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          【題目】李林同學在不同季節(jié)的制作過程中，一定發(fā)生了化學變化的是
          A．春天花朵瓣成花瓣 B．夏天糧食釀成美酒
          C．秋天水果榨成果汁 D．冬天冰磚鑿成冰雕
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：化學變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成；A．春天花朵瓣成花瓣，沒有新物質(zhì)生成的變化；B．夏天糧食釀成美酒，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化； C．秋天水果榨成果汁，沒有新物質(zhì)生成的變化；D．冬天冰磚鑿成冰雕，沒有新物質(zhì)生成的變化；故答案選擇B
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。請你填寫有關(guān)空格。
          （1）該實驗中，紅磷需稍過量，目的是  。該物質(zhì)燃燒反應(yīng)的文字表達式為_________________。
          （2）紅磷燃燒的現(xiàn)象為 。
          （3）實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于l/5，這可能是由哪一種原因引起的?_______ 
          （4）由本實驗還可以推測氮氣的性質(zhì)有   （任寫一條即可）。
          （5）若將紅磷換成碳粉，該實驗能否獲得成功?   （填能或否）理由是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】超市出售的食用加碘鹽一般是含碘酸鉀（KIO3）的食鹽，在碘酸鉀中碘（I）的化合價為
          A. ﹣1 B. +1 C. +5 D. +7
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)無關(guān)的是（ ）
          A. 氧氣供給呼吸 B. 用氫氣作還原劑冶煉金屬銅
          C. 用活性炭除去冰箱異味 D. 工業(yè)煅燒石灰石制二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下例說法中，符合科學道理的是 （ ）
          A. 肥皂水可以降低水的硬度 B. 煤氣中毒引起的不良反應(yīng)可通過吸氧得到緩解
          C. 吸帶過濾嘴的香煙對人體無害 D. 長期飲用純水有益身體健康
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列操作中，鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的最簡便的方法是
          A．插入燃著的木條 B．觀察氣體顏色
          C．聞氣體的氣味 D．測氣體的密度
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室利用如圖所示裝置進行相關(guān)實驗，請回答下列問題：
          （1）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填字母）；反應(yīng)的文字表達式 ；實驗結(jié)束后，某同學發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，從實驗操作角度分析其原因是 ；
          （2）若用B和D裝置制取氧氣，B中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式： ．D裝置驗滿的方法是： ．
          （3）用E裝置收集，開始收集氧氣的最佳時刻是： ．
          （4）若選用F裝置代替C裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）導管口通入．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗方案，不能達到實驗目的的是
          選項
          實驗方案
          實驗目的
          A
          分別取少量液體，加入肥皂水
          鑒別硬水和軟水
          B
          分別取少量液體，依次加入二氧化錳
          鑒別水和過氧化氫溶液
          C
          將燃著的木條接近盛有二氧化碳的集氣瓶口
          檢驗二氧化碳是否收集滿
          D
          點燃，在火焰上罩一個干冷燒杯，內(nèi)壁上出現(xiàn)無色液滴
          證明該氣體為氫氣
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】NO2的相對分子質(zhì)量的計算式為_________。
          

			
          

			
          
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