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        1. 【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,儀器的選擇和做法是正確的是

          A、加熱NH4Cl固體和熟石灰的混合物制取并收集一瓶NH3氣體。

          B、燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中,熱水只起隔絕氧氣的作用。

          C、用軟塑料瓶自制CO2發(fā)生裝置,通過捏放瓶身可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生和停止。

          D、向滴有酚酞的KOH溶液中滴加稀硫酸,若反應(yīng)后溶液呈無色,則恰好完全反應(yīng)。

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:A、由于NH3氣體的密度比空氣小,故應(yīng)采用向下排空氣法收集,錯(cuò)誤,B、燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中,熱水不僅起隔絕氧氣的作用,還有加熱,提高溫度的作用錯(cuò)誤,C、用軟塑料瓶自制CO2發(fā)生裝置,通過捏放瓶身,使固體和液體實(shí)現(xiàn)分離,故可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生和停止,正確D、向滴有酚酞的KOH溶液中滴加稀硫酸,若反應(yīng)后溶液呈無色,并不能說明恰好完全反應(yīng)有可能稀硫酸過量,因?yàn)闊o色酚酞遇酸也不變色,錯(cuò)誤,故選C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】生活中的下列物質(zhì),不屬于混合物的是

          A.冰水 B.鐵釘 C.礦泉水 D.加碘食鹽

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是

          A.氯化鈉溶液會(huì)加快鋼鐵的銹蝕

          B.洗潔精和汽油都能清洗油污,且原理相同

          C.硝酸銨溶于水使溶液的溫度降低

          D.高層住房著火時(shí),立即乘坐電梯逃離

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氯堿工業(yè)中會(huì)發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng):2X + 2H2O2NaOH + H2 + Cl2 ↑,則X 的化學(xué)式是 ,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒符號(hào)是 。用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合物)溶解黃金后得到一種物質(zhì)HAuCl4(四氯合金酸),其中氯元素的化合價(jià)是-1,則HAuCl4中金元素(Au)的化合價(jià)是 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對(duì)以下事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是

          實(shí)

          A.

          警犬利用嗅覺搜毒品

          分子在不斷運(yùn)動(dòng)

          B.

          用稀有氣體做保護(hù)氣

          通電后能發(fā)有色光

          C.

          用碳素墨水書寫檔案材料

          碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

          D.

          CO和CO2的性質(zhì)差異很大

          分子結(jié)構(gòu)相差一個(gè)氧原子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】加碘食鹽中的“碘”是指( )

          A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氧元素游離態(tài)存在的是

          A.O2 B.MgO C.H2O D.CO2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖l總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。結(jié)合你所學(xué)過的知識(shí),簡(jiǎn)要回答問題:

          (1)為了驗(yàn)證反應(yīng)①,小明將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液變成 色。

          (2)“用微觀的眼光看世界”,是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。小明用微觀示意圖2來說明反應(yīng)③的發(fā)生,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 。從該圖可以看出,反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有 ;該反應(yīng)中復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的本質(zhì)原因 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】不屬于化學(xué)研究物質(zhì)范疇的是

          A.宏觀組成 B.化學(xué)性質(zhì) C.變化規(guī)律 D.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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