驗(yàn)方案為___。
          （6）通過以上實(shí)驗(yàn)探究，下列關(guān)于泡打粉的說法中，正確的是_______。
          A.泡打粉保存時要注意防潮。
          B.蒸饅頭時，先將泡打粉溶于水，再用此溶液與面粉和成面團(tuán)。
          C.用純堿替代小蘇打制成的泡打粉蒸饅頭時，也能起到膨松的效果。
          D.在用泡打粉蒸饅頭時，在加水揉面過程與蒸的過程中均能起到蓬松作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有三種無色氣體A、B、C和兩種黑色粉末D、E。己知在一定條件下，上述物質(zhì)間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：（1）A＋C→B；（2）B＋D→A；（3）D＋E→B＋Cu。加熱暗紫色固體能生成C。試確定A和E兩種物質(zhì)的化學(xué)式：A________，E________。寫出（2）中的反應(yīng)方程式__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用來制造彈殼的黃銅只含有鋅和銅�，F(xiàn)將22.0g彈殼放進(jìn)盛有100.0g足量稀硫酸的燒杯中，當(dāng)彈殼不再溶解后，燒杯中混合物的質(zhì)量是121.6g。試計算：
          ①產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為______克 
          ②反應(yīng)后所得溶液中ZnSO4的質(zhì)量為________克
          ③彈殼中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______（保留一位小數(shù)，寫計算過程）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬高爐煉鐵化學(xué)原理的實(shí)驗(yàn)，對固體產(chǎn)物成分等進(jìn)行探究。
          （設(shè)計實(shí)驗(yàn)）用一氧化碳還原氧化鐵粉末，實(shí)驗(yàn)裝置如圖。
          （進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）
          （1）實(shí)驗(yàn)中觀察到玻璃管中的現(xiàn)象是________________________，
          洗氣瓶中的現(xiàn)象是_________________________________________。
          （2）該裝置的不足之處是___________________________________
          （3）該小組按上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計，利用儲氣罐預(yù)先收集好一氧化碳，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)看到固體顏色完全變了，停止實(shí)驗(yàn)，測得下列有關(guān)數(shù)據(jù)如下：
          氧化鐵質(zhì)量
          裝置中玻璃管和固體的總質(zhì)量
          16g
          反應(yīng)前67.9g
          反應(yīng)后65.5g
          （分析與討論）
          小剛同學(xué)看到反應(yīng)后玻璃管中全是黑色，認(rèn)為反應(yīng)后玻璃管中固體全部是鐵，但小強(qiáng)同學(xué)提出了質(zhì)疑，于是大家提出查閱資料。
          [查閱資料]
          ①一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時間等因素有關(guān)。
          ②一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)過程中固體產(chǎn)物可能是鐵，也可能生成鐵的氧化物，
          如四氧化三鐵、氧化亞鐵等。
          有關(guān)鐵及其氧化物的性質(zhì)如下：
           物質(zhì)性質(zhì)
          四氧化三鐵
          氧化亞鐵
          氧化鐵
          鐵粉
          顏色
          黑色
          黑色
          紅色
          黑色
          能否被磁鐵吸引
          能
          不能
          不能
          能
          [實(shí)驗(yàn)與猜想]
          該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后，再用磁鐵吸引，發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末部分被吸引，則該黑色固體粉末可能是_______________(填序號)。
          ①Fe ②FeO ③Fe3O4、Fe ④FeO、Fe ⑤FeO、Fe3O4 ⑥FeO、Fe3O4、Fe 
          （4）（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）通過實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，要保證實(shí)驗(yàn)成功，將氧化物全部被還原成鐵，儲氣罐的一氧化碳?xì)怏w預(yù)先裝入_____________克最合適。
          A．4.8 B．5.6 C．8.4  D．9.6
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取樣品10g于燒杯中，再向其中加入稀鹽酸60g，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)總質(zhì)量為66.7g． 
          （1）生成CO2的質(zhì)量m1為 ___________g．
          （2）求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______．
          （3）工業(yè)上煅燒石灰石也可得到CO2，取上述樣品10g，用這種方法生成的CO2質(zhì)量為m2，則m1______m2.
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用圖A所示裝置測定空氣中氧氣的含量．
          （1）實(shí)驗(yàn)時，取下橡膠塞，點(diǎn)燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞，這時看到的現(xiàn)象是_______________．
          （2）小倩設(shè)計了如圖B所示的改進(jìn)裝置，其優(yōu)點(diǎn)是_________________（只寫一點(diǎn)）．
          （3）集氣瓶液面以上分五等份從下到上依次標(biāo)1，2，3，4．從理論上分析，玻璃管內(nèi)液面最終將上升到_____處（填“1”、“2”、“3”或“4”），但實(shí)測結(jié)果液面往往偏低，其原因可能是___________________（只寫一條）．
          

			
          

			
          
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