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          下圖為某物質(zhì)的分子模型示意圖，其中“
          精英家教網(wǎng)
          ”代表氫原子，“
          精英家教網(wǎng)
          ”代表氧原子．下列敘述正確的是（　�。�

          精英家教網(wǎng)
          A．此物質(zhì)的化學(xué)式為HO
          B．此物質(zhì)中含游離態(tài)的氧元素
          C．此物質(zhì)的一個(gè)分子由4個(gè)原子構(gòu)成
          D．此物質(zhì)中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是1：1
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A、根據(jù)分子結(jié)構(gòu)示意圖，該物質(zhì)的分子由2個(gè)H和2個(gè)O原子構(gòu)成，因此該物質(zhì)的化學(xué)式為H2O2；故A不正確；
          B、根據(jù)分子結(jié)構(gòu)示意圖可知，該物質(zhì)是由氫、氧兩種元素組成的化合物，不存在氧單質(zhì)，因此，不含游離態(tài)氧元素，其中氧元素是以化合態(tài)形式存在；故B不正確；
          C、根據(jù)分子結(jié)構(gòu)示意圖，該物質(zhì)的分子由2個(gè)H和2個(gè)O原子構(gòu)成，該分子中共含有4個(gè)原子；故C正確；
          D、該物質(zhì)的化學(xué)式為H2O2，其中H、O元素質(zhì)量比=（1×2）：（16×2）=1：16；故D不正確；
          故選C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?東城區(qū)一模）水是一種重要的自然資源，是生活、生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)．

          （1）如圖1所示，實(shí)驗(yàn)I是制備蒸餾水的裝置，實(shí)驗(yàn)Il是電解水的裝置．
          ①實(shí)驗(yàn)Ⅰ中水從A轉(zhuǎn)移到B中，體現(xiàn)分子的性質(zhì)是
          分子在不斷運(yùn)動(dòng)
          分子在不斷運(yùn)動(dòng)
          ．
          ②實(shí)驗(yàn)Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2↑
          ．試管D中產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃，當(dāng)試管D中氣體的體積為n時(shí)，試管C中氣體體積約為
          2n
          2n
          ．
          （2）圖2是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)．
          ①t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量相同，則溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為甲
          ＜
          ＜
          乙（填“＞”、“＜”或“=”）．
          ②將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P(guān)說(shuō)法正確的是
          BE
          BE
          （填字母序號(hào)）．
          A．溶劑的質(zhì)量一定變小       B．溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變學(xué)科王      C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大      D．溶液的質(zhì)量一定變大
          E．該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)
          （3）下圖是硝酸鉀的溶解度曲線(xiàn)．某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，得到相應(yīng)的溶液①～⑤．下列說(shuō)法正確的是
          CD
          CD
          （填字母序號(hào)）．

          A．④→⑤可析出53.9g KNO3晶體
          B．②③⑤中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
          C．①③④均為不飽和溶液
          D．保持溫度不變，若在④中加入6g KNO3固體可得到飽和溶液．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2013?長(zhǎng)寧區(qū)一模）質(zhì)量守恒定律的定量研究對(duì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義．
          （1）下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，“”和“”分別表示兩種不同的原子：

          由微粒甲“”聚集成的物質(zhì)
          可能
          可能
          （填“可能”或“不可能”）是氧化物，參加反應(yīng)的甲、乙兩種反應(yīng)物分子的個(gè)數(shù)比為
          2：1
          2：1
          ，此反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為
          化合
          化合
          ，任舉一例符合此反應(yīng)類(lèi)型的化學(xué)方程式
          C+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          CO2
          C+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          CO2
          ．
          （2）把m1g鎂帶放在空氣中完全燃燒，通過(guò)計(jì)算可知，生成氧化鎂m2g（只考慮與氧氣的反應(yīng)，下同），則m1
          小于
          小于
          m2（填大于或小于或等于）．小嘉同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到耀眼的白光，冒出大量白煙，稱(chēng)量無(wú)誤時(shí)，發(fā)現(xiàn)m1＞m2，
          其原因可能是
          部分生成物以白煙的形式擴(kuò)散到空氣中（或坩堝鉗上粘有一部分生成物），稱(chēng)得的生成物質(zhì)量偏小
          部分生成物以白煙的形式擴(kuò)散到空氣中（或坩堝鉗上粘有一部分生成物），稱(chēng)得的生成物質(zhì)量偏小
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：2011年天津市寶坻區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2011?寶坻區(qū)一模）下圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化，其中
          “”“”“”分別表示A、B、C三種不同物質(zhì)的分子．下列說(shuō)法不正確 的是（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：2011年北京市東城區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2011?東城區(qū)一模）構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如右圖所示．

          （1）甲是．
          （2）氧氣、汞和氯化鈉3種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是．
          （3）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為．
          ①當(dāng)a=時(shí)，該粒子是原子；②當(dāng)a=11時(shí)，該粒子的符號(hào)為．
          （4）如右圖所示，將滴有石蕊溶液的濾紙放入試管中，試  管口放置一浸有濃鹽酸的棉花，可觀察到的現(xiàn)象是，此現(xiàn)象說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是．
          （5）下圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子．請(qǐng)畫(huà)出X分子的微觀示意圖：．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：2010年九年級(jí)化學(xué)測(cè)試試卷（1）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2006?白下區(qū)二模）下圖為某廠生產(chǎn)的高鈣片標(biāo)簽上的部分文字，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問(wèn)題．

          （1）維生素D種類(lèi)較多，其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O，試計(jì)算維生素D2的相對(duì)分子質(zhì)量為；維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為．
          （2）計(jì)算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
          （3）根據(jù)你對(duì)補(bǔ)鈣產(chǎn)品的了解和已有的化學(xué)知識(shí)，判斷下列物質(zhì)可作為補(bǔ)鈣品直接服用的是（填字母）．
          A、氧化鈣    B、氫氧化鈣      C、葡萄糖酸鈣．
          

			
          

			
          
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