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          決定元素種類(lèi)和決定元素化學(xué)性質(zhì)的分別是

          1. A.
            核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，最外層電子數(shù)
          2. B.
            核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，核外電子數(shù)
          3. C.
            核內(nèi)中子數(shù)，最外層電子數(shù)
          4. D.
            相對(duì)原子質(zhì)量，核外電子數(shù)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				A
          分析：根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；
          元素的化學(xué)性質(zhì)與原子核外的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系：原子核外的最外層電子數(shù)若是＜4，易失電子，表現(xiàn)出金屬元素的化學(xué)性質(zhì)；
          原子核外的最外層電子數(shù)≥4，易的電子，表現(xiàn)出非金屬元素的化學(xué)性質(zhì)；原子核外的最外層電子數(shù)若是2或8的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，則表現(xiàn)出稀有氣體元素的化學(xué)性質(zhì)．
          解答：元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，所以元素的種類(lèi)是由質(zhì)子數(shù)決定的；
          元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定．故答案為：A．
          點(diǎn)評(píng)：本題很簡(jiǎn)單，理解元素的概念，知道不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)點(diǎn)，是解答本題的關(guān)鍵．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          分析回答下列問(wèn)題：
          經(jīng)研究，中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)將我國(guó)成年人鈣的供給量定為0.8克/天，處于生長(zhǎng)發(fā)育旺盛階段的青少年對(duì)鈣的需求量更高．據(jù)調(diào)查，我國(guó)絕大多數(shù)人遠(yuǎn)未達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)．
          食物種類(lèi)食物重量（克）含鈣量（克/100克）
          　饅頭　　500　　0.03
          　蔬菜　　500　　0.03
          　豆腐　　100　　0.16
          　牛奶　　200　　0.10
          　豬肉　　100　　0.006
          （1）上表為小潔同學(xué)某日的食譜．按照對(duì)鈣的需求量為0.8克/天計(jì)算，該同學(xué)這天攝人的鈣量還缺少________克．
          （2）小潔同學(xué)按照說(shuō)明書(shū)吃“XXX咀嚼鈣片”來(lái)補(bǔ)鈣，但還有明顯的缺鈣癥狀．她猜想：可能鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注不屬實(shí)．于是決定實(shí)驗(yàn)：她取出4片片劑，研碎后放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸，至不再放出氣體為止，共用去稀鹽酸40.0g，稱(chēng)量燒杯中剩余物質(zhì)量為47.8g（不含燒杯質(zhì)量，假定鈣片其它成分不與鹽酸反應(yīng)．）
          XXX咀嚼鈣片
          （60片裝）
          [主要成分]碳酸鈣 維生素D
          [功效]補(bǔ)鈣
          [規(guī)格]2.5g/片
          每片中含：
          碳酸鈣≥1.24g．
          維生素D 100 I
          [食用方法]嚼食，每日一片
          ①通過(guò)計(jì)算判斷鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí)．
          ②你認(rèn)為小潔同學(xué)缺鈣癥狀，最可能的原因是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：多選題
			
          

						
          H2是未來(lái)理想的能源．根據(jù)氫元素的存在及性質(zhì)分析，在氫能的開(kāi)發(fā)利用中，兩個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題是

          1. A.
            尋找豐富的大量制H2的原料
          2. B.
            探索經(jīng)濟(jì)的大量制H2的方法
          3. C.
            開(kāi)發(fā)安全、高效的儲(chǔ)氫技術(shù)
          4. D.
            研究氫氣燃燒后產(chǎn)物的處理技術(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          你只要觀察一下周?chē)�，就�?huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活離不開(kāi)金屬．請(qǐng)根據(jù)你對(duì)金屬和金屬材料的認(rèn)識(shí)，回答下面的問(wèn)題：
          （1）常見(jiàn)的鐵合金包括________和________，它們性能不同的原因是________；
          （2）鉻是重要的金屬材料，將一片用砂紙打磨過(guò)的鉻片放入稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)其表面緩慢產(chǎn)生氣泡，由此可以推斷金屬鉻與硫酸銅溶液________（填“能”或“不能”）反應(yīng)；
          （3）與金屬的活動(dòng)性順序類(lèi)似，有些非金屬單質(zhì)與鹽反應(yīng)也有相應(yīng)的規(guī)律．根據(jù)以下兩個(gè)反應(yīng)：Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2、Br2+2NaI═2NaBr+I2判斷Cl2、Br2、I2的活潑性由弱到強(qiáng)的順序是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          在O2、SO2、CO2、MnO2四種物質(zhì)中，下列敘述正確的是

          1. A.
            都含一個(gè)氧分子
          2. B.
            都含氧元素
          3. C.
            都是氧化物
          4. D.
            都是化合物
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          元素M的硫酸鹽的化學(xué)式為M2（SO4）3，則它的氧化物的化學(xué)式為 ________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          天平兩端各放有一相同燒杯，內(nèi)盛等質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸，天平已平衡，現(xiàn)向左杯中投入3.6克鎂條，若要使天平最終仍保持平衡，則應(yīng)向右杯中加入多少克銅粉？[可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H2---1　 Mg----24　 Cu-----64]．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          小成同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀制取氧氣．請(qǐng)回答下列問(wèn)題
          （1）右圖是小成畫(huà)的不完整的制取氧氣的裝置圖，請(qǐng)你將其補(bǔ)充完整：
          （2）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______；
          （3）在一般情況下儀器B的作用是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          葡萄糖和果糖的化學(xué)式均為C6H12O6，但分子結(jié)構(gòu)不同，它們通常大量存在于水果的漿汁和蜂蜜中，下列關(guān)于葡萄糖和果糖的說(shuō)法中“不正確”的是

          1. A.
            相對(duì)分子質(zhì)量均為180
          2. B.
            它們均屬于營(yíng)養(yǎng)素和有機(jī)物
          3. C.
            它們的元素組成和性質(zhì)均相同
          4. D.
            它們分子中的氫、氧原子個(gè)數(shù)比均與水分子相同
          

			
          

			
          
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