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        1. 【題目】關(guān)于2H2+O22H2O的讀法不正確的是( )

          A. 氫氣與氧氣在點燃的條件下生成水

          B. 每2個氫分子與1個氧分子完全反應(yīng),生成2個水分子

          C. 常溫下,每2體積的氧氣與l體積的氧氣完全反應(yīng),生成2體積的水

          D. 每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成36份質(zhì)量的水

          【答案】C

          【解析】化學方程式能客觀地反映出化學反應(yīng)中“質(zhì)”和“量”的變化及關(guān)系。化學方程式中的“+”號應(yīng)讀成“和”,不能讀成“加”;反應(yīng)物和生成物中間的“=”號,應(yīng)讀成“生成”,不能讀成“等于”。A、氫氣與氧氣在點燃的條件下生成水,故A正確;B、每2個氫分子與1個氧分子完全反應(yīng),生成2個水分子,故B正確;C、常溫下,不能說每2體積的氧氣與l體積的氧氣完全反應(yīng),生成2體積的水,物質(zhì)狀態(tài)不同,無法比較,故C錯誤;D、每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成36份質(zhì)量的水,故D正確。

          睛∶每個方程式都有三種讀法,現(xiàn)以2H2O2H2↑+O2↑為例說明。(一)物質(zhì)讀法∶上式讀作“在通電的條件下,水分解生成氫氣和氧氣”,這種讀法說明了化學反應(yīng)中物質(zhì)的變化。﹙二)粒子讀法∶上式讀作“在通電條件下,每2個水分子分解生成2個氫分子和1個氧分子”。這種讀法揭示了化學反應(yīng)中結(jié)構(gòu)粒子的變化,并反映出粒子個數(shù)的比例關(guān)系。(三)數(shù)量讀法∶上式讀作“通電時,36份質(zhì)量的水分解生成4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣”,這種讀法表明了化學反應(yīng)中物質(zhì)的數(shù)量關(guān)系。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律,請利用該規(guī)律的相關(guān)知識回答下列問題。

          1化學反應(yīng)前后肯定沒有變化的是 填字母序號

          ①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③元素種類 ④物質(zhì)種類 ⑤原子種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量

          A①④⑥ B①③⑤⑥ C①②⑥ D②③⑤

          2鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂只考慮氧氣參加反應(yīng),下同,化學方程式為① ,若固體質(zhì)量變化用圖1表示,則m2與m1之差表示② 的質(zhì)量。

          3實驗過程中,鎂條點燃后實驗現(xiàn)象如圖2所示,鎂條完全燃燒后,稱量得知石棉網(wǎng)上留下固體質(zhì)量反而比反應(yīng)前鎂條還輕,其原因可能是 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。主要步驟如下:

          (1)為了使MgSO4轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,試劑①的物質(zhì)類別為________.

          (2)加入試劑①后,能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是_______,在實驗室要完成這種操作需要的玻璃儀器除了燒杯、漏斗外,還必須使用的一種儀器名稱是_______,該儀器的主要作用是_________.

          (3)寫出加入試劑②后,所發(fā)生的反應(yīng)的化學方程式_______________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】10℃時,在兩個燒杯中分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液;保持溶液溫度不變,分別向其中加入等質(zhì)量的相應(yīng)溶質(zhì);再將溫度升高到40℃,氯化鉀和硝酸鉀的溶解情況如圖1所示。圖2為兩種物質(zhì)的溶解度曲線。請仔細觀察、分析圖1和圖2,回答下列問題:

          (1)當溫度t的取值范圍為_________時,硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀的溶解度。

          (2)燒杯甲盛放的是_________溶液。

          (3)狀態(tài)三時,燒杯_______中溶劑水的質(zhì)量相對較小。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義不符合的是(

          A.2NH4+:二個銨根離子

          B.H2O:一個水分子中含有一個氫分子

          C.Mg2+:一個鎂離子帶二個單位的正電荷

          D.O氧化銅中銅元素的化合價為正二價

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在一定條件下,一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法錯誤的是( )

          A. a一定是反應(yīng)物 B. x+y=20

          C. x的取值范圍一定是0≤x≤30 D. 反應(yīng)生成c與d的質(zhì)量比為2:3

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】溶解度是解決相關(guān)問題的重要依據(jù)。

          (1)根據(jù)上圖解決下列問題:(M、N均不含結(jié)晶水)

          ①溫度為____℃時,M、N兩種物質(zhì)的溶解度相等;

          t1℃時,將20 g M加入50 g水中,充分溶解,形成溶液的質(zhì)量為____ g,保持溫度不變,向該溶液中再加入10 g水充分攪拌,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將______(變大”“不變變小”);

          t2℃時,將25 gN加入50 g水中,完全溶解后要提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),其操作方法是____。

          (2)根據(jù)下表解決實際問題:

          KNO3樣品中含有少量K2CO3,其提純過程如下:

          ①上圖中溶液C______(飽和不飽和”)溶液;

          ②樣品中鉀元素的質(zhì)量為______g。(結(jié)果保留整數(shù))

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖表示M,N兩種物質(zhì)溶解度隨溫度的變化,請回答:

          (1)t2,M物質(zhì)的溶解度________N物質(zhì)的溶解度(填寫“>”、“<”“=”)。

          (2)t1℃時,M物質(zhì)的溶解度為20g,那么N物質(zhì)的溶解度為_______________,則40g水中最多能溶解N物質(zhì)_________g。

          (3)t2℃時M,N的飽和溶液分別降溫至t1℃,觀察到的現(xiàn)象是___________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】為了研究煉鐵原理,在老師的指導下,同學們在實驗室的通風櫥內(nèi)利用如圖所示裝置(其他實驗用品略),進行一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的實驗,請你一起參與。

          (1)一氧化碳樣品中;煊卸趸己退魵,欲用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗生成的氣體,上述裝置的正確連接順序:制得的CO→__________(填裝置序號,裝置不得重復(fù)使用)

          (2)請寫出:裝置D的玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式。_______________________

          (3)該實驗產(chǎn)生的尾氣會造成環(huán)境污染,請你提出處理尾氣的方法。_______________________

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