【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A. 干冰易升華 B. 紙張能燃燒 C. 蔗糖易溶于水 D. 酒精易揮發(fā)
【答案】B
【解析】A. 干冰易升華，C. 蔗糖易溶于水， D. 酒精易揮發(fā)，均屬于物理性質(zhì)。B. 紙張能燃燒，屬于化學(xué)性質(zhì)。
點(diǎn)睛∶本題主要考查物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】人類(lèi)需要潔凈的空氣。目前我國(guó)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的污染物不包括
A、可吸入顆粒物 B、二氧化碳
C、二氧化氮 D、二氧化硫
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)總結(jié)了如下的物質(zhì)關(guān)系（“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，“－”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)）
（1）物質(zhì)X是維持生命活動(dòng)的氣體單質(zhì)，則物質(zhì)X是_______。
（2）物質(zhì)Y由三種元素組成，則物質(zhì)Y是_______。
（3）寫(xiě)出CO2轉(zhuǎn)化為CaCO3的化學(xué)方程式_______。
（4）寫(xiě)出H2O轉(zhuǎn)化成X的化學(xué)方程式_______。
（5）請(qǐng)用“→”畫(huà)出一條圖中沒(méi)有給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系_______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】由同種元素所組成的不同單質(zhì)互稱(chēng)為同素異形體，例如金剛石和石墨，下列各組物質(zhì)屬于同素異形體的是 （ ）
A. 氧氣和臭氧（O3） B. 氮?dú)夂鸵旱?/span>
C. 一氧化碳和二氧化碳 D. 水和過(guò)氧化氫
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】興趣小組對(duì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了回顧和探究。
【實(shí)驗(yàn)回顧】
（1）實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量，寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_____________。
（2）興趣小組用該方法測(cè)出的氧氣含量常常低于1/5，可能的原因是①裝置漏氣；②______________，裝置內(nèi)氧氣有剩余；……
（3）在老師的指導(dǎo)下，興趣小組用正確的方法進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，并用氧氣濃度傳感器測(cè)得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度為5.85％。
【實(shí)驗(yàn)探究1】小明根據(jù)鐵生銹的原理，探究用鐵能否準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量。于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（裝置如圖）。通過(guò)7天測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算出空氣中氧氣的含量為19.13％。
【交流與反思】與用紅磷燃燒的方法相比，用鐵絲生銹的方法測(cè)定的主要優(yōu)點(diǎn)是________________。
【實(shí)驗(yàn)探究2】為了加快反應(yīng)速率，小明通過(guò)查閱資料，利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質(zhì)又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（裝置如圖），8分鐘后測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)前的體積 | 實(shí)驗(yàn)后的體積 | |
集氣瓶?jī)?nèi)空氣 | 燒杯內(nèi)蒸餾水 | 燒杯內(nèi)剩余蒸餾水 |
131.0 mL | 90.0mL | 63.6mL |
請(qǐng)寫(xiě)出利用上述數(shù)據(jù)計(jì)算空氣中氧氣含量的計(jì)算式______________。
【結(jié)論與反思】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究，選擇_________（填物質(zhì)名稱(chēng)）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可較為快速地完成實(shí)驗(yàn)并減小實(shí)驗(yàn)誤差。
【拓展延伸】銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕，生成銅綠（化學(xué)方程式為2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3）。若將實(shí)驗(yàn)探究1裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)判斷能否比較準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量，并說(shuō)明理由___________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】肯德基套餐是我們大家比較喜歡的一種食物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）可樂(lè)中糖份來(lái)自新鮮的甘蔗，甘蔗中所含蔗糖的化學(xué)式是____________，
其中雞肉中富含的營(yíng)養(yǎng)素的作用是____________的基本物質(zhì)，是________及修補(bǔ)受損組織的主要原料，并提供能量。
（2）可樂(lè)又叫做碳酸飲料，喝可樂(lè)時(shí)先保存在冰雪冷藏一會(huì)引用口感較好，說(shuō)明氣體溶解度隨溫度______________________________________________，
（3）套餐中也含有一些蔬菜沙拉，為了提高蔬菜的抗寒和抗旱能力，使蔬菜葉色濃綠應(yīng)施加的一種化肥是______________ （填化學(xué)式）有些可樂(lè)是鋁罐盛裝的，鋁制的可樂(lè)罐噴漆的作用為___________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組在復(fù)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）寫(xiě)出A反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________，
（2）B實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到_________________的現(xiàn)象時(shí)，證明了氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應(yīng)。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)后的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸里，最終看到廢液渾濁并呈紅色，于是產(chǎn)生疑問(wèn)：
【提出問(wèn)題】廢液中除Na+和Cl-，還含有哪些離子？
【探究實(shí)驗(yàn)1】小明同學(xué)取少量上層清夜于試管中，加入少量的稀鹽酸，靜置后只觀(guān)察到溶液顏色變淺，他認(rèn)為溶液中一定沒(méi)有CO32-，請(qǐng)你評(píng)價(jià)小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
① _______________________，
【探究實(shí)驗(yàn)2】為了確定可能存在的離子是否存在，小紅同學(xué)取少量上層清夜于試管中，加入足量的氯化鋇溶液，靜置后觀(guān)察到有白色沉淀生成，溶液仍呈紅色，由此可確定上層清夜中一定還含有②_______________，
【表達(dá)與交流】通過(guò)上訴實(shí)驗(yàn)，得出堿的化學(xué)性質(zhì)是能與③______________反應(yīng)（填物質(zhì)類(lèi)別），
【反思與總結(jié)】經(jīng)過(guò)同學(xué)們討論后認(rèn)為，要從上層清夜中提純氯化鈉，只需向上層清夜中加入④____________，充分?jǐn)嚢韬�，再�?duì)溶液進(jìn)行⑤_______操作即可。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是
A．按質(zhì)量計(jì)算，空氣中約含氮?dú)?8%，氧氣21%，其他氣體和雜質(zhì)約占1%
B．少量有害氣體進(jìn)入空氣中，依靠大自然的自?xún)裟芰�，空氣仍能保持潔�?/span>
C．空氣是一種十分重要的天然資源
D．空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，曾被稱(chēng)為“惰性氣體”
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