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        1. 【題目】安全火柴梗頭及火柴盒側(cè)面的物質(zhì)如圖所示,當(dāng)兩者摩擦?xí)r,聽(tīng)到嚓一聲,看到了火焰、白煙,聞到了刺激性氣味,這是因?yàn)樯鸁狳c(diǎn)燃紅磷,火柴梗(主要成分為碳)著火。你知道劃火柴過(guò)程中發(fā)生了什么反應(yīng)嗎?請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示:

          1_____;

          2_____

          【答案】4P+5O22P2O5 2KClO32KCl+3O2C+O2CO2

          【解析】

          1)磷燃燒的化學(xué)方程式:正確書(shū)寫(xiě)反應(yīng)物和生成物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式4P+5O22P2O5;

          2)書(shū)寫(xiě)氯酸鉀分解或點(diǎn)燃碳的化學(xué)方程式都可以,選你認(rèn)為最熟悉的書(shū)寫(xiě),以保證正確;故化學(xué)方程式為:

          2KClO32KCl+3O2C+O2CO2

          故答為:(14P+5O22P2O5;

          22KClO32KCl+3O2C+O2CO2

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】許多無(wú)明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)可通過(guò)滴加其它試劑的方法,使之產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象 以證明反應(yīng)確實(shí)發(fā)生了。例如以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn):

          1)實(shí)驗(yàn)甲中的NaOHHCl恰好反應(yīng)時(shí),可觀察到的現(xiàn)象是_____;實(shí)驗(yàn)乙中,可觀察到的現(xiàn)象是_____;化學(xué)方程式:_____;

          2)從研究原理得知,實(shí)驗(yàn)甲是通過(guò)檢驗(yàn)反應(yīng)前后溶液酸堿性的改變證明反應(yīng)發(fā)生了,與之采用相同原理的還有實(shí)驗(yàn)_____(填);

          3)證明實(shí)驗(yàn)丙中NaOHCO2發(fā)生了反應(yīng),除了可以滴加酸,還可滴加的試劑是_____;

          4)除去氯化鈣溶液中的雜質(zhì)鹽酸并使溶液呈中性,在不用指示劑的情況下,小明同學(xué)提出選用石灰石粉末,小紅同學(xué)提出選用澄清的石灰水。比較兩同學(xué)所選試劑,你認(rèn)為_____同學(xué)的選擇可行。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】空氣是寶貴的然資源。

          下表是空氣,如圖是以空氣、煤等為原料合成尿素(化學(xué)式;CO(NH2)2)的流程(部分產(chǎn)物已略去)。請(qǐng)按要求回答相關(guān)問(wèn)題:

          空氣組成

          N

          R

          Q

          CO

          其它

          體積分?jǐn)?shù)

          78%

          21%

          0.93%

          0.034%

          0.02%

          (1)上表中R的名稱(chēng)是_____

          (2)物質(zhì)XH2合成氨氣的化學(xué)方程式是_____;該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)

          (3)分離空氣的常用方法有以下兩種。

          Ⅰ.將空氣液化后再氣化,液態(tài)空氣氣化時(shí)首先分離出氮?dú)。則比較二者的沸點(diǎn):N2_____O2(選填高于”“等于低于”)。

          Ⅱ.用分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體,通過(guò)特制的分了篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離,則分子大小;N2_____O2(選填大于”“等于小于”)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)與我們的生活密切相關(guān),請(qǐng)從化學(xué)的角度認(rèn)識(shí)下列問(wèn)題。

          (1)現(xiàn)有六種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:

          A 氯化鈉 B 碳酸鈣 C 熟石灰 D 小蘇打 E 鈦合金 F 石墨

          ________可用于制鉛筆芯 _________可用于制造人造骨

          ________可用于改良酸性土壤 _________可消除道路積雪

          ________是發(fā)酵粉的主要成分之一 _________可用作補(bǔ)鈣劑

          (2)如是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答:

          碘是人體必需的___元素(微量常量”);由圖一可知碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量是___;加碘鹽中碘酸鉀(KIO3)可以為人體補(bǔ)充碘元素,其中碘元素的化合價(jià)是______;

          如圖AB、C各代表某種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是_______(選填字母“A、B、C”)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

          (1)0℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是___________

          (2)t1℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是___________。

          (3)t3℃時(shí),將70g甲物質(zhì)加到100g水中,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量是______g。

          (4)t3℃時(shí),將甲、丙兩物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至________,它們?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】哈佛大學(xué)的科學(xué)家完成了模仿光合作用收集燃料的實(shí)驗(yàn)。采用新型鈷﹣磷催化劑,利用太陽(yáng)能,將水分解成氫氣和氧氣,隨后這些氫氣將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物(C3H8O),用作燃料。下列有關(guān)模擬反應(yīng)的說(shuō)法正確的是(

          A. 反應(yīng)后原子總數(shù)增加

          B. C3H8O燃燒只能生成水和二氧化碳

          C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

          D. 該反應(yīng)有利于減少溫室氣體的排放

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列應(yīng)用合理,反應(yīng)的化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是()

          A. 比較鐵和銅的活動(dòng)性:CuOH2+Fe═Cu+FeOH2置換反應(yīng)

          B. 驗(yàn)證呼出的氣體含有二氧化碳:CO2+CaOH2═Ca CO3+H2O 復(fù)分解反應(yīng)

          C. 用氫氧化鈉溶液處理沾到手上的濃硫酸:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O 復(fù)分解反應(yīng)

          D. 用過(guò)氧化氫溶液制氧氣:2H2O22H2O+O2分解反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】氯化鐵能腐蝕銅,工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線(xiàn)路板。以下是印刷線(xiàn)路板的生產(chǎn)及廢液的處理過(guò)程:

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)操作I、Ⅱ的名稱(chēng)是_____

          (2)加入過(guò)量的鐵粉,其目的是_____。

          (3)③中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

          (4)①中參加反應(yīng)的氯化鐵和銅的質(zhì)量比為_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】同學(xué)們對(duì)一包放置在外面一段時(shí)間的“504雙吸劑固體很好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

          (提出問(wèn)題)固體的成分是什么?

          (查閱資料)(1).氧化鐵會(huì)與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)后溶液顏色呈黃色,方程式為Fe2O3 +6HCl ═2FeCl3 + 3H2O

          (2).鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵,反應(yīng)的方程式為:Fe+2FeCl3═3FeCl2

          (3).氧化鈣俗稱(chēng)生石灰,氧化鈣會(huì)與水反應(yīng),放出大量的熱,方程式為CaO+ H2O═CaOH2

          (作出猜想)大家認(rèn)為久置固體中可能含有FeCaO、CaOH2、CaCO3

          你認(rèn)為還可能含有的物質(zhì)是_____(寫(xiě)化學(xué)式)

          (實(shí)驗(yàn)探究)甲同學(xué)的方案:

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          1)取少量固體放于試管中,加足量蒸餾水溶解。

          固體溶解時(shí)試管外壁發(fā)燙,試管底部有不溶物。

          固體中一定含有_____

          2)另取少量固體放于試管中,滴加足量的_____。

          固體逐漸消失,有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生,將氣體通入石灰水,石灰水變渾濁,并得到淺綠色溶液。

          固體中一定有__________

          石灰水變渾濁的方程式_____

          (實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑)通過(guò)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn),猜想中物質(zhì)不能確定有無(wú)的是__________。

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