實驗室制取CO2有以下步驟：①連接好裝置；②向試管中小心放入幾小塊石灰石；③向試管中小心注入適量稀鹽酸；④檢查裝置的氣密性；⑤收集產(chǎn)生的氣體；⑥用燃燒的木條檢驗集氣瓶是否收集滿CO2，以上操作按由先至后的順序排列正確的是（ �。�
| A．①②③④⑤⑥ | B．①④②③⑤⑥ | C．①③②④⑤⑥ | D．③①②④⑤⑥ |
輕松課堂單元期中期末專題沖刺100分系列答案科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014上海市松江區(qū)第二學(xué)期月考試卷（解析版） 題型：選擇題
硫元素的化合價為+4價的物質(zhì)是
A．H2SB．S C．SO2D．H2SO4
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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2014湖北省黃岡市中考化學(xué)6月適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
（7分）請用所化學(xué)知識解釋下列原理。
（1）水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。有些村莊打深井取用地下水，食用前可用 區(qū)分地下水是軟水還是硬水，常用 的方法來降低水的硬度，以防止結(jié)石病的發(fā)生。
（2）“釜底抽薪”涉及的化學(xué)原理是什么？
（3）有鐵，氧化銅，稀硫酸三種物質(zhì)，請用二種不同的方法制取銅，寫出其中的一種方法（用化學(xué)方程式）： ， 。
（4）在檢查胃部疾病之前，醫(yī)生常讓病人飲用一種含有硫酸鋇的白色牛奶狀液體，形象的稱作“鋇餐”，“鋇餐”中的主要物質(zhì)是硫酸鋇，而不能用碳酸鋇，其原因可用化學(xué)方程式解釋為 。
（5）合成材料的應(yīng)用和發(fā)展，大大方便了人類的生活，但是廢棄塑料帶來的“白色污染”也很嚴(yán)重，為了解決這個問題，我們可以采取的措施有 （答一條即可）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
關(guān)于二氧化碳的自述中，你認(rèn)為不符合事實的是（ ）
| A．我能與人體血紅蛋白結(jié)合，使人中毒 |
| B．我承認(rèn)“溫室效應(yīng)加劇”主要是我惹的禍 |
| C．我能幫助綠色植物進(jìn)行光合作用 |
| D．我能在滅火中大顯身手 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
“低碳生活”要求降低碳的排放。下列活動不符合“低碳生活”的是
| A．不使用電腦時，盡量關(guān)機 | B．多作用一次性餐具 |
| C．減少使用私家車出行 | D．使用電子郵件取代傳統(tǒng)紙質(zhì)郵件 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述中，正確的是
| A．一氧化碳和二氧化碳均有可燃性 | B．一氧化碳和二氧化碳均有還原性 |
| C．一氧化碳和二氧化碳都有毒性 | D．一氧化碳和二氧化碳都是無色氣體 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下列對碳和碳的氧化物的說法不正確的是
| A．C可以將CuO中的Cu置換出來 |
| B．在一定條件下CO能夠轉(zhuǎn)變成CO2 |
| C．CO2能使被石蕊染成紫色的干花變紅 |
| D．金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì) |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
在托盤天平的兩邊各放一只燒杯，調(diào)節(jié)天平至平衡，向兩燒杯中分別注入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸（足量），然后向右盤的燒杯中放入一定質(zhì)量的Fe粉，同時向左盤的燒杯中放入與Fe粉等質(zhì)量的Zn粉，反應(yīng)過程中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ �。�
| A．天平最終仍然平衡 | B．天平指針先偏向左盤，后偏向右盤 |
| C．天平指針始終偏向右盤 | D．天平指針先偏向右盤，后偏向左盤 |
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