【題目】埃博拉病毒是當(dāng)今世界上最兇險(xiǎn)的病毒之一，最近科學(xué)家研制出一種能抗擊該病毒的藥物，其化學(xué)式為C5H4N3O2F。下列有關(guān)這種藥物的說(shuō)法，正確的是
A．C5H4N3O2F中含有1個(gè)氧分子
B．碳、氫元素的質(zhì)量比是5∶4
C．1個(gè)C5H4N3O2F的分子由15個(gè)原子構(gòu)成
D．該藥物是由多種元素組成的混合物
挑戰(zhàn)100單元檢測(cè)試卷系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組利用鋅和濃鹽酸制取干燥、純凈的氫氣，但發(fā)現(xiàn)實(shí)際得到的氫氣不純，于是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氣體中的雜質(zhì)，并除去雜質(zhì)得到純凈、干燥的氫氣．
（1）實(shí)驗(yàn)中看到B中的無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色，這說(shuō)明產(chǎn)生的氣體中含有雜質(zhì) （填化學(xué)式），除此以外，還可能含有的雜質(zhì)氣體是 （填名稱）．為了檢驗(yàn)該雜質(zhì)，可將E裝置連接到上述裝置中 （填序號(hào)）之間，氣體從 （填“a”或“b”）進(jìn)入裝置E，E中所放試劑為 ，觀察到的現(xiàn)象為 ．
（2）C裝置的作用是 ．
（3）此實(shí)驗(yàn)收集氫氣的方法中，你認(rèn)為最合理的是 ．
①向上排空氣法 ②用干癟氣球收集 ③排水法．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，請(qǐng)你參與下列探究活動(dòng)并回答問(wèn)題：
【探究活動(dòng)一】探究影響物質(zhì)溶解性的因素．
| ①同學(xué)們做了如圖所示A試管和B試管的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)B中固體可溶，A中幾乎不溶，該對(duì)比實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了影響物質(zhì)溶解性的因素是 ； ②同學(xué)們又補(bǔ)充了C試管所示實(shí)驗(yàn)，他們想探究的影響因素是 ． |
【探究活動(dòng)二】比價(jià)氯化鐵固體和硫酸銅固體對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解的催化效果
| ①實(shí)驗(yàn)中需要控制的變量除了氯化鐵和硫酸銅的質(zhì)量、過(guò)氧化氫溶液的體積，還有 、 （填兩條） ②可通過(guò)觀察 來(lái)定性比較兩者的催化效果． |
【探究活動(dòng)三】探究影響木炭燃燒劇烈程度的因素．
| 木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，說(shuō)明了影響木炭燃燒劇烈程度的因素是 ． |
【探究活動(dòng)四】研究二氧化碳能否與堿溶液的反應(yīng)．
| ①分別震蕩三個(gè)軟質(zhì)塑料瓶，觀察到塑料瓶變癟的程度為A＞B＞C，其中變渾濁的瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． ②對(duì)比A瓶與 瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可證明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)． |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（2分）許多植物的果實(shí)和花瓣中含有色素。現(xiàn)提取幾種植物的果實(shí)或花瓣的汁液，分別用不同pH值的溶液逐一檢驗(yàn)，現(xiàn)象記錄如下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
植物的汁液 | pH<7 | pH=7 | pH>7 |
牽�；� | 紅色 | 紫色 | 藍(lán)色 |
胡蘿卜 | 橙色 | 橙色 | 橙色 |
玫瑰 | 淺紅色 | 淺紅色 | 綠色 |
紫甘藍(lán) | 紅色 | 紫色 | 綠色 |
（1）不能作為酸堿指示劑的是 。
（2）與實(shí)驗(yàn)中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是_____（填植物的名稱）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（ ）
A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
B. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳
C. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D. 硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解，分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度，請(qǐng)根據(jù)如圖回答以下問(wèn)題：
（1）錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是 ．分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是
（2）寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式 ，要收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選擇裝置 （填字母），驗(yàn)滿方法 ，要收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置 （填字母）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列四個(gè)坐標(biāo)示意圖分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某些變化情況，其中錯(cuò)誤的是
A．加熱一定量碳酸氫銨（NH4HCO3）的實(shí)驗(yàn)，試管中固體的質(zhì)量變化
B．等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化
C．向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過(guò)氧化氫溶液，二氧化錳的質(zhì)量變化
D．將水通電一段時(shí)間，相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：
（1）圖中標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱：① ，② ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填裝置序號(hào)，下同）；反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ；實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇 ；該裝置還應(yīng)做的改進(jìn)是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；若用裝置C收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是 ．
（3）甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、難溶于水、密度比空氣小的氣體．實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用 ，若要用E裝置收集甲烷，什么時(shí)候收集比較好 ．
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