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        1. 【題目】用數(shù)軸表示某些化學知識直觀、簡明、易記.下面用數(shù)軸表示的化學知識,錯誤的是

          A. 物質(zhì)中碳元素質(zhì)量分數(shù)的大小關系:

          B. 地殼中部分元素的含量關系:

          C. 金屬之間活動性強弱關系:

          D. 氮元素的化合價:

          【答案】C

          【解析】

          A、CH4中碳元素質(zhì)量分數(shù)= 100%=75%,C2H6中碳元素質(zhì)量分數(shù)= 100%=80%,C6H6中碳元素質(zhì)量分數(shù)= 100%=92.3%,故表示正確;

          B、地殼里所含各種元素的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為氧、硅、鋁、鐵,與數(shù)軸關系一致,故表示正確;

          C、在金屬活動性順序中,鎂>鋁>鋅>鐵,與數(shù)軸關系不一致,故表示錯誤;

          D、氨氣中氮元素的化合價為-3,氮氣中氮元素的化合價為0,二氧化氮中氮元素的化合價為+4,硝酸中氮元素的化合價為+5,化合價由低到高變化,故表示正確。

          故選C。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解曲線圖,請回答問題:

          (1)t1℃時,a、b、c三種物質(zhì)中,溶解度由大到小的順序是______。

          (2)t2℃時,將30g a物質(zhì)加入50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是______g。

          (3)圖中P點所表示的意義是________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】生活中處處有化學

          (1)下列家庭用品中,屬于金屬材料的是_____。(填字母序號)

          A.木質(zhì)菜板 B.銅質(zhì)水龍頭 C.塑料垃圾桶

          (2)銅常用于制作導線,因為其有良好的____性和_____性;食品包裝中有一些保鮮劑是用鐵粉制成的“雙吸劑”,是因為鐵粉能吸收空氣中的______________

          (3)鋁的活潑性比鐵強,但鋁在空氣中不容易被銹蝕的原因是_______

          (4)走近臭水溝就聞到臭味,請用微粒的觀點解釋_____ 。為了除去水的臭味和顏色,可以用_____ 進行吸附。

          (5)水是生命之源,對于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要意義。下列微粒結(jié)構(gòu)圖示中,能表示水分子的是________。(填字母序號)

          (6)長期使用硬水不利于人的身體健康,生活中將硬水軟化的方法是______

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在一個密閉容器中放入四種物質(zhì),在點燃條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數(shù)據(jù)如下表:

          物質(zhì)

          O2

          CO2

          H2O

          反應前的質(zhì)量/g

          50

          50

          50

          50

          反應后的質(zhì)量/g

          27

          2

          94

          77

          (1)甲中碳元素的質(zhì)量是_____;

          (2)在反應4K2Cr2O7==4K2CrO4+2R+3O2中,R的化學式為______,推出該化學式依據(jù)的原理是_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題。

          (1)圖中標有①的儀器名稱是______________

          (2)實驗室制取氫氣應選擇的發(fā)生裝置是__________,若要獲得較純凈的氫氣,應選擇的收集裝置是__________。為保證安全,點燃氫氣前,應進行的操作是_____________。

          (3)實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,反應的化學方程式為__;若用B裝置作制氧氣的發(fā)生裝置,應進行的改進是__________;反應的化學方程式為_________;若用裝置F收集氧氣,則氣體應從導管_______(填“a”或者“b”)端通入;實驗結(jié)束時應先移出導管再熄滅酒精燈,若操作順序相反,則可能造成___________。

          (4)排水法收集與排空氣法收集二氧化碳的比較(分別用體積相同的兩個集氣瓶收集)

          已知:CO2+H2O+CaCO3==Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2能溶于水。

          比較項目

          排水法

          向上排空氣法

          收集方法可行性分析

          因為CO2氣體生成和從水面逸出的速率遠大于其溶解和與水反應的速率,所以可以用排水法收集

          因為________,所以可用向上排空氣法收集

          收集過程分析

          集滿現(xiàn)象:____________

          “驗滿”因氣體無色,故集滿與否較難確定,即便用燃著的木條移近容器口火焰熄滅,也難以證明空氣完全排盡

          向收集到CO2的集氣瓶內(nèi)倒入等體積適量澄清石灰水,并振蕩

          先渾濁后澄清所需時間較短

          先渾濁后澄清所需時間較長

          由上述實驗可得結(jié)論

          與排空氣法相比,排水法的優(yōu)點是__________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是初中化學部分重要實驗的裝置圖.

          (1)化學小組利用圖1所示實驗裝置能完成測定空氣中氧氣的含量(白磷在40℃時就能燃燒:注射器內(nèi)預先吸了40mL水且注射器活塞的摩擦忽略不計;試管凈容積為50mL)。下列關于該實驗的說法正確的是___________

          ①白磷燃燒會產(chǎn)生大量的白霧; ②生石灰與水接觸會放出熱量;

          ③白磷的量不足,會使測定值偏大; ④將白磷放在細沙上可防止試管炸裂;

          ⑤實驗中,注射器的活塞先向右移動,后向左移動;

          ⑥若白磷的量充足、裝置的氣密性良好,最終注射器活塞將移至30mL刻度附近。

          (2)指出圖2裝置中的一處錯誤是_________

          (3)為了探究鎂、鋅、銀的活動性,化學小組把表面積相等的鎂片和鋅片放入硝酸銀溶液中(如圖3所示)。甲試管中反應前后溶液的質(zhì)量_______(填“增加”、“不變”或“減小”);因上述實驗不能夠完全證明三種金屬活動性,請幫她再補充一個實驗________。

          (4)化學小組的同學發(fā)現(xiàn)地鐵出口處的廣告架是焊接而成的,她推斷焊條的熔點______(填“>”,“=”或“<”)組成焊條的純屬金屬的熔點。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】小雨同學依據(jù)描述書寫的化學符號:①3個鋅原子;3ZN;②兩個氫分子:2H2;③兩個氫氧根離子:2OH-;④原子結(jié)構(gòu)示意圖對應的粒子:Al3+;⑤氯化亞鐵的化學式:FeCl2;⑥-2價的氧元素:O2-。其中正確的有( )

          A. ②③⑤ B. ①⑤⑥ C. ②③④ D. ①③⑤

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】小明同學配制100g 10%的氯化鈉溶液,整個操作過程如圖所示:回答下列問題:

          (1)圖②中盛放氯化鈉的固體的儀器名稱是_____。其中操作錯誤的是________(填序號)

          (2)配制溶液的正確操作順序為_____________ (填序號)

          (3)量水時選用的量筒的量程最合適的是_______。(填序號)

          A.10ml B.25ml C.50m D.100ml

          (4)經(jīng)檢測,該同學配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,可能的原因是________ (填序號)

          A. 氯化鈉固體不純 B.用生銹的砝碼稱量

          C.裝瓶時有少量溶液灑出 D.溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠

          (5)請你幫小明完成以下計算:

          ①要配制100g 10%的氯化鈉的溶液,需要稱取食鹽______ g.加入水_______ g。

          ②若要將100g 10%的氯化鈉溶液稀釋成2%.需要加入水的質(zhì)量______g。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如右圖所示是電解水的實驗裝置,請回答下列問題

          (1)進行電解水實驗時往水里加一點硫酸的目的是_________________電解水的化學方程式是_________________

          (2)要驗證試管a產(chǎn)生的氣體可用__________________現(xiàn)象是______________________說明a氣體具有的化學性質(zhì)是_________________,若試管a內(nèi)收集到的氣體為5mL,b試管收集到的氣體為_____mL

          (3)本實驗能得到的實驗結(jié)論是___________________得到該結(jié)論的依據(jù)是______________________

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