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          【題目】下圖五個(gè)圓圈代表的五種物質(zhì)分別是單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中的某一種，它們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示，圖中兩圓相交部分（a、b、c、d）表示物質(zhì)間反應(yīng)的有關(guān)現(xiàn)象及反應(yīng)類(lèi)型，下列說(shuō)法中不正確的是 （ ）
          A. X可能是AgNO3溶液
          B. b處發(fā)生的反應(yīng)基本類(lèi)型為置換反應(yīng)
          C. c處可能生成白色沉淀
          D. d處一定有白色沉淀生成
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】試題分析：鐵能與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)生成銀和硝酸亞鐵，A正確；b處發(fā)生的反應(yīng)是鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，屬置換反應(yīng)，B正確；Y既能與非金屬氧化物反應(yīng)又能與酸反應(yīng)，故Y是堿。若Y是氫氧化鋇，那c出的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀，d出的現(xiàn)象也是產(chǎn)生白色沉淀；若Y是氫氧化鈉，那么cd處均無(wú)明顯現(xiàn)象，C正確，D錯(cuò)誤。故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
          A. 用等質(zhì)量的KClO3在有無(wú)MnO2條件下制氧氣
          B. 一定質(zhì)量的硫磺在密閉容器中燃燒
          C. 向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉
          D. 向一定質(zhì)量的CuSO4和稀H2SO4的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】工業(yè)上用閃鋅礦（主要成分是ZnS，含有PbS等雜質(zhì)）制備鋅的流程如圖（部分產(chǎn)物略去）
          （1）焙燒時(shí)，產(chǎn)生的“氣體M”為一種質(zhì)量比為1：1的氧化物，其化學(xué)式為_____；
          （2）流程中用過(guò)量空氣的目的是_____；
          （3）寫(xiě)出反應(yīng)④中有ZnO參與的化學(xué)反應(yīng)方程式_____；
          （4）焦炭在上述流程中起著舉足輕重的作用，下列屬于焦炭作用的是_____；
          a．作為燃料，為制備鋅的化學(xué)反應(yīng)提供能量
          b．作為還原劑與二氧化碳反應(yīng)
          c．除去礦石中的雜質(zhì)
          物質(zhì)
          Zn
          Pb
          C
          沸點(diǎn)℃
          907
          1749
          4827
          （5）根據(jù)上表數(shù)據(jù)：從粗鋅中分離出純鋅的合適溫度（t）的范圍為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B、C、D、E五種物質(zhì)相互之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)及條件已省略）。“﹣”表示物質(zhì)間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。若A、B是組成元素相同的無(wú)色液體，C、D是兩種常見(jiàn)的無(wú)色氣體，氣體D是常用的滅火劑，E是一種白色固體，受熱可以生成A、D和另一種有刺激性氣味的氣體。試推斷：
          （1）物質(zhì)B、D分別為：B_____；D_____。
          （2）E受熱分解的符號(hào)表達(dá)式_____。
          （3）A和D反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____。
          （4）自然界中通過(guò)_____（填變化名稱(chēng)）可將D轉(zhuǎn)化為C；
          （5）寫(xiě)出由A→C發(fā)生分解反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某課外活動(dòng)小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。
          （1）驗(yàn)證物質(zhì)的燃燒條件
          根據(jù)圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示.80℃熱水的作用是_____。
          （2）①將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有 Cu（NO3）2 和 Fe（NO3）2 的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，若濾液中只含一種溶質(zhì)，則濾渣中一定含有_____。（填化學(xué)用語(yǔ)）
          ②在質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中，分別加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，生成氫氣質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時(shí)間（t）的變化曲線如圖 2 所示。下列表述不正確的是_____（填序號(hào)）。
          a表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線 b反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
          c反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余 d反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒(méi)有剩余
          e反應(yīng)結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等。
          （3）已知?dú)溲趸X能溶解在過(guò)量的氫氧化鈉溶液中生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）溶液，有關(guān)化學(xué)方程式為：Al（OH）3+NaOH＝NaAlO2+2H2O．現(xiàn)有某無(wú)色溶液，可能含有鹽酸、硫酸鎂、硝酸鉀、硫酸銅、氯化鋁、碳酸鈉中的一種或數(shù)種。取一定量該溶液于燒杯中，往其中逐滴加入 NaOH 溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖3所示。推斷在該溶液中一定存在的物質(zhì)是_____，一定不存在的物質(zhì)是_____，可能存在的物質(zhì)是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/span>
          A. 測(cè)定空氣中氧氣含量
          B. 驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的活動(dòng)性
          C. 探究MnO2能否加快H2O2分解
          D. 驗(yàn)證硝酸銨溶于水吸熱
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)悉，常州地鐵1號(hào)線將于今年10月1日試運(yùn)營(yíng)，標(biāo)志著常州進(jìn)入“地鐵時(shí)代”。
          （1）列車(chē)車(chē)體大量使用的鋁合金屬于_____材料，鋁合金的優(yōu)點(diǎn)是_____。（答一點(diǎn)即可）
          （2）地鐵建造過(guò)程中需要使用大量的鋼鐵。工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是_____，鋼的硬度_____（填：“大于”、“等于”或“小于”）鐵。
          （3）地鐵施工工程車(chē)尾氣中的NO和CO在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為組成空氣成分的兩種常見(jiàn)氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)興趣小組在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行課外實(shí)驗(yàn),利用下列裝置來(lái)探究磷單質(zhì)在空氣中燃燒后氧氣濃度的變化情況。
          （提出問(wèn)題）足量紅磷在密閉的四頸平底燒瓶?jī)?nèi)充分燃燒,熄滅后,容器中是否有氧氣剩余?
          （猜想假設(shè)）猜想①:有氧氣剩余;
          猜想②:無(wú)氧氣剩余。
          （實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）該小組同學(xué)按如圖1組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,用高能激光筆分別照射燃燒匙上的紅磷和白磷,紅磷燃燒直至熄滅,白磷無(wú)明顯變化;待裝置完全冷卻后,將裝有白磷的燃燒匙提出水面,再次用高能激光筆照射,白磷被點(diǎn)燃。
          (1)激光筆的作用是________________________。
          (2)紅磷的燃燒產(chǎn)物與瓶底熱水反應(yīng)生成磷酸(H3PO4)的化學(xué)方程式_________________ 。
          (3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中燃燒匙內(nèi)的白磷第一次未燃著的原因是_________________ 。
          （實(shí)驗(yàn)結(jié)論）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出如下結(jié)論
          (4)結(jié)論1:猜想_______正確
          結(jié)論2:課本上“燃燒紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量”的方法是_____(選填“嚴(yán)謹(jǐn)”或“不嚴(yán)謹(jǐn)”)的,其理由是_________________ 。
          （注意:若答對(duì)第(5)(6)小題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。）
          （拓展延伸）如圖2是該小組同學(xué)從開(kāi)始實(shí)驗(yàn)到最后裝置冷卻后的整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用氧氣傳感器測(cè)量容器內(nèi)氧氣濃度變化的曲線圖
          (5)在圖中_____ (選填“A”“B”“C”“D”或“E")點(diǎn)時(shí)紅磷燃燒熄滅。請(qǐng)你解釋曲線AB段、DE段氧氣濃度變化的主要原因
          ①________________________。
          ②________________________。
          (6)小組同學(xué)通過(guò)查閱資料得知,能夠較精確地驗(yàn)證空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的藥品是鐵絲絨,利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化,可以將空氣中的氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細(xì)鐵絲絨固定于試管底部,并倒扣在裝有水的燒杯中(如圖3)，一段時(shí)間后你將看到的現(xiàn)象是________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是對(duì)20 ℃一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是
          A. 蒸發(fā)前原溶液是飽和溶液
          B. n的數(shù)值是12
          C. 甲物質(zhì)在20 ℃時(shí)的溶解度是50 g
          D. 甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
          

			
          

			
          
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